Семинарское занятие № 8 Тема: Макроэкономическая нестабильность А. Ответьте на следующие вопросы: 1. Какие основные причины циклического развития экономики? В целом рассматривая причины экономических циклов, можно объединить их в две основные группы: I. Теории, основанные на действии объективных факторов: денежная теория, объясняющая цикл экспансией и сжатием банковского кредита; теория нововведений.; теория солнечных пятен - погоды – урожая. II. Теории, основанные на действии субъективных факторов: психологическая теория, трактующая цикл как следствие охватывающих население волн пессимистического и оптимистического настроения; теория недопотребления, усматривающая причину цикла в слишком большой доле дохода, идущей богатым и бережливым людям, по сравнению с тем, что может быть инвестировано; теория чрезмерного инвестирования, сторонники которой полагают, что причиной рецессии является скорее чрезмерное, чем недостаточное инвестирование 2. Что представляет собой экономический цикл? Какие существуют виды экономических циклов? В чем суть теории «длинных волн конъюнктуры» Н.Д. Кондратьева? Экономический цикл представляет собой периодические спады и подъемы в экономике, колебания деловой активности. Эти колебания нерегулярны и непредсказуемы, поэтому термин «цикл» достаточно условный. Выделяют две экстремальные максимуму деловой точки цикла: активности; 1)точку пика (peak),соответствующую 2) точку дна (trough), которая соответствует минимуму деловой активности (максимальному спаду). Выделяют различные виды циклов по продолжительности: · столетние циклы, длящиеся сто и более лет; · «циклы Кондратьева», продолжительность которых составляет 50-70 лет и которые названы в честь выдающегося русского экономиста Н.Д.Кондратьева, разработавшего теорию «длинных волн экономической конъюнктуры» (Кондратьев предположил, что наиболее разрушительные кризисы происходят тогда, когда совпадают точки максимального падения деловой активности «длинноволнового цикла» и классического; примерами могут служить кризис 1873 года, Великая Депрессия 1929-1933 годов, стагфляция 1974-1975 годов) 3. Опишите классическую и современную модель экономического цикла. Каковы его фазы согласно каждой из моделей? Объясните причину модификации модели экономического цикла. При описании фазовой структуры самой цикличности современные ученыеэкономисты обычно используют другой вариант, отличающийся от классического. В этом варианте цикл распадается на следующие элементы: 1) пик (точка, в которой реальный выпуск продукции достигает наивысшего объема); 2) сокращение (период, в течение которого наблюдается снижение объема выпуска продукции и который заканчивается дном, или подошвой); 3) дно, или подошва (точка, в которой реальный выпуск продукции доходит до наименьшего объема); 4) подъем (период, в течение которого наблюдается рост реального выпуска продукции). При подобном структурировании экономического цикла в конечном счете в нем выделяют только две основные фазы: восходящую и нисходящую, т. е. подъем и сокращение производства, его «взлет» и «падение» 4. Каковы основные формы кризисов и в чем их особенности? Структурные кризисы и кризисы трансформации: в чем их суть и особенности по сравнению с циклическими кризисами? Отправной фазой циклического движения экономики является сам кризис. Поэтому необходимо отметить, что именно этой фазе свойственно достаточно большое многообразие форм. В качестве ключевой формы здесь непосредственно выступает циклический кризис перепроизводства, о котором собственно ранее и шла речь. Однако наряду с этой формой в рыночной экономике имеют место и такие кризисы, как промежуточный, частичный, отраслевой и структурный. Промежуточный кризис лишь прерывает течение фазы оживления или подъема и не вызывает формирование нового цикла. Он отличается меньшей глубиной и продолжительностью, чем циклический кризис перепроизводства, и, как правило, имеет локальный характер. Частичный кризис охватывает не всю экономику, а только определенную область экономической деятельности. К этой форме относятся, например, финансовые, валютные, банковские и биржевые кризисы. Отраслевой кризис имеет сферой своего проявления какую-либо отдельную отрасль промышленности, сельского хозяйства, строительства, транспорта и т. д. 5. Как современная экономическая теория объясняет причины безработицы? Дайте неоклассическую и кейнсианскую интерпретацию. В экономической теории существуют различные подходы к объяснению этого явления. Так, Т. Мальтус объяснял безработицу избытком народонаселения, то есть демографическими причинами. Так как темпы роста населения превышают темпы роста производства, то неизбежно возникает безработица. Однако данная теория подвергается критике как несостоятельная, поскольку не объясняет возникновение безработицы в развитых странах (с низкой рождаемостью). Марксистская экономическая теория видит причину безработицы в накоплении капитала и росте его органического строения. Органическое строение капитала – это отношение стоимости вещественного капитала к стоимости рабочей силы. Представители неоклассической школы в качестве причины безработицы называют высокий уровень заработной платы. Безработица, считают они, – это следствие вмешательства в действие рыночного механизма. 6. Какие формы безработицы выделяет экономическая теория? Каковы экономические и социальные издержки безработицы? Повышение уровня безработицы означает, что общество фактически отказывается от всех тех товаров и услуг, которые могли бы произвести безработные. Потери в периоды высокой безработицы - это самые большие документируемые убытки в современной экономике. Они во много раз больше, чем потери на микроуровне вследствие, например, появления монополии. К основным экономическим издержкам безработицы причисляют: - прямые потери в личных доходах и снижение уровня жизни населения (а точнее, конкретных людей, ставших безработными, а также членов их семей); - сокращение доходной части федерального бюджета (сказываются уменьшения налоговых поступлений и снижение выручки от реализации товаров и услуг); - недополученный выпуск продукции (это отклонение фактического ВВП от потенциального в результате неполного использования совокупной рабочей силы; чем выше уровень безработицы, тем больше отставание ВВП); -рост затрат общества на защиту работников от потерь, вызванных безработицей (сюда относят выплату пособий, реализацию программ по стимулированию роста занятости, профессиональную переподготовку и трудоустройство безработных и т.