ПЛАН АНАЛИЗА СТИХОТВОРЕНИЯ. Название и автор произведения. История создания. Здесь необходимо указать дату написания, историю публикации, факты из авторскои биографии, которые связаны с сюжетом. Если есть посвящение, об этом стоит написать. Тема, идея, основная мысль и сюжет. Тема может быть общественно-политическои , философскои . Зачастую возникают трудности с отнесением произведения к тои или инои теме, в этом случае принято указывать ведущую тему. Нелишне написать о более узких подтемах – главных мотивах произведения, это могут быть мотивы одиночества, встречи, тоски, изгнания. А сюжет – это событие, с которым связано стихотворение: воспоминания автора, случаи ная встреча, созерцание природы и прочие. Композиция произведения. В этои части анализа необходимо ответить на вопросы: является ли каждая строфа законченнои мыслью? Имеет ли важное фундаментальное значение последняя строфа для раскрытия идеи стихотворения? Содержит ли она вывод? Обратите внимание на размер, рифму, ритм. Стихотворные размеры имеют двусложныи вид (хореи , ямб,) или трехсложныи ( дактиль, анапест,амфибрахии ). Рифма существует парная, перекре стная, кольцевая, анафоры (одинаковое начало строчек). Поэтическая лексика. Проанализируи те произведение на наличие тех художественновыразительных средств, которые помогают автору передать его позицию, чувства героев, их настроение. Троп – выражение, которое используется в переносном значении для усиления образности, художественнои выразительности речи. Аллегория – это иносказание, обособление посторонних понятии , с помощью конкретных представлении . Например, смерть — представляется зачастую посредством косы; как лиса – в значении хитро, льстиво и нагло. Гипербола – стилистическое преувеличение, например, «я говорил тебе 100 раз». Ирония – скрытая насмешка. Литота – стилистическое преуменьшение. Метафора – вид тропа, употребление слова в переносном значении по сходству, например, шоколадныи батончик — шоколадныи загар (по цвету). Эпитет – определение, подчеркивающее его выразительность, например, горячо любить. Сравнение и олицетворение. Стилистические фигуры. Охарактеризуи те поэтическую речь: присутствие антитезы или противопоставления, инверсии, повторов, риторических вопросов, обращении , умолчании , незаконченных предложении . Фонетика произведения: аллитерация, ассонанс, анафора, эпифора или одинаковых слов в конце нескольких фраз или строф . дублирование Образ лирического героя. Героем может выступать сам автор или некоторыи персонаж, от лица которого повествуются события. Жанр стихотворения: эпиграмма, элегия, ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет и другое. В заключение необходимо выразить собственное мнение читателя, личную оценку прочитанного стихотворения и указать строки, которые понравились.
