Загрузил vahitov28159

аннот финан

реклама
Альметьевский филиал
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Казанский национальный исследовательский технический университет им.
А.Н.Туполева-КАИ»
Система менеджмента качества
Кафедра «Экономики машиностроения»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор АФ КНИТУ-КАИ
_________ М.Ш.Гарифуллина
«___»___
__201__г.
Регистрационный № _______
АННОТАЦИЯ
к рабочей программе
дисциплины «Финансы»
индекс по ФГОС ВПО (рабочему учебному плану) Б 3.Б 12
Направление :
080100.62 «Экономика»
Вид профессиональной деятельности :
управленческая.
Расчетно-экономическая, аналитическая, организационно-
Профиль подготовки: «Экономика предприятий и организаций»
Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
Альметьевск 2015
РАЗДЕЛ 1. Исходные данные и конечный результат освоения дисциплины
1.1.
Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
1.1.1
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины – сформировать представление об организации финансов, заложить знания,
определяющие профессионализм деятельности современного экономиста.
Задачи дисциплины:

освоение студентами теоретических концепций управления финансами и кредитами;

рассмотрение методов планирования, организации и управления финансами и кредитами;

создание необходимой теоретической базы для дальнейшего практического применения в
курсах прикладных экономических дисциплин.
1.1.2
Место дисциплины в учебном процессе:
Дисциплина относится к Профессиональному циклу Б.3. и читается в 7 семестре по профилю
«Экономика предприятий и организаций»
1.1.3 Междисциплинарное согласование
Дисциплина ««Финансы » опирается на знания и навыки, приобретенные студентами в результате
изучения дисциплин профессионального цикла: «Экономическая теория», «Бухгалтерский учет»,
«Экономика предприятий».
Дисциплина «Финансы » является предшествующей для следующих дисциплин: «Организация
инновационной деятельности предприятия», «Экономика ресурсосбережения», «Финансовый
менеджмент».
1.2.4 Перечень компетенций, которые должны быть реализованы в
ходе освоения дисциплины
ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации,
постановке цели и выбору путей её достижения
ПК-3 способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты,
обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации
стандартами
ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,
содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и
использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
РАЗДЕЛ 2. Содержание учебной дисциплины и технологии её освоения
2.1. Структура дисциплины и трудоемкость её составляющих
Общая трудоемкость дисциплины «Финансы» составляет 3 зачетных единицы или 108 часов. Объем
часов учебной работы по формам обучения, видам занятий и самостоятельной работе представлен в
таблицах в соответствии с учебным рабочим планом:
Таблица 3. Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий очной формы
обучения
Модуль 1
1
лаб. раб.
пр. зан.
сем. зан.
сам. раб.
7
лекции
3
Всего часов
2
Виды учебной деятельности,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Недели семестра
1
Наименование раздела и темы
Семестр
№
п/п
4
5
6
7
8
9
10
108
18
36
48
8
16
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям
семестра)*
11
54
Защита
рефератов по
24
темам с
презентациям
и
Доклад,
6
устные
презентации
Введение Понятие финансовая
система, Управление финансами
4
21
2
4
Денежное обращение Денежная
система и ее элементы .
4
20
2
4
6
Государственные финансы и их
роль в экономике .
4
21
2
4
6
Бюджет государства Бюджетное
устройство, бюджетное
планирование. Бюджетный
федерализм
4
23
2
4
6
2
3
4
Доклад,
устные
презентации
Доклад,
устные
презентации
Промежуточ
ное
тестирование
Модуль 2
5
6
60
10
20
30
Прием
практических
заданий
Доклад,
устные
презентации
Доклад,
устные
презентации
Региональные финансы Бюджет
региона Бюджетное устройство,
бюджетное планирование
4
21
2
4
6
Финансы предприятий
(организаций).
4
19
2
4
6
Кредит и его функции
Центральный банк Российской
Федерации, его роль в
национальной экономике
4
19
2
4
6
Выполнение
контрольных
заданий
Роль и функции коммерческих
банков в экономике Российской
Федерации Специализированные
кредитно-финансовые институты
2
4
6
Доклад,
устные
презентации
Рынок ценных бумаг Страхование,
его место в финансовой системе
2
4
6
Доклад,
устные
презентации
18
36
54
7
8
9
Всего за семестр:
108
Экзамен (зачет):
Общая трудоемкость (количество часов /
зачетных единиц):
108
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Курсовая работа
Зачет
Экзамен
(проект)
Семестры:
+
Таблица 4. Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий заочной
4
5
сам. раб.
4
сем. зан.
Всего часов
2
пр. зан.
Недели семестра
1
лаб. раб.
Наименование раздела и темы
Виды учебной деятельности,
включая самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (в часах)
лекции
№
п/п
Семестр
(очно-заочная и др.) формы обучения
6
7
8
9
10
Формы
текущего
контроля
успеваемости
(по неделям
семестра)*
11
7
Модуль 1
104
8
12
42
4
5
84
Защита
рефератов по
33
темам с
презентациям
и
Доклад,
8
устные
презентации
1
Введение Понятие финансовая
система, Управление финансами
4
10
1
1
2
Денежное обращение Денежная
система и ее элементы .
4
10
1
1
8
3
Государственные финансы и их
роль в экономике .
4
10
1
1
8
4
Бюджет государства Бюджетное
устройство, бюджетное
планирование. Бюджетный
федерализм
4
12
1
2
9
52
5
7
41
Модуль 2
Доклад,
устные
презентации
Доклад,
устные
презентации
Промежуточ
ное
тестирование
Прием
практических
заданий
Доклад,
устные
презентации
Доклад,
устные
презентации
5
Региональные финансы Бюджет
региона Бюджетное устройство,
бюджетное планирование
4
11
1
2
8
6
Финансы предприятий
(организаций).
4
12
1
2
9
7
. Кредит и его функции
Центральный банк Российской
Федерации, его роль в
национальной экономике
4
10
1
1
8
Выполнение
контрольных
заданий
8
Роль и функции коммерческих
банков в экономике Российской
Федерации Специализированные
кредитно-финансовые институты
10
1
1
8
Доклад,
устные
презентации
9
Рынок ценных бумаг Страхование,
его место в финансовой системе
10
1
1
8
Доклад,
устные
презентации
108
8
12
84
Всего за семестр:
Экзамен (зачет):
4
Общая трудоемкость (количество часов /
зачетных единиц):
112
Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Курсовая работа
Зачет
Экзамен
(проект)
Семестры:
+
3. Обеспечение учебной дисциплины
3.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
3.1.1.
Основная литература:
1. Барулин С.В. Финансы: учебник .-М.: КНОРУС, 2010. - 625с.
2. Финансы, денежное обращение и кредит:
Учебник/ под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской –М., «ЮрайтИздат», 2010. – 236с.
3. Галицкая С.В. Деньги. Кредит. Финансы: Учебник –М., «МГИМО-экзамен»,
2012. – 251с.
4. Финансы, денежное обращение и кредит: Учебник/под ред. В.К. Сенчагова,.
А.И. Архипова-М., «Проспект», 2011. - -165с.
5. Деньги. Кредит. Банки: учебник/ Под ред. Е. Ф. Жукова: М.: "Юнити", 2011. - 623 с.
3.1.1 Дополнительная литература:
1. Деева А.И. Финансы и кредит : учебное пособие. - М.: КНОРУС, 2009. -145с.
2.Финансы и кредит: Учебное пособие/ под ред. А.М. Ковалевой - М.: «Финансы и статистика»,
2004. – 211с
3.Колпакова Г.М. Финансы, кредит и денежное обращение: Учебное пособие: М., «Финансы и
статистика», 2009. – 231с
4.Воеводская Н. Проблемы эволюции финансового рынка.// Экономист - 2003 - 8, 250с.
5.Гаврилова А.Н. Финансы организаций (предприятий): учебное
пособие/А.Н.Гаврилова, А.А.Попова.-4-е изд.,-М.: КНОРУС,2008. - 210с.
6. Деньги, кредит, банки /Под ред. О.И.Лаврушина - 2 изд.изм.-М.: "Финансы и
статистика",2000г. - 345с.
7. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения / Под ред, Красавиной Л.Н. /
2002 - 120 с.
8 . Колёсова И.В., Такмакова Е.А. Деньги и кредит: Учеб.пособие.- Севастополь: Изд-во
СевГТУ, 2000г. - 205с.
9. Меркулов И.В. Деньги, кредит, банки: учебное пособие/ И.В. Меркулова, А.Ю. Лукьянова.М.: КНОРУС,2010. - 320с.
10. Рогова О.//Влияние финансово-денежной политики на социально-экономическую
стабильность.// Экономист - 2003. 254с.
11. Финансы, деньги, кредит: учебник. - / под ред. О. В. Соколовой - М.: "Юристъ", 2008 - 216
стр.