д.). 7. Каковы современные теоретические представления о сущности и причинах инфляции? Очевидно, что инфляция — это сложное явление, которое вызывается рядом факторов, действующих в сфере производства, денежного обращения, государственных финансов. При этом рост денежной массы зачастую выступает не как причина роста цен, а как производная этого роста. Независимо от того, какие факторы послужили первичным импульсом, любой рост цен вызывает необходимость роста денежной массы. В связи с этим под инфляцией в настоящее время понимается рост общего уровня цен, вызванный различными факторами. И в зависимости от факторов роста цен различают следующие виды инфляции: инфляция денежной массы, инфляция спроса, инфляция издержек, инфляция налогов и др. 8. По каким критериям классифицируются виды инфляции? Классификация инфляции. . По характеру (форме проявления) инфляционного процесса: - Открытая инфляция – ничем не сдерживаемый, свободный и продолжительный рост цен. - Скрытая, или подавленная инфляция - государство устанавливает жёсткий контроль над ценами в условиях товарного дефицита. Одновременно растут цены на черном рынке. В данном случае обесценение денег выражается в дефицитах и очередях. - Инфляционный шок – одномоментное, резкое повышение цен. . По сфере распространения: - Локальная инфляция – проявляется в границах одной страны. - Мировая инфляция – охватывает группу стран или всю глобальную экономику. . По темпам повышения (роста) цен: - Ползучая или умеренная инфляция – цены поднимаются постепенно, но неуклонно, при умеренном темпе; - Галопирующая инфляция – характеризуется быстрым ростом цен; - Гиперинфляция – катастрофический рост цен. Гиперинфляция вызывает крах денежной системы. Гиперинфляция парализует хозяйственный механизм, поскольку резко усиливается эффект бегства от денег с целью превращения их в товары. Разрушаются экономические связи, осуществляется переход к бартерному обмену. . По степени сбалансированности роста цен: - Сбалансированная инфляция, при которой цены различных товарных групп относительно друг друга остаются неизменными. В этом случае соответственно ежегодному росту цен возрастает ставка процента, что равнозначно экономической ситуации со стабильными ценами. - Несбалансированная инфляция, при которой цены различных товаров постоянно изменяются по отношению друг к другу, причем в различных пропорциях. Экономика разбалансирована. . По степени ожидания роста цен: - Ожидаемая инфляция, которая может быть спрогнозирована на какой-либо период; - Неожидаемая инфляция, которая характеризуется внезапным скачком цен. В такой ситуации, если в экономике уже существовали инфляционные ожидания, то внезапный скачок цен может спровоцировать дальнейшие инфляционные ожидания, которые будут подстегивать рост цен. 9. Существует ли взаимосвязь между инфляцией и безработицей? Объясните. кривая Филлипса достоверно описывает связь между инфляцией и безработицей только в краткосрочном периоде, где сокращение безработицы невозможно без роста инфляции. В длительном же периоде кривая Филлипса трансформируется в кривую стагфляции, показывающую одновременный рост инфляции и безработицы. Б. Определите, к какой фазе классического экономического цикла относятся следующие явления. Ответ поясните. А Б В Г Д Экономическое явление Повышение цен и сокращение безработицы Стремительное падение цен Перепроизводство товаров Незначительное повышение уровня производства Приостановление падения цен, стабилизация товарных запасов Фаза цикла подъем кризис кризис оживление депрессия В. Проиллюстрируйте графически основные виды инфляции Инфляция спроса Инфляция издержек Г. Определите, какой тип инфляции вызывают события, перечисленные в таблице (инфляция спроса – С, инфляция предложения – П) События Тип инфляции А Б В Г Д Резкий скачок цен на нефть Значительный рост государственных расходов, направляемых на военные нужды Автоматический рост зарплаты, связанный с законом о прожиточном минимуме Повышение цен производителем –монополистом Уменьшение процентных ставок Центральным банком с с с п п Д. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе: занятые; безработные; не включаются в состав рабочей силы. Лицо А Работник, уволенный по собственному желанию Статус безраб отные Б Студент, ищущий работу после окончания учебного заведения Не включ В Работник, который по инвалидности не может работать Не включ Г Уволенный рабочий, который в течение длительного времени Не не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски включ Д Домохозяйка безраб отные Е. Определите, к каким формам безработицы относятся следующие ее проявления: А В Г Экономическое явление Форма безработицы Увольнение шахтеров в связи с использованием циклическая альтернативных источников энергии Увольнение в связи с началом учебы Фрикционная Увольнение в период кризиса перепроизводства Структурная 2. Определения понятий и категорий Экономический цикл периодически повторяющиеся на протяжении ряда лет подъемы и спады в экономике Потенциальный ВВП — это ВВП, максимально достижимый при полном использовании всех имеющихся ресурсов (состояние "полной занятости") Безработные – лица трудоспособного возраста, не имеющие определенное время работы и заработка и ищущие его самостоятельно или при посредничестве организаций по трудоустройству Фрикционная безработица – временная незанятость, обусловленная добровольным переходом работника с одной работы на другую, чем и вызван период временного увольнения. Структурная безработица – безработица, вызванная изменениями в структуре спроса и технологии производства Циклическая безработица – безработица, вызываемая циклическими спадами производства. Уровень безработицы – процент безработных от общего количества