День светофора Дети, мы живем с вами в большом красивом городе с широкими улицами По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто никому не мешает, это потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. И вот мы сегодня с вами собрались, чтобы отправиться в путешествие по стране Светофории. А поможет нам веселая песенка. про светофор Разный народ живет в стране Светофории: и автомобили, и шофёр, и дорожные знаки, и пешеходы. А управляет этой страной великий Светофор. Кругом машины и трамваи, То вдруг автобус на пути. Признаться честно, я не знаю, Где мне дорогу перейти. Ребята, вы нам помогите И, если можно, расскажите, Дорогу как переходить, Чтоб под трамвай не угодить. : С площадей и перекрестков На меня глядит в упор С виду грозный и серьезный, Очень важный светофор. Он и вежливый и строгий, Он известен на весь мир, Он на улице широкой Самый главный командир. (Выбегают дети с цветными кружками) На дорогах с давних пор Есть хозяин – светофор. Перед вами все цвета, Вам представить их пора. Загорелся красный свет, «Стой! Вперед дороги нет»! Желтый глаз твердит без слов: «К переходу будь готов»! На зелёный свет – вперёд! Путь свободен, пешеход! Перейти через дорогу Вам на улице всегда И подскажут и помогут Эти яркие цвета. (Показывают кружки цветные) Ведущий: Ходить по улице опасно, Когда у вас внимания нет. Но есть, друзья, зелёный, красный, И очень нужный жёлтый цвет. Ребята что обозначают цвета светофора? Красный - стой. Жёлтый – жди. Зелёный – проходи. А теперь я вам, ребята, загадаю загадки. 1. Не поедет без бензина Ни автобус, ни … (машина) 2. У него два колеса И седло на раме, Две педали есть внизу, Крутят их ногами (велосипед) Кукла Катя: А теперь хочу загадать детям загадки. Посмотрю, ответят ли? 1. Скорость – двести километров! Это сколько будет миль? Превосходит скорость ветра Легковой … (автомобиль) 2. Что за чудо – синий дом! Ребятишек много в нем! Носит обувь из резины И питается бензином (автобус) На проезжей части дети, не играйте в игры эти. Бегать можно без оглядки во дворе и на площадке. Ведущий: А теперь я вас, ребята, проверю и игру для вас затею. Я задам сейчас вопросы – отвечать на них не просто. Если вы делаете все, как нужно,отвечайте: это я, это я, это все мои друзья. 1. Кто из вас идет вперед только там, где переход? 2. Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? 3. Кто из вас в вагоне тесном уступит старушке место? 4. Знает кто, что свет зеленый – путь открыт, а вот желтый свет «внимание» говорит? 5. Знает кто, что красный свет – это значит хода нет? Молодцы, вы хорошо усвоили правила дорожного движения. На этом наш праздник «путешествие» в страну светофорию закончился. До свидания, ребята. Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить нам не мешало! Но основное из правил движенья Знать как таблицу должны умноженья: На мостовой нельзя не играть, не кататься, Если хотите здоровым остаться. Карлсон: Дорожные знаки – наши друзья, Для вас рисовал я, надеюсь, не зря! Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход! Подземный, наземный (показывает ЗНАК «Пешеходный переход») Похожий на зебру! Знай, что только переход От машин тебя спасёт. Светофорик: Я хочу спросить про знак, Нарисован знак – вот так (показывает ЗНАК) В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то. Что это за знак? (Маша вручает ребятам карамельку) Карлсон: Шли из школы мы домой, Видим знак над мостовой: (показывает ЗНАК) Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет. Что это за знак? (вручается карамелька) Светофорик: Отчего бы это вдруг Стрелки встали дружно в круг?(показывает знак «Круговое движение) И машины друг за другом Мчатся весело по кругу? Что такое в самом деле, Словно мы на карусели. Что это за знак? ( Вручается карамелька) Маша: Вот так знак! Глазам не верю: Для чего здесь батарея? Помогает ли движенью Паровое отопленье? (показывает знак) Может быть зимою вьюжной Здесь шоферам греться нужно? Почему же в летний зной Знак не сняли с мостовой? (Знак « Железнодорожный переезд со шлагбаумом) Светофорик: Оказалось – этот знак говорит шофёру так: Здесь шлагбаум – переезд, подожди – идёт экспресс! Карлсон: Нарисован человек. Землю роет человек? Почему проезда нету? (Показывает ЗНАК «Дорожные работы») Маша: Может быть, здесь ищут клад? И старинные монеты в сундуке большом лежат? Их сюда, наверно, в старь Спрятал очень жадный царь Светофорик: Что ты, что ты! Ребята, что этот знак обозначает? Правильно! Здесь – дорожные работы! Я очень доволен, что вы хорошо знаете дорожные знаки! А сейчас я посмотрю на вас, какие вы сообразительные! Отгадайте-ка загадки! 