Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 Риторический портрет А. Г. Гордона Введение Александр Гарриевич Гордон является одним из самых лучших интервьюеров, телеведущих в России, а также интересным актером и режиссером. Такая разноплановая личность заинтересовала меня. Чтобы сделать хорошее интервью и держать зрителя в интересе на протяжении всей программы, которая занимает примерно час экранного времени, нужно иметь не только ум, но и хорошо поставленную речь. Поэтому мне стало интересно более подробно рассмотреть ораторские качества А.Г. Гордона. Несмотря на свою известность, оратор пессимистичен и испытывают огромную нелюбовь к себе. Даже свою профессию телеведущего он называет "бабской работой" и говорит, что он на телевиденье только ради денег: «Ну а что это за профессия? Чтобы мужчина таким занимался…бабская работа это. Я никогда не скрывал тот факт, что я на телевидение, только потому, что это приличный заработок…». Александр Гордон известен своими способами раскрыть гостя с помощью провокации, чрезвычайной грубостью и умением сделать настоящее, субъективное шоу, своими интересными и жесткими высказываниями, как например: «Важно анализировать то, что тебе сказали с экрана. Если ты этого не делаешь, то лучше вообще выключить телевизор». 1.1 Анализ языка А. Г. Гордона на предмет присутствия в нем жаргона, просторечья, терминов, средств выразительности литературного языка. А.Г. Гордон вырос в Москве, поэтому не имеет особенного акцента и говорит на привычном всем русском языке. Порой Александр может выражаться трудно, используя большое количество терминологии (слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее). Несмотря на это, он спокойно относится к упрощению речи, потому что как сам говорит: «Русский — пока еще достаточно молодой и очень сложный язык. Но мы неминуемо придем к такому же упрощению, пройдя весь путь, тысячелетия, который прошли другие языки…». Богатый словарный запас, крылатые выражения (устойчивые фразеологизмы), афоризмы (сочетание слов, сказанных когда-то писателями или поэтами, несущее в себе глубокий смысл), приятный низкий голос, отсутствие слов паразитов – все это делает речь А.Г. Гордона очень приятной на слух. Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 Для анализа я рассмотрю отрывок из речи Александра Гордона на тему эфира «Зачем я это делаю, зачем я это делаю именно сейчас?»: «Можно поставить перед собой цель, при этом она будет бессмысленной, потому что вы отвечаете на вопрос «что» — «хочу купить дом» — это цель, это «что». А вот зачем вы хотите купить дом — это смысл. Почему об этом говорю? Последнее время я общался с разными людьми, в том числе и молодыми и выяснил, что люди путают эти понятия. Иногда человек имеет абсолютно бессмысленную жизнь, то есть, не отвечая себе на вопрос «зачем» представляет как осмысленную, поставив перед собой некое количество целей или задач, то есть, отвечая на вопрос «что я делаю», понимаете? Я заговорил сегодня об этом, потому что я абсолютно убеждён, что какие бы цели вы перед собой не ставили, как бы задачи вас не манили необходимостью своего исполнения, если они не осмыслены контекстом вашего существования, то ничего, кроме фрустрации, простите за это слово, то есть разочарования, по исполнению этой задачи вы не получите. А фрустрация, то есть разочарование, приводит к депрессии. А депрессия иногда лишает смысла даже те вещи, которые вами осмысли задолго до этого. Депрессия — это не просто болезнь. Поскольку смысл - это фонарь, которым нужно освещать свою жизнь, да иначе темно будет, то многие на этом останавливаются. А вот у меня смысл... У когото смысл в детях. У кого-то ещё в чём-то. Тогда они ставят себе цели, для того, чтобы этот смысл был явлен: «У меня вся жизнь в детях, это мой смысл. Значит, я должна детям дать образование, купить одежду, поставить на ноги, накормить, напоить, спать уложить». В конце концов, дети говорят: «А я то ж зачем, у меня-то какой смысл? Ну, хорошо, ты свои задачи выполнил, ну, ты свою жизнь смыслом наполнил, а я-то тут причём?». Начинается конфликт. Так вот, я хочу от вас услышать, различаете ли вы для себя эти смыслы и цели, есть ли у вас эти цели и смыслы на сегодняшний день». Из отрывка мы уже можем наблюдать характерные для А. Г. Гордона средства выразительности литературного языка. Средства выразительности придают речи яркость, усиливают её эмоциональное воздействие, привлекают внимание читателя и слушателя к высказыванию. Бросается в глаза полное отсутствие жаргонизмов в речи оратора. Жаргоны – условный язык какой-либо небольшой социальной группы, отличающийся от общенародного языка лексикой, собственной фонетической и грамматической системой. Посмотрев различные эфиры с участием А.