гражданской рабочей силы Естественный уровень безработицы относительно стабильный – объективно долговременный складывающийся, уровень безработицы, обусловленный естественными причинами (текучесть кадров, миграция, демографические факторы), не связанный с динамикой экономического роста. Инфляция – процесс длительного и устойчивого (обычно в течение периода не менее года) обесценения денег, вызванного снижением их относительной редкости по сравнению с товарной массой Дефляция – изъятие из обращения части денежной массы с целью предотвращения ее роста и подавления инфляции, процесс, противоположный инфляции Гиперинфляция – вид инфляции с точки зрения темпа роста цен, когда цены растут астрономически, расхождение цен и заработной платы принимает катастрофические размеры, нарушается благосостояние даже наиболее обеспеченных слоев общества Галопирующая инфляция – вид инфляции с точки зрения темпа роста цен, когда рост цен составляет от 20 до 200% в год (деньги начинают ускоренно материализоваться в товары) Закон Оукена (формула) – 3. Тесты и задачи Тест 1. Фазу подъема среднесрочного цикла характеризуют следующие экономические явления: а) рост цен; б) рост безработицы; в) рост уровня производства; г) рост заработной платы. 2. Циклический характер функционирования рыночной экономики проявляется: а) в отсутствии устойчивого роста экономики; б) в повторяющихся спадах экономической конъюнктуры; в) в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер; г) в повторяющихся подъемах экономической конъюнктуры. 3. К эндогенным (внутренним) причинам циклического развития экономики относятся: а) миграция населения; б) природно-климатические условия; в) колебания инвестиционного и потребительского спроса; г) солнечная активность. 4. Для циклического развития экономики характерно: а) постоянное повышение уровня занятости; б) изменение уровня занятости в том же направлении, что и реального объема производства; в) постоянное понижение уровня занятости; г) постоянное повышение уровня цен. Обоснование Вг 5. Кризис в России 90-х гг. XX в.: а) циклический кризис особого рода; б) структурный кризис особого рода; в) вызван гиперинфляцией; г) вызван циклическим характером развития рыночной экономики. 6. Если все население страны составляет 100 млн. чел.; рабочая сила – 50 млн чел.; число фактически работающих – 47 млн чел., то безработица составит: а) 3%; б) 6%; в) 7%; г) 9%. г в б б б 7. Предположим, рабочий добровольно ушел с одной работы, а через неделю начнет работать в другой компании. Сейчас он считается: а) циклическим безработным; б) фрикционным безработным; в) добровольно безработным; г) работающим. 8. Трудоустройство каких безработных требует переподготовки или повышения квалификации: а) фрикционно безработных; б) структурно безработных; в) циклически безработных; г) сезонных безработных. 9. Кто из следующих людей является безработным: а) студент, который хотел бы работать, но еще не начинал поиска работы; б) студент, который условился приступить к работе через 6 недель и, естественно, прекратил поиски работы; в) пенсионер, который каждую неделю просматривает объявления в газетах на случай подходящей работы; г) человек, который ищет работу в течение 6 месяцев, а затем прекращает поиски, решив дождаться улучшения экономической конъюнктуры; д) человек, который потерял работу 3 месяца назад и до сих пор продолжает поиски новой. 10. Если естественный уровень безработицы составляет 5%, а фактическая безработица равна 9%, то: а) экономика в высшей фазе экономического цикла; б) потенциальный ВВП больше фактического ВВП; в) фактический ВВП больше потенциального ВВП; г) фактический ВВП равен потенциальному ВВП. 11. Уровень безработицы определяется как отношение в процентах числа безработных к: а) численности населения страны; б) численности трудоспособного населения; в) числу желающих работать; г) числу свободных рабочих мест; д) численности экономически активного населения. б б г б д 12. Уровень инфляции определяется как: а) номинальный доход – реальный доход; б) индекс цен текущего года – индекс цен прошлого года; в) индекс цен прошлого года – индекс цен текущего года; г) индекс цен текущего года – индекс цен прошлого года. г 13. Между 1967 и 1977 гг. уровень цен удвоился. На основании этого мы можем сказать, что среднегодовой уровень инфляции за этот период был: а) 10%; б) 7%; в) 4%; г) 2%; д) 1%. 14. При росте инфляции, вызванной нарушением механизма предложения, кривая совокупного предложения: а) смещается вправо; б) смещается влево; в) движение идет вдоль неизменной кривой. 15. Инфляция влияет: а) и на уровень, и на распределение дохода; б) не влияет ни на уровень, ни на распределение дохода; в) на распределение, но не на уровень дохода; г) на уровень, но не на распределение дохода. 16. Инфляция издержек связана со следующими процессами: а) рост занятости и выпуска; б) «догоняющий» рост заработной платы; в) шоки предложения; г) рост процентной ставки; д) рост издержек на единицу продукции. 17. Теряющие работу шахтеры (уголь вытесняется нефтью, газом или атомной энергией) не могут найти себе рабочее место по специальности. Подобный вид безработицы относится к: а) фрикционной; б) циклической; в) структурной; г) сезонной. б б а а б 18. Кривая Филлипса отражает: а) прямую зависимость между темпами инфляции и безработицей; б) обратную зависимость между темпами инфляции и процентной ставкой; в) обратную зависимость между темпами инфляции и безработицей. 19. Допустим, что ссуда в размере 100 тыс. руб. предоставлена банком на один год при условии, что уровень инфляции составляет 12% в год, а сумма долга, подлежащая возврату в реальном выражении, равна 105 тыс. руб. В данном случае номинальная ставка процента по кредиту равна: а) 5%; б) 7%; в) 17%; г) 13,3%. в в 20. В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода: Показатель Рабочая сила, тыс. чел. Занятые, тыс. чел. Безработные, тыс. чел. Уровень безработицы, % Первый год 84889 80796 Пятый год 95453 87524 4093 4,8%, 7929 8,3% А) Рассчитайте и занесите в таблицу данные по численности безработных и уровню безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода. Б) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы? Одновременный рост занятости и безработицы модно объяснить тем, что численность рабочей силы росла быстрее, чем занятость. В) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость? Нет, так как уровень безработицы, равный 8,3%, согласно оценкам многих экономистов, превышает естественный уровень безработицы и не соответствует полной занятости. 