1.Этот стражник одноногий Всех главнее на дороге. У него всего 3 глаза, Все его узнают сразу. Каждый день ведет дозор Одноногий…(Светофор) 2. По ней не только люди ходят, По ней детей автобус в школу возит, На ней разметка есть, А знаков вдоль нее не счесть! Не может быть тут вариантов много, Ведь ответ один - …(Дорога) 3. Полосатый переход, По нему идет народ. Чтоб дорогу перейти, Переход этот найди. По нему пойдешь И все машины замирают. Как его все люди называют? (Зебра) 4. На дороге он стоит «Следуй правилам!» он говорит, И покажет, что да как Ведь он дорожный…(Знак) 5. Он пешком не ходит, Он машину водит. За рулем сидит, смотрите Не пешеход он, а…. (Водитель) Молодцы, ребята! Вижу, что вы очень сообразительные и умные! Карлсон: Ну что же, раз мы знаем все знаки дорожного движения, мы можем сами поехать на автомобиле! Все согласны? Игра «Колесики» Карлсон: Как вести себя на дороге мы теперь знаем, а вот как вести себя в общественном транспорте нам еще предстоит вспомнить! Сейчас мы будем с вами играть в игру «Это я, это все мои друзья!» Я буду задавать вам вопросы, а вы если так поступаете на улице или в общественном транспорте, громко мне отвечаете «Это я! Это я! Это все мои друзья!». А если вы так не делаете, то молчите. Договорились? И говорите, что обозначают знаки? Проводится игра – кричалка: «Это я, это я, это все мои друзья!» 1. Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? 2. Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? 3. Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? 4. Кто через улицу идёт не замечая переход? 5. Кто лети вперёд так скоро, что не видит светофора? 6. Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет? 7. Знает кто, что свет зелёный означает: путь открыт? 8. А кто не думал головой футбол гонял по мостовой? 9. А кто правила дорожного движения знает и всегда их соблюдает? ВСЕ: «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Карлсон: Ну, что же, раз мы все выучили правила дорожного движения, теперь мы можем применить их в практике! Давайте разделимся с вами на 2 команды! Ребята делятся на два команды, образуют колонны друг за другом. Мишка выносит знак «Пешеходный переход». Светофор: Только я для пешехода – Знак на месте перехода. В голубом иду квадрате – Переходоуказатель! Эстафета «Пешеходный переход» Члены команды (4-6 человек) по очереди проходят дистанцию: пролезают через обруч – это подземный переход. Затем на одной ноге надо перепрыгнуть через начерченные на полу мелом полосы – это наземный переход. И, наконец, пробегают по гимнастической скамье – это надземный переход, назад все возвращаются обычным бегом. Маша неожиданно берёт мяч и начинает играть в него, находясь посередине зала. Светофор. Маша, нельзя играть на проезжей части! Маша: А где можно? Светофор. На проезжей части, дети, Не играйте в игры эти. Бегать можно без оглядки Во дворе и на площадке! Эстафета «Перейди улицу» Карлсон: Отгадайте: Полосатая лошадка, Её зеброю зовут. Но не та, что в зоопарке, По ней люди все идут. Дети. Пешеходный переход! В каждой команде в руках у начинающего эстафету по две дощечки. По команде ребёнок кладёт одну дощечку на пол и становится на неё одной ногой. Кладёт вторую дощечку перед собой и становится на неё второй ногой. Дощечку, которая осталась позади, надо взять и вновь положить перед собой, чтобы поставить на неё ногу, с которой начал движение. Таким образом надо добраться до финиша и вернуться обратно обычным бегом. Эстафета «Кто быстрее?» Светофор: Ребята, а всегда ли вы, переходя дорогу, смотрите по сторонам? Прежде чем на дорогу шагнуть, Всегда осмотритесь: не опасен ли путь? Налево сначала ты посмотри, Направо потом, в середине пути. В каждой команде по 4 человека. У начинающих в руках по 2 тряпочки. Дети становятся на них ногами и начинают передвигаться, как на лыжах, соблюдая правило: смотри по сторонам! Добравшись до финиша, так же возвращаются на место. Светофор: Молодцы ребята! С эстафетами все вы справились! И за это я награждаю вас памятными подарками! Герои раздают ребятам маленькие подарки. Светофор: Ну что, Маша, ты запомнила правила дорожного движения? Маша: Да, и я постараюсь всегда их соблюдать! Светофор: А вы ребята, все правила запомнили? Карлсон: По городу, по улице Не ходят просто так, Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Светофор: Всё время будь внимательным И помни наперёд: Свои имеют правила Шофёр и пешеход. ВСЕ: Помни правила движения, Как таблицу умножения! Звучит музыка, гости расходятся.