Г. Гордона, я убедилась, что этот человек фильтрует свою речь и следит за ее Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 чистотой (частая грубость со стороны оратора не относится к средствам выразительности). Стоит отметить, что Александр Гарриевич часто уточняет то, что имеет в виду, используя вводную конструкцию «то есть» («А фрустрация, то есть разочарование, приводит к депрессии»). Отмечу то, что А. Г. Гордон – высокоинтеллектуальный человек, но, несмотря на это, он старается не использовать высокие термины, которые будут непонятны зрителям. Тем не менее, терминология является неотъемлемой частью его речи («Если они не осмыслены контекстом вашего существования, то ничего, кроме фрустрации, простите за это слово, то есть разочарования, по исполнению этой задачи вы не получите»). Оратор часто обращается к зрителям для лучшего контакта, задает вопросы для привлечения внимания публики. 1.2 Анализ речи оратора на соответствие нормам литературного языка (орфоэпическим, акцентологическим, лексическим, грамматическим) Речь А. Г. Гордона соответствует лексическим и грамматическим нормам русского литературного языка. Я не нашла ни одной ошибки даже в часовых лекциях ведущего, речь практически доведена до идеала. Это легко объясняется долгим опытом работы (около двадцати лет на телевидении) и, конечно же, колоссальной начитанностью. Рассмотрим речь А. Г. Гордона на соответствие нормам литературного языка более подробно. Разберем отрывок из речи оратора. Александр Гордон на протяжении своей карьеры не был замечен в несоблюдении орфоэпических норм, благодаря чему его любят зрители. Его легко слушать, потому что он говорит правильно, а, следовательно, не возникает недопонимания, раздражения и негодования зрителей. Грамматические нормы – совокупность грамматических правил, по которым строится наша речь. Они бывают морфологические (образование форм различных частей речи), словообразовательные (сочинение, видоизменение слов) и синтаксические (образование синтаксических единиц). Такие ошибки чаще всего распространены у людей, однако Александр Гордон входит в немногое число тех, чья речь полностью соответствует грамматическим нормам. Акцентологические нормы — нормы постановки словесного ударения. Известная цитата: «Если отнять у слова ударение, слово исчезнет; если произнести слово с неправильным ударением, оно потеряет свой смысл». Я полностью согласна с данным высказыванием, ведь действительно, от ударения зависит смысл слова, с помощью ударения мы различаем омонимы. Выделю несколько особенностей ударений на основе речи оратора. Ударения Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 бывают подвижными, как в слове «накормить» (накорми′ть – нако′рмит), и неподвижными (фиксированными): «цель» (це′ль – це′ли – це′лей). Ударения могут зависеть от происхождения слова, например слово «фрустрация» произошло от латинского frustra′tio, поэтому ударение в этом слове падает на второй слог [ф р у с т р а′ ц ы й’ а]. Таким образом, А.Г. Гордон, на мой взгляд, имеет идеально правильную речь, соответствующую всем правилам и нормам русского литературного языка. 1.3 Анализ стиля речи, используемого А. Г. Гордоном Профессия Александра Гарриевича Гордона – телеведущий. Значит, его основным стилем является публицистический, потому что этот человек связан с работой в сфере Средств Массовой Информации. Публицистический стиль - это функциональный стиль, который обслуживает широкую область общественных отношений: политических, экономических, культурных, спортивных и др. Именно он используется в СМИ, газетах, журналах и т. п. Главной функцией этого стиля является сообщение социально значимых новостей и их комментирование, оценка событий и фактов, а целью – воздействие на слушателя или читателя. Публицистический стиль строится на выдвижении общественной проблемы, ее анализе и оценке возможных путей ее решения. В отрывке из телепередачи с участием А.Г. Гордона на тему «Зачем я это делаю, зачем я это делаю именно сейчас?» можно наблюдать эту логическую цепочку. Вопервых, Александр Гарриевич выдвигает проблему, волнующую его и общество – это проблема отсутствия смысла жизни или его неправильности («Можно поставить перед собой цель, при этом она будет бессмысленной, потому что вы отвечаете на вопрос «что» — «хочу купить дом» — это цель, это «что». А вот зачем вы хотите купить дом — это смысл…. Так вот, я хочу от вас услышать, различаете ли вы для себя эти смыслы и цели, есть ли у вас эти цели и смыслы на сегодняшний день»). Далее он приводит аргументы, примеры и исследования, которые показывают, что телеведущий прав и его точка зрения действительно актуальна на сегодня («Почему об этом говорю? Последнее время я общался с разными людьми, в том числе и молодыми и выяснил, что люди путают эти понятия», «Я заговорил сегодня об этом, потому что я абсолютно убеждён, что какие бы цели вы перед собой не ставили, как бы задачи вас не манили необходимостью своего исполнения, если они не осмыслены контекстом вашего существования, то ничего, кроме фрустрации, простите за это слово, то есть разочарования, по исполнению этой задачи вы не получите»). Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 Здесь я могу выделить использование однородных членов, вводных предложений и сложных синтаксических конструкций, что является синтаксическими характеристиками публицистического стиля. На протяжении своего монолога на волнующую общество тему, А.Г. Гордон использует диалоговую форму изложения содержания обсуждаемой проблемы («…То есть, отвечая на вопрос «что я делаю», понимаете?»), таким образом, он воздействует на слушателя, заставляя его задуматься о данной проблеме, т.е. о смысле своей жизни. Следовательно, совершается главная цель публицистического стиля. Итогом речи является обращение к слушателю («Так вот, я хочу от вас услышать, различаете ли вы для себя эти смыслы и цели, есть ли у вас эти цели и смыслы на сегодняшний день»). Это и есть смысл монолога Александра Гордона – заставить читателя задуматься о своей жизни. Слушатель может осмыслить то, ради чего он живет, и правильность своего жизненного пути и смысла, а значит, выполняются две главные функции публицистического стиля – информационная и воздействующая. 1.4 Анализ манипулятивного аспекта речи А. Г. Гордона Агональная риторика – это искусство управления человеческим поведением посредством устного или письменного слова путем изготовления и представления определенных текстов или в процессе обсуждения проблемы. Данное направление в риторике характеризует умение встраиваться в человеческое сознание и управлять им с помощью слова. Александр Гарриевич Гордон – радио- и телеведущий, актер и режиссер. Его целью являются высокие рейтинги, привлечение обширной аудитории зрителей, а также возбуждение интереса к своей телепередаче, и, следовательно, к своей персоне. Поэтому он должен уметь управлять сознанием людей. Порой привлекаемый Александром Гарриевичем сегмент зависит от жанра телепередачи, но чаще всего А. Г. Гордон работает на любого зрителя, не отмечая определенные другие критерии. Это доказывает, что он хорошо справляется со своей целью. А. Г. Гордон не забывает о саморекламе с помощью различных скандалов, острых высказываний. Приведу в пример случай, когда на съемках телепередачи «Мужское/Женское» Александр Гордон был, мягко говоря, нетрезв. Это не было заметно в финальной версии благодаря монтажу, но присутствующие в студии гости сразу подняли скандал. Уходя с программы, гостья Лариса Рубальская была сильно раздосадована: «Ужасно! Гордон был дико пьян, а слушать охмелевшего человека – кому это интересно?» Такими случаями Александр Гарриевич напоминает о себе СМИ и обеспечивает себе черный пиар. В интервью для Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 первого канала А. Г. Гордон говорил: «Как человек с театральным образованием я знаю, что не может возникнуть слежения у зрителя, если нет конфликта. Конфликт я понимаю не просто как лобовое столкновение двух сторон, а как попытка разделить не только тех, кто здесь, но и тех, что там, перед телевизором. Мало того, может быть, даже посеять в человеке внутренний конфликт. И любимый инструмент, для того чтобы обнажить конфликт, у меня, конечно, провокация». На основе высказывания и телепередач Александра Гордона проанализирую манипулятивный характер речи, опираясь на принципы агональной риторики. 1.5 Анализ риторических особенностей А. Г. Гордона Жизнь оратора связана с публичными выступлениями, и успешность его выхода зависит не только от информации, которую он планирует донести, но и от ее подачи. А. Г. Гордон является одним из самых востребованных телеведущих России именно благодаря своим ораторским способностям: поставленный голос, владение техникой речи и умение четко и ясно изложить свою мысль, приготовленный материал. Все эти качества являются неотъемлемыми в деле профессионального оратора, но ими овладеть непросто. Для подготовки к выступлению необходимо освоить основные навыки и умения оратора. Ими являются инвенция, диспозиция и элокуция. Изобретение речи включает в себя следующие компоненты: - Выбор темы -Сбор материала -Мысленная основа речи -Позиция автора Тема определяет содержание выступления, от ее выбора зависит рейтинг программы и успех выступления в целом. Тема определяется самостоятельно или задана, востребована ситуацией или определена тем материалом, которым автор располагает. Так как А. Г. Гордон связан со СМИ, темы его выступлений определяются на основе актуальных проблем настоящего времени. Чаще всего их выбирает специальная команда работников телеканала, но для авторских телепередач темы выбирает сам оратор. Важнейшим критерием темы является заголовок. Заглавие должно быть точным и содержать ключевые слова, которые будет определять смысл: «Меньше слов, больше смысла». От выбора заглавия зависит рейтинг. Заголовок используется, прежде всего, как средство привлечения внимания в Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 условиях альтернативного выбора. Чем интереснее и привлекательнее заглавие, тем больше людей захочет узнать его смысл. Сбор материала – это второй критерий инвенции. При сборе информации необходимо фиксировать