21. Имеется следующая информация: численность занятых – 90 млн чел., численность безработных – 10 млн. чел. А. Рассчитайте уровень безработицы. Б. Месяц спустя из 90 млн человек, имевших работу, были уволены 0,5 млн чел., 1 млн чел. из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Определите, каковы теперь: а) численность занятых = 89,5. б) количество безработных = 9,5. в) уровень безработицы = 9,6% 22. Темпы инфляции составляют 100% в год. Каковы будут последствия инфляции для следующих лиц: а) служащий, имеющий постоянный доход; б) кредитор, предоставивший заем сроком на 1 год под 75 % годовых; в) заемщик, взявший заем под 75 % годовых; г) пенсионер, пенсия которого индексируется ежеквартально на 20 %; д) квартиросъемщик, если плата за квартиру при этом увеличится на 75 % за год. а) служащий, имеющий постоянный доход будет терять в заработке в соответствие с инфляцией, если он получает зарплату в нац. валюте б) кредитор теряет. И вообще, при такой инфляции ни один нормальный кредитор не будет выдавать кредит, это невыгодно и опасно, как в России 90х в) Заемщику будет выгодна эта сделка, если он способен вернуть столь высокую ставку по займу г) Пенсионер не будет терять: при ежеквартальной индексации к концу отчетного периода он будет иметь 207,36% от первоначальной суммы, что выше инфл. 100% д) также как и с вариантом в) 23. Имеются следующие данные: Год 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Инфляция, % 12 10 9 5 4 2 Безработица, % 1 2 4 5 7 8 Постройте график по данным таблицы и поясните, какую зависимость он характеризует. 100% 100% 100% Безработица, % Инфляция, % 99% Год 99% 99% 1 2 3 4 5 6 4. Эссе 1. Насколько обоснована теория «длинных волн» Н. Кондратьева? Приведите это теория аргументы «за» и «против». экономических циклов, продолжительностью от 40 до 60 лет 2. Объясните движение ставок ссудного процента по фазам экономического цикла. Экономический (деловой) цикл — регулярные колебания уровней производства, занятости и дохода, продолжающиеся обычно от 2 до 10 лет. Причинами являются: периодическое истощение автономных инвестиций; ослабление эффекта мультипликации; колебания объемов денежной массы; обновление основного капитала и т. д. Экономическое развитие всегда связано с нарушением равновесия, с отклонением от средних показателей экономической динамики. Наиболее яркими проявлениями нестабильности выступают инфляция(повышение уровня цен, обесценение национальной валюты) и безработица (низкий уровень производства и занятости). Циклы могут вызываться сдвигом совокупного предложения. Наиболее известный случай — нефтяной шок 1970-х гг., приведший к росту мировых цен почти в 10 раз. Благоприятный шок предложения имел место в США в 1992-1993 гг. в результате необычно большого прироста производительности труда, стимулированного процессом разукрупнения предприятий и широким использованием информационных технологий. Цикл можно разделить на два периода: нисходящий (падение производства) и восходящий (рост производства). Поскольку экономические подъемы и спады, составляющие суть экономического цикла, играют ключевую роль в колебаниях экономической (деловой) активности, экономисты именуют такие циклы деловыми. 3. Имеется ли скрытая безработица в России? Каковы ее причины? Предложите пути решения данной проблемы. Уровень занятости населения России является довольно высоким ещё с советских времён, когда рождаемость снизилась, а число женщин, вовлечённых в экономику, резко возросло. После кризиса на рынке труда в ходе шоковой терапии 1990-х годов, возобновившийся рост экономики и сокращение численности экономически активного населения России в 1990е годы позволили снизить уровень безработицы и увеличить занятость населения. В 2013 году Россия занимала первое место в СНГ по общему количеству безработных (более 4 млн человек)[4]. 4. Как объяснить существование в современных условиях наряду с безработицей вакантных рабочих мест? С каким видом безработицы связано это явление? Главной особенностью российского рынка труда является то, что, как и в советские времена, в стране по-прежнему существует в больших масштабах скрытая безработица, т.е. большой избыток на предприятиях работников, которые используются крайне нерационально, но уволить их сложно по различным социальным причинам. Определенное представление о масштабах этого явления дают сведения о численности работников, переведенных на неполный рабочий день и отправленных в отпуска (часто неоплачиваемые) по инициативе администрации. По разным оценкам число таких работников составляет от 4 до 5 млн. человек, или 9—10% от среднесписочной численности занятых. Наконец, рынок труда в России несбалансирован. Большинство регионов страны за 90-е гг. стали трудоизбыточными. 5. Каковы последствия государственной макроэкономической политики полной занятости в краткосрочном и долгосрочном периодах? Объясните, почему макроэкономическая политика государства, направленная на снижение безработицы, оборачивается, как правило, ростом цен. 5. Почему инфляционные ожидания имеют макроэкономическую природу и макроэкономические последствия? если общество ожидает инфляцию, она неизбежно возникнет. В CC в. инфляция стала постоянным элементом рыночной экономики. Этому способствовал целый ряд факторов глобального порядка: быстрый рост товарного производства, усложнение его структуры; системы цен и социальных трансфертов стали универсальными; изменилась практика ценообразования под влиянием монополистических предприятий, резко снизилась сфера ценовой конкуренции. Повышение эффективности производства пробудеттрадиционно не в снижении цен, а в росте массы прибыли и доходов участников производства. труктурную инфляцию несбалансированность. Среди вызывает макроэкономическая институциональных причин инфляции межотраслевая можно выделить причины, связанные с денежным сектором, и причины, связанные с организационной структурой рынков Семинарское занятие № 9 Тема: Денежно – кредитная система А. Ответьте на следующие вопросы 1. Как оценивают влияние денежно-кредитной политики на состояние национальной экономики кейнсианцы и монетаристы? 