Тест по теме: «Природа и население Древнего Египта», 5 класс. 1. Где зародилась цивилизация Древнего Египта: а) западная часть Африки; б) северная часть Африки; в) восточная часть Африки. 2. Какие природные богатства были в Древнем Египте: а) железо; б) золото; в) медь. 3. Специальные устройства для подъема воды это: а) дамбы; б) каналы; в