ее источники. Они делятся на источники непосредственного опыта (жизненный опыт, интуиция, творчество, научный эксперимент) и опосредованного (система образования, СМИ, музеи). Информация из непосредственных источников окрашена эмоциями, пережита автором, актуальна, поэтому является более ценной, чем информация из опосредованных источников. Однако опосредованные источники придают информации объективность, так как проверяются практикой. Такая информация признана всеми, и, следовательно, применяется в общественной жизни. При создании текста нужно гармонично использовать оба источника. Третий критерий инвенции – мысленная основа речи. Это обработка собранного материала, то есть его композиционное оформление. Речь может иметь либо трехчастное, либо семичастное строение (закон 5±2). При трехчастном строении выступление состоит из введения, основной части и заключения, а при семичастном – из вступления, определения темы, изложения, отступления, аргументации/опровержения и заключения. Введение – предварительная характеристика проблемы, цель которой ввести слушателя в курс предмета или события. Оно служит для психологической подготовки, формирования интереса к заявленной теме и установления взаимопонимания и доверия с аудиторией. От введения зависит дальнейший эмоциональный фон слушателя. Вступление не должно быть большим, обычно оно составляет 1/8 часть от всего выступления. Формы вступления совершенно различны. Например: «Всем известно, что умом Россию не понять, поэтому я предлагаю Вам представить картину, которую я видел своими глазами: Тверская Область. Село. Старый запорожец. В нем семь абсолютно пьяных и очень счастливых мужиков. Носятся по деревне тудасюда с криками, воплями, песнями. Из машины торчит флаг одной из политических партий нашей Родины. Это время выборов в Государственную Думу. Поразило меня то, что они были абсолютно счастливы и горды собой, настолько горды, что даже я ими загордился. «Умом Россию не понять» мы и не будем пытаться это сделать. Мы попытаемся сегодня понять хотя бы десять процентов нашего населения, или, по разным подсчетам, семь, или шесть. Почему? Об этом, наверное, в самой субъективной программе на телевидении «Гордон Кихот»». Во вступлении А. Г. Гордон сообщает, какие вопросы он намерен раскрыть в течение телеэфира, задается риторическим вопросом, использует пример из художественной литературы («Умом Россию не понять»). Александр Гордон – опытный оратор, поэтому он Белоусова Ирина ЖУР-3-17-01 приводит уместный пример из своей жизни и, таким образом, устанавливается аналогия с предметом его речи. Основная часть речи посвящена раскрытию темы, содержит изложение сведений, доказательств. Целями основной части являются сообщение информации, обоснование точки зрения, убеждение и побуждение аудитории к конкретным действиям. Самыми частями ошибками бывают выходы за пределы темы и большой круг рассматриваемых вопросов. Основной композиционной трудностью является определение расположения материала. В риторике выделяют искусственный и естественный методы изложения материала. Профессия Александра Гордона обязывает пользоваться искусственным методом – это фабульный, философский метод с собственной логикой изложения, целью которого является удержание внимания аудитории, основанного на эффекте повышенного ожидания. Заключение Целью моей работы являлось определить ораторские способности Александра Гарриевича Гордона и описать их. При исследовании ораторских качеств я посмотрела множество телепередач с участием оратора, изучила большой объем информации о его биографии. Теперь я готова подвести итог. В настоящее время А. Г. Гордон является одним из талантливейших и востребованных ораторов, ему присваивается звание «мастер провокации». Имидж Александра Гордона ярко выделяется на телевидении, ведь не каждый оратор готов использовать столь опасную для собственной личности провокационную схему. Его выбор сыграл огромную роль для привлечения и заинтересованности аудитории. Ораторские способности Александра Гордона практически доведены до идеала: оратор имеет прекрасную дикцию, развитую с юношества, острый ум, харизму, собственный имидж; соблюдает нормы литературного языка, логические, риторические, манипулятивные и этические аспекты речи. Лично мне было очень интересно работать с такой разноплановой личностью, как Александр Гарриевич Гордон, и рассмотреть все аспекты его речи. Работа доставляла мне настоящее удовольствие, потому что, на мой взгляд, Александр Гордон является не только прекрасным оратором, но и интересным человеком с необычными, сформированными взглядами на мир, которые я наблюдала в эфирах различных телепередач. Такой опытный оратор, как Александр Гарриевич, заслуживает уважения и телезрителей, несмотря на свой необычный, несколько грубый имидж. Благодаря стараниям Александра Гордона в достижении ораторского искусства, а также его репутации, которую он создал себе сам, его личность заинтересует еще большее количество людей.