2. Каковы цели, объекты и субъекты денежно-кредитной политики? 3. Что такое спрос на деньги и предложение денег? Что они в себя включают, от чего зависят и какими факторами определяются? 4. Опишите структуру банковской системы современной России. В чем заключается роль Центрального банка? 5. Основные операции коммерческих банков. 6. Какова роль коммерческих банков в денежной эмиссии? 7. С помощью каких методов и инструментов кредитно-денежной политики государство регулирует предложение денег? 8. Что понимается под ликвидной и инвестиционной ловушками? 9. В чем состоит сущность кредита? Каковы его основные функции? 10. Основные формы кредита. Б. Заполните свободные клетки Денежные агрегаты М0 М1 М2 М3 Квазиденьги В. Нарисуйте график спроса и предложения денег r M Г. Покажите графически воздействие на денежную массу (М) и ставку процента (r) процесса купли и продажи Центральным банком страны государственных обязательств. 2. Определения понятий и категорий Кредит – Процент – Номинальный процент – Реальный процент – Денежная масса – Ликвидность – Учетная ставка – Норма обязательных резервов – Операции на открытом рынке – Денежный мультипликатор – 3. Тесты и задачи Тест 1. Наиболее сильное воздействие на экономику оказывает следующий инструмент кредитной политики: а) изменение нормы обязательных резервов; б) изменение ставки процента ЦБ; в) действия ЦБ на открытом рынке. Обоснование 2. Если Центральный банк страны снижает норму обязательных резервов, то тем самым он способствует: а) понижению общего уровня цен; б) увеличению объема личных сбережений граждан; в) повышению курса государственных ценных бумаг; г) увеличению размеров денежного предложения. 3. Модель спроса на деньги И. Фишера: а) учитывает скорость обращения денег (да, нет); б) не учитывает количество проданных товаров (да, нет); в) учитывает среднюю цену товаров и услуг (да, нет); г) учитывает величину, отражающую возможное изменение вкусов и предпочтений отдельного лица (да, нет). 4.С понижением ставки процента: а) спрос на денежную массу уменьшается; б) спрос на денежную массу возрастает; в) уменьшается число желающих иметь средства в ликвидной форме; г) спрос на денежную массу не изменяется. 5. Наибольший удельный вес в денежном обороте СНГ составляют: а) банкноты ЦБ России; б) банкноты национальных банков государств, входящих в содружество; в) банкноты и монеты иностранных государств; г) безналичные счета. 6. Обязательные резервы создаются Центральным банком: а) как страховой фонд помощи коммерческим банкам; б) как средство пополнения доходов госбюджета; в) как средство контроля за колебаниями деловой активности; г) для укрепления своих собственных позиций. 7. При норме обязательных резервов, установленной Центральным банком на уровне 15%, кредитноденежный мультипликатор будет равен: а) 6,6; б) 5; в) 2; г) 0,5. 8. Совокупными условиями выдачи кредита являются: а) срочность, платность, возвратность; б) выгодность, платность, срочность; в) безвозмездность, возвратность, срочность; г) бессрочность, возвратность, платность. 9. Сумма денег, которую нужно будет заплатить за пользование банковской ссудой, зависит от: а) годовой ставки процента; б) суммы займа; в) величины депозита должника; г) срока, на который берется кредит. 10. Функциями Центрального банка являются: а) эмиссия денег (банкнот) и контроль денежного обращения; б) хранение централизованного золотого запаса; в) прием вкладов у населения; г) проведение мероприятий денежно-кредитной политики. 11. Центральный банк России принимает меры для изменения динамики прироста денежной массы. Эти мероприятия призваны содействовать реализации такой экономической функции государства, как: а) сглаживание неравномерности в доходах; б) обеспечение общественными благами; в) достижение макроэкономической стабилизации; г) структурное регулирование; д) антимонопольное регулирование. 12. Сделайте выбор между следующими возможными направлениями развития структуры банковской системы с точки зрения перспектив российской экономики: 1. Восстановление жесткого контроля со стороны ЦБ вплоть до прямого административного подчинения ему коммерческих банков (приведите аргументы «за» и «против»). 2. Концентрация банковского капитала через процедуры банкротства и различных форм слияния. (Рассмотрите это положение с точки зрения сохранения конкуренции между средними и мелкими банками). 3. Создание новых типов банков, так называемых банков развития, или деловых (инвестиционных) банков. 4. Объединение банков в банковские группы, нацеленные на кредитование крупных инвестиционных проектов. 13. Равновесие на денежном рынке установилось при следующих условиях: а) спрос на деньги (Md) равен 500 млрд руб.; б) процентная ставка (r) – 10%. Как изменится положение на денежном рынке, если процентная ставка снизится до 8%? 14. В таблице приведены данные по гипотетической экономике: Виды вкладов Небольшие срочные вклады Крупные срочные вклады Вклады на пластиковых картах Сберегательные вклады до востребования Наличные деньги Сумма, млрд руб. 1630 645 448 300 170 Определите: а) величину М1, б) величину М2, в) величину М3. 15 Уровень цен в экономике характеризуется следующими данными: Год Уровень цен 1970 100 1980 120 1990 140 2000 200 2010 300 Определите: а) на сколько процентов снизилась стоимость денег за период с 2000 по 2010 г.; б) на сколько процентов снизилась стоимость денег за период с 1970 по 2000 г. 16. Предположим, что связь между ставкой процента и величиной спроса на деньги выражается как i = 20 - 2∙М, где i – ставка процента (в процентных пунктах), М – количество денег (трлн руб.). Какова величина процентной ставки, если величина спроса на деньги равна 5 трлн руб.? 17. В таблице приведены данные о номинальном объеме ВВП и денежной массе гипотетической экономики (в денежных единицах): Год Номинальный объем ВВП М1 Скорость обращения денег М1 М2 Скорость обращения денег М2 2001 2003 2005 2007 2009 2011 816,4 963,9 1102,7 1359,3 1598,4 19990,5 187,4 209,0 234,0 270,5 295,2 338,5 350,0 392,5 471,9 571,4 664,7 809,5 Заполните таблицу недостающими данными. При использовании какого показателя: M1 или М2 – скорость обращения денег была более стабильной? 