3.1.3. Основные электронные ресурсы университета
http://e-library.ru . Kai.ru Электронная библиотека КНИТУ-КАИ (полные тексты изданий
университета)

3.1.4. Дополнительные электронные ресурсы университета
http://e-library.ru Научная библиотека eLibrary.ru
(из любой точки
КНИТУ-КАИ)

3.1.5. Основные интернет ресурсы
Информационная система «Консультант-Плюс




3.1.6. Дополнительные интернет ресурсы
www. e library.ru. Научная библиотека.
www. viniti. ru – ВИНИТИ
www. lsl. KFU.ru Научная библиотека КФУ им. Лобачевского
www. Kitaphane.r Национальная библиотека РТ.
доступа локальной
сети
3.3.2. Профессионально-предметная квалификация преподавателей
Профессионально-предметная деятельность преподавателей в последние пять лет должна быть
связана с выполнением исследований в области экономики.
3.3.3. Педагогическая (учебно-методическая) квалификация преподавателей
Преподавателями, ведущими дисциплину, в течение предшествующих пяти лет должны быть
пройдены курсы повышения квалификации в области экономики.
Преподаватели, осуществляющие чтение лекций, должны в последние пять лет принимать
участие в разработке методических работ и учебных пособий по дисциплинам профессионального
цикла учебного плана по направлению 080100.62 «Экономика».
Скачать