экономическую науку нередко называют "царицей социальных наук", подчеркивая тем самым ее особые заслуги перед человеческой цивилизацией. Этот статус заслужен ею несмотря на сравнительно короткую историю своего существования в качестве самостоятельной отрасли науки. Ведь со времен меркантилизма - первой школы экономической науки и соответственно первых попыток сформулировать предмет и метод этой науки минуло всего лишь около пяти столетий. И хотя истоки экономической науки, включая суждения о ее предмете и методе, можно обнаружить и в более ранних памятниках экономической мысли - письменных источниках цивилизаций Древнего мира и средневековья - тем не менее, ее возникновение (или, говоря словами П.Самуэльсона, "день рождения политической экономии") следует увязывать именно с появлением так называемой меркантилистской теории. Однако, на протяжении всех последующих после меркантилизма этапов проблематика предмета и метода экономической науки так и не обрела однозначного и общепринятого осмысления. Причем эта специфическая особенность данной отрасли знаний, исключающая любое утверждение об "однонаправленном продвижении к истине", предопределяет все новые и новые попытки экономистов многих поколений возвращаться назад к некогда отвергнутым научным ценностям и парадигмам, имевшим место в предыдущие периоды. В результате вплоть до настоящего времени в многочисленных изданиях экономической, в том числе учебной, литературы изложение существа многих основополагающих положений экономической науки и прежде всего ее предмета и метода увязывается с элементами научного наследия как меркантилизма и классической политической экономии, так и неоклассической и институциональной экономической теории. Иными словами, в зависимости от акцентов в трактовках в области предмета и метода экономической науки прослеживается определенная направленность соответствующих теоретических выкладок и обобщений современных экономистов 2.Зачатки представлений о предмете и методе экономической науки обнаруживают себя в трудах выдающихся мыслителей цивилизаций Древнего мира и средневековья, то есть еще задолго до обособления ее в самостоятельное звено науки. В них очевидны нескрываемое презрение коммерции и неприязнь страсти к обогащению простолюдинов, "черни". Отсюда, по их версии, предмет экономической науки следовало бы сводить к изучению главным образом проблематики организации личного домашнего хозяйства, и в той части общественного сектора хозяйства, которая имеет в основном сельскохозяйственный профиль, а метод - к обоснованию таких "правил" и "норм", которые бы "объясняли" правомерность экономического и социального неравенства в обществе. 3. Меркантилизм явился первой школой зарождающейся экономической науки со сложившейся системой взглядов и оценок в части определения сути ее предмета (проблематика сферы обращения), основных методологических принципов (приверженность каузальному методу анализа и эмпиризму) и координирующей хозяйственнуюижизнь экономической политики (посредством прежде всего протекционистских мер государства). Меркантилисты, как пионеры экономической науки, стали впоследствии ориентиром для многих поколений ученых-экономистов, пытавшихся вслед за ними осмыслить комплекс проблем, связанных с предметом и методом ее изучения. 4. Классическая политическая экономия, вытеснившая меркантилистское учение, сосредоточила внимание на экономическом анализе прежде всего в сфере производства (предмет изучения), тенденциозно недооценивая обратного на нее влияния проблематики сферы обращения. Но несмотря на узость границ предмета изучения, классики были обращены к самым новым достижениям научной методологии той эпохи, включая дедукцию, индукцию, логическую абстракцию и др., в числе которых, правда, на первый план выдвигали все тот же метод каузального анализа. Именно предпочтение каузального метода другим методам исследования обусловило многие упрощения и упущения классиков в области теоретических изысканий и в частности при разработке теории стоимости. Последняя, как известно, трактуется классической политической экономией по однофакторной (затратной) характеристике, базирующейся либо на издержках производства, либо на количестве затраченного труда. Кроме того, каузальный метод в творчестве классиков очевиден в их пристрастии к теориям деления общества на классы и общественного труда на производительный и непроизводительный; в позиции безоговорочного приоритета в экономике принципов laissez faire и частной собственности. 5. Альтернативные классической политической экономии направления экономической мысли положили начало существенным позитивным сдвигам во взглядах и оценках по поводу предмета и метода экономической науки. В частности, благодаря научным изысканиям экономистов-романтиков возникли достаточно аргументированные наработки о целесообразности, с одной стороны, расширить границы предмета экономической науки (проблематикой морально-этического и нравственного свойства), а с другой - отказаться от абсолютизации дедуктивного и индуктивного методов анализа и идеи автоматической 'саморегулируемости экономики и осуществить реформы по делибера-лизации экономики, руководствуясь при этом методическими принципами экономического экспериментирования. В свою очередь представители утопического социализма, ратовавшие, как и классики, за ускорение научно-технического прогресса и рост производительности общественного труда, противопоставили им идеи приоритетной роли в экономической политике принципов социальной справедливости, достижение которых увязывали с научно-методической проработкой и обоснованием реформаторских доктрин, обеспечивающих бескризисное развитие экономики и ликвидацию монопольного положения в общественной жизни института частной собственности. Наконец, историческая школа Германии обеспечила все необходимые предпосылки для значительного расширения аналитического поля (предмет изучения) экономической науки, включив в него исторический контекст проблематики и экономического, и неэкономического свойства, то есть всю совокупность общественных отношений. Эта школа доказала мнимый характер изображения действительности классиками, которые придавали решающее значение в экономическом анализе методам дедукции, индукции и логической абстракции. Ее авторы считали необходимым в области методологии экономической науки выдвинуть на первый план "человеческий фактор", выявление взаимосвязи и взаимообусловленности факторов экономической и неэкономической среды, определение места и роли неклассовых критериев в исследовании фаз и этапов развития общества. 6. На протяжении первого этапа "маржинальной революции" классической политической экономии активно противостояли представители так называемого субъективного направления экономической мысли. Субъективисты в своем творчестве предмет экономической науки ограничивали проблематикой сферы потребления (обмена) и причину происхождения стоимости увязывали с предельной полезностью (спросом). Однако, в области методологии исследования им удалось достичь гораздо больших подвижек и особенно в части методических разработок микроэкономического и математического анализа. Лидеры второго этапа "маржинальной революции", положившие начало неоклассическому направлению экономической мысли, обосновали необходимость выявления и познания "законов" и проблем одновременно обеих сфер - производства и потребления. Но наряду с такого рода расширением "границ" предмета экономической науки им удалось существенно обновить и ее методологические основы и особенно предпочтением каузальному методу анализа функционального, всемерным распространением средств математического анализа, в том числе математического моделирования на микро- и макроуровне. Заметное место в методологии неоклассиков занимают также методы анализа статического и динамического состояния экономики, двухкритериальный метод характеристики сущности рыночной цены, методы оптимизации размеров фирм и производственных мощностей. 7. Достижения маржинальной экономической теории в период свершения в экономической науке "маржинальной революции" обусловили некий теоретико-методологический "вакуум", который в известной мере заполнили представители альтернативного неоклассическому направлению социальноинституционального направления экономической мысли. Институционалисты в качестве предмета экономического анализа обозначили (подобно авторам немецкой исторической школы) всю совокупность общественных отношений, рассматриваемых в историческом контексте. В области же методологических принципов институционалисты продвинулись несколько дальше авторов родственной им по духу исторической школы Германии, поставив на первый план целесообразность реализации антимонопольных мер и связанных с ними детальных количественных исследований. 8. После мирового экономического кризиса 1929-1933гг. исследования, затрагивающие проблематику предмета и метода экономической науки, стали обретать все более диверсификационные (взаимопроникающие) признаки, способствуя качественному обновлению теоретико-методологических изысканий ученых-экономистов. Примерами подобного свойства явились научно обоснованные опровержения концепции совершенной конкуренции и "закона рынков Сэя", а также кейнсианские и неолиберальные теории государственного регулирования экономики, ознаменовавшие подлинный конец ортодоксальной доктрины "laissez faire". Таким образом, экономическая наука не является "застывшей" и тем более "мертвой" теорией, ибо предмет ее изучения проникает во все новые и новые сферы жизни общества, достигая качественно новый уровень, а метод - не ограничивается сугубо каузальным (причинно-следственным) рассмотрением экономических факторов, идей и концепций в отрыве от неэкономических аспектов данной проблематики. Отсюда несомненно то огромное значение, которое имеет экономическая наука в практической деятельности. Это особенно важно учитывать сейчас, когда Россия переживает весьма сложный кризис, выход из которого будет менее продолжительным и разрушительным, если в основе антикризисных мер будут лежать прежде всего достижения экономической науки.