21. Норма обязательных резервов коммерческих банков составляет 20% от суммы вкладов до востребования. Предположим, что вкладчики увеличили сумму средств на вкладах до востребования в коммерческом банке №1 на 1 млн руб. Определите: а) на какую сумму банк может увеличить объем предоставляемых ссуд; б) как это повлияет на величину банковских резервов. 22. Определите курс акции, номинальная стоимость которой равна 1000 денежных единиц, выплачиваемый на нее дивиденд составляет 261 денежную единицу в год. Норма банковского процента – 9% годовых. 4. Темы Эссе 1. Особенности операций российских коммерческих банков. 2. Структура денежной массы в России и на Западе. 3. Как может воздействовать денежно-кредитная политика на объем национального производства? Удается ли эта политика в России? 4. Центральный банк решает сократить денежное предложение. Что произойдет с выпуском продукции в результате адаптации экономики к новой величине денежного предложения, если экономика находится на кейнсианском участке кривой совокупного предложения? Семинарское занятие № 10 Тема: Финансово – бюджетная политика А. Ответьте на следующие вопросы 1. Охарактеризуйте финансы как экономическую категорию. 2. Из каких элементов состоит финансовая система? 3. Какова структура государственного бюджета? 4. По каким причинам может возникнуть дефицит бюджета и какие существуют источники для его покрытия? 5. Что представляет собой налог как экономическая категория? Функции, виды налогов. 6. В чем состоит эффект А. Лаффера 7. Что представляет собой фискальная политика государства? 8. Рассмотрите механизм действия мультипликатора госрасходов и налогового мультипликатора. Что такое мультипликатор сбалансированного бюджета? Б. Дайте графическую интерпретацию эффекта А. Лаффера В. Покажите графически потенциальное воздействие роста и снижения налогов на совокупный спрос и совокупное предложение 1. Определения понятий и категорий Финансы – Госбюджет – Дефицит госбюджета – Профицит госбюджета – Налог – Прямые налоги – Косвенные доходы 3. Тесты и задачи Тест 1. При одновременном увеличении государственных налогов и расходов на одну и ту же величину: а) равновесный уровень выпуска сократится; б) равновесный уровень выпуска останется неизменным; в) равновесный уровень выпуска увеличится; г) для правильного ответа не хватает данных; д) правильный ответ отсутствует. 2. Фискальная политика, направленная на стимулирование экономической активности (расширительная), предполагает: а) уменьшение налоговых ставок и сокращение государственных расходов; б) увеличение налоговых ставок и сокращение государственных расходов; в) уменьшение налоговых ставок и увеличение государственных расходов; г) увеличение налоговых ставок и увеличение государственных расходов. 3. К косвенным налогам относятся: а) акциз, прямо включаемый в цену товара; б) налог на добавленную стоимость; в) налог на имущество; г) таможенные пошлины; д) налог на дарение. 4. Под фискальной политикой государства понимается: а) политика, направленная на сокращение или увеличение совокупного спроса; б) политика, направленная на изменение совокупного предложения; в) регулирование государственных расходов и налогообложения с целью достижения неинфляционного роста национального производства и обеспечения полной занятости; г) изменение массы денег в обращении с целью достижения неинфляционного роста национального производства. Обоснование 5. Мультипликатор налогов: а) показывает изменения национального дохода, связанные с изменениями в совокупных расходах; б) показывает долю потребления в располагаемом доходе; в) это отношение между общими потребительскими расходами и национальным доходом; г) показывает изменения в национальном доходе, обусловленные изменениями в налогах. 6. Налог на добавленную стоимость относится к: а) прогрессивным подоходным налогам; б) потоварным налогам; в) налогам на имущество; г) налогам на доход корпораций. 7. К прямым налогам относится налог: а) на прибыль предприятия; б) на добавленную стоимость; в) на золотые изделия; г) государственная пошлина. 8. К косвенным налогам относится: а) налог с оборота; б) подоходный с населения; в) с наследства и дарений; г) на прирост капитала. 9. К целевым налогам относится: а) налог на создание дорожных фондов; б) налог на операции с ценными бумагами; в) таможенная пошлина; г) налог с наследства и дарений. 10. Введение дополнительных налогов ведет: а) к адекватному снижению равновесного уровня доходов; б) к меньшему снижению равновесного уровня доходов по сравнению с величиной дополнительных налогов; в) к большему снижению равновесного уровня доходов по сравнению с величиной дополнительных налогов; г) правильный ответ отсутствует. 11. Фискальная политика как наиболее эффективное средство макроэкономической стабилизации рассматривается: а) в классической модели; б) в кейнсианской модели; в) в монетаристской концепции; г) в теории рациональных ожиданий. 12. Функция потребления имеет вид: С = 100 + 0,8٠(Y-T), где Y – уровень национального дохода; Т – величина налогов. Налоги сократились на 100 млн руб. Как при этом изменится равновесный уровень доходов? 13. Валовой внутренний продукт в условиях полной занятости составляет 20 млрд дол. Фактический объем ВВП равен 16 млрд дол. Сумма налогов составляет 10% от величины ВВП. Государственные расходы на товары и услуги равны 1,8 млрд дол. Определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком, и установите его размеры. 4. Эссе 1. Проблема государственного долга: сущность и особенности в России. 2. В чем состоит разница между кейнсианским и монетаристским подходами к налогообложению? 3. Проблемы совершенствования налогового законодательства. Оправдало ли себя введение пропорционального подоходного налога в России? 4. Какая связь существует между бюджетным дефицитом и государственным долгом? Опасны ли эти явления для экономики страны? 5. Предположим, рассматривается предложение сократить налоги, чтобы стимулировать экономику и способствовать ее выходу из кризиса. Имеет ли значение, какие налоги сократить: с населения или с предприятий? Обоснуйте свой ответ. 6. Предположим, что правительство хочет одновременно сократить совокупный спрос и увеличить инвестиции. Может ли оно сделать это средствами фискальной политики? Семинарское занятие № 11 Тема: Экономический рост А. Ответьте на следующие вопросы: 1. Идентичны ли понятия «экономический рост» и «экономическое развитие»? 2. Назовите количественные показатели экономического роста. Можно ли считать любое увеличение ВВП экономическим ростом? 3. Что понимается под качеством экономического роста? 4. Как при помощи кривой производственных возможностей можно проиллюстрировать экономический рост? 5. Как подразделяются факторы экономического роста? Что понимается под интенсивным и экстенсивным ростом? 6. Как концепция мультипликатора-акселератора раскрывает механизм экономического роста? 7. Каков вклад научно-технического прогресса в экономический рост? Как его можно определить? Почему происходит выдвижение на первый план инновационного процесса как важнейшего фактора экономического роста в современном обществе? 8. Существует ли проблема границ экономического роста? Что является ограничителем экономического роста в современных условиях? 2. Определения понятий и категорий Экономический рост – Экстенсивный рост – Интенсивный рост – Производительность труда – Капиталоемкость – Капиталоотдача – Материалоемкость – Энергоемкость – Венчурный капитал – 3. Тесты и задачи Тест 1. Экономический рост может быть отображен как: а) сдвиг вправо кривой производственных возможностей; б) сдвиг влево кривой производственных возможностей; в) движение от точки на кривой производственных возможностей к точке внутри данной кривой; г) движение от одной точки на кривой производственных возможностей к другой точке на данной кривой. 2. Интенсивный тип экономического роста достигается за счет: а) увеличения количества используемых ресурсов; б) более эффективного использования всех факторов производства; в) более эффективного использования фактора «труд»; г) сокращения простоев оборудования. 3. Снижение темпов экономического роста страны ведет к: а) снижению роста уровня жизни; б) уменьшению инвестиций; в) снижению конкурентоспособности продукции; г) всему вышеперечисленному. 4. Гарантированным является такой темп экономического роста, который, по мнению Харрода: а) поддерживает безработицу на минимальном уровне; б) обеспечивает равенство темпов роста объема производства и инвестиций; в) обеспечивает полное использование производственных мощностей; Обоснование г) позволяет достичь полной занятости. 5. Показателями экономического роста являются: а) увеличение ВВП; б) увеличение ВНД; в) рост ВВП или ВНД на душу населения; г) все ответы верны. 6 Главным фактором экономического роста современных развитых стран является: а) увеличение количества занятых; б) увеличение рабочего времени; в) использование большего объема ресурсов; г) использование достижений научно-технического прогресса. 7. Основные причины, сдерживающие экономический рост: а) ресурсные и экологические ограничения; б) социальные издержки, связанные с экономическим ростом производства; в) неэффективная экономическая политика правительства; г) все ответы верны. 8. В таблице приведены данные по гипотетической экономике: Год 1 2 3 Количество труда, ч. 1000 1000 1100 Производительность Труда, руб. 100 105 105 Реальный объем ВВП, руб. На основании данных, приведенных в таблице, определите: а) реальный объем ВВП в каждом году; б) на сколько процентов выросла производительность труда во 2-м году по сравнению с 1-м; на сколько процентов вследствие этого (количество труда осталось без изменения) увеличился реальный объем ВВП; в) на сколько процентов выросло количество труда в 3-м году по сравнению со 2-м; на сколько процентов вследствие этого (производительность труда не изменилась) увеличился реальный объем ВВП; г) на сколько процентов увеличился реальный объем ВВП в 3-м году по сравнению с 1-м годом. 4. Эссе 1. Макроэкономические показатели эффективности и их особенности в России. 2. Экономический рост: цели и типы. Можно ли при длительном преобладании в стране экстенсивного типа экономического роста рассчитывать на устойчивое повышение уровня жизни? 3. Темпы экономического роста: цель или средство? Подумайте о критериях оптимальности темпов экономического роста. 4. Объясните, каким образом тип экономического роста влияет на структуру общественного производства. Семинарское занятие № 12. Тема: Макроэкономический анализ открытой экономики А. Ответьте на следующие вопросы: 1. Какие существуют формы международных экономических отношений? 2. В чем выражается неравномерность развития национальных экономик? Можно ли рассматривать это явление как закономерность развития мирового хозяйства? 3. Какова сущность процесса глобализации? Ее главные направления. 4. Рассмотрите основные положения теории сравнительных преимуществ А. Смита и абсолютных преимуществ Д. Рикардо как теоретическое обоснование либерализации международной торговли. 5. Опишите структуру платежного баланса. 6. Дайте понятие валютного курса и паритета покупательной способности. 7. Какова роль валютного курса в достижении макроэкономического равновесия? В чем состоит проблема внешнеэкономического равновесия? Б. Каким образом изменение стоимости валюты повлияет на положение следующих рыночных субъектов Стоимость валюты Стоимость валюты растет снижается Субъекты Потребители Отрасли, работающие на импортном сырье Экспортные отрасли Отрасли, конкурирующие на внутреннем рынке с импортными товарами В. Имеются данные о внешнеэкономических операциях гипотетической страны (млн руб.): покупка резидентами ценных бумаг иностранных фирм — 50; импорт товаров и услуг — 100; экспорт товаров и услуг — 120; денежные переводы из других стран — 30; продажа ценных бумаг фирм данной страны нерезидентам — 60; импорт золота — 60. Составьте платежный баланс данной страны. Платежный баланс № Структура п/п 1 Счет текущих операций 2 Счет операций с капиталом и финансовыми инструментами Итоговый баланс 2. Определения понятий и категорий Глобализация – Интернационализация – Международное разделение труда – Протекционизм – Свободная торговля – Объем, млн дол. Актив Пассив 3. Тесты и задачи Тесты 1 Если экспорт страны сокращается, то при прочих равных условиях: а) ВВП страны увеличивается; б) снижаются объемы импорта; в) ВВП страны уменьшается; г) увеличиваются объемы импорта; д) ВВП страны остается неизменным. 2 Увеличению предложения иностранной валюты на внутреннем рынке страны способствуют следующие операции: а) импорт товаров; б) импорт капитала; в) экспорт товаров; г) импорт услуг; д) правильный ответ отсутствует. Обоснование 3 Рост экспорта данной страны при прочих равных условиях: а) увеличит совокупный спрос, но уменьшит национальный доход; б) уменьшит совокупный спрос и увеличит национальный доход; в) увеличит чистый экспорт; г) увеличит совокупный спрос и национальный доход. 4 Суть теории сравнительного преимущества состоит в том, что: а) выгодность внешней торговли объясняется разницей издержек производства товаров в различных странах; б) основой взаимовыгодной торговли между странами являются абсолютно более низкие издержки производства товара; в) необходимо сравнивать пропорции обмена одного товара на другой внутри страны и при вывозе товара за границу; г) правильный ответ отсутствует. 5. Все нижеперечисленное характеризует нетарифные ограничения, кроме: а) ужесточения санитарных норм на импортируемое продовольствие; б) введения импортной квоты на ввозимые автомобили; в) повышения импортной пошлины на ввозимую сталь; г) введения государством требования покупки импортерами зарубежной стали определенного количества дорогой стали отечественного производства. 6. В соответствии с теорией сравнительных преимуществ: а) если в стране А издержки производства по всем товарам оказываются ниже, чем в стране В, то торговля между ними невозможна; б) выгоды от внешней торговли распределяются обратнопропорционально изменениям цен у торгующих стран; в) страны импортируют товар, в производстве которого у них относительные преимущества; г) для установления взаимовыгодной торговли необходимо оценить соотношение издержек производства товаров Х и Y в стране А и соотношение издержек производства товаров X и Y в стране В. 7. В таблице представлены издержки (ч.) на производство товаров X и Y в двух странах: Товар Страна В А 10 5 X Y 5 1 В этом случае можно утверждать, что: а) страна А имеет абсолютные преимущества в производстве товаров X и Y; б) страна В обладает относительным преимуществом в производстве товара Y; в) страна А при установлении торговых отношений будет отношений будет специализироваться на производстве товара Y; г) страна А при установлении торговых специализироваться на производстве товара X. 8. Темп инфляции в стране А равен 9%, а в стране В – 5%. В стране А ставка процента равна 12%. Какова должна быть ставка процента в стране В, чтобы между этими странами не было перелива капитала? 9. Имеются данные о спросе и предложении швейцарских франков: Цена франка, дол. 0,80 0,70 0,60 0,50 0,40 Объем спроса на франки,млн франков 300 320 340 360 380 Объем предложения франков, млн франков 400 370 340 310 280 Определите: а) каков равновесный валютный курс доллара; б) каков равновесный валютный курс швейцарского франка; в) какое количество долларов будет куплено на валютном рынке; г) какое количество швейцарских франков будет куплено на валютном рынке. 10. Имеются данные о спросе на фунты стерлингов: Цена фунта, дол. 2,0 Объем спроса на 200 фунты, млн ф. ст. 2,1 190 2,2 180 2,3 170 2,4 160 2,5 150 А. Предположим, что правительство Великобритании устанавливает валютный курс 1 ф. ст. = 2,4 дол. Количество предлагаемых по этому курсу фунтов стерлингов равно 180 млн. Должно ли британское правительство в этой ситуации покупать или продавать фунты? Если да, то, какое количество? Б. Если британское правительство должно покупать фунты за доллары, где оно может взять необходимые доллары? 11. На рисунке 1 представлены спрос и предложение на автомобили на внутреннем рынке в стране А: Спрос и предложение на рынке автомобилей после введения импортного тарифа: D – спрос, S – предложение; Q – количество; Р – цена автомобиля; Ре – цена внутреннего рынка; Pw – цена мирового рынка; Pw+t – цена мирового рынка с учетом импортного тарифа. Если существует свободная торговля, то каковы будут цена на автомобили и объем их импорта? 12. На рисунке 2 представлены спрос и предложение на внутреннем рынке продовольствия в некоторой стране. Спрос и предложение на рынке продовольствия после введения импортной квоты: D – спрос; S – предложение; Q – количество; Р – цена; Pd – цена внутреннего рынка; Pw – цена мирового рынка. Если мировая цена равна Pw, то каков был бы импорт продовольствия в страну при отсутствии торговых ограничений? 4. Эссе 1. Сохраняется ли и в какой степени понятие «национальная экономика» в условиях глобализации? 2. Можно ли рассматривать глобализацию как форму интернационализации хозяйственной жизни? 3. В чем вы видите риски глобализации для национальных экономик и для мирового хозяйства в целом? 4. Почему вывозится капитал в современных условиях? Каковы мотивы и в каких формах происходит вывоз капитала? 5. Оказывает ли влияние на стратегию экономических реформ в России процесс экономической глобализации? 6. Почему в различных странах мира растет движение сопротивления глобализации? 7. Должна ли страна защищать свою промышленность от импорта путем повышения тарифов, квот и других торговых барьеров? Предложите аргументы «за» и «против» протекционизма в мировой экономике. 8. Как влияет международная торговля на национальный объем производства и потребления? 9. Каково влияние завышенного валютного производства, безработицы, реального ВВП? курса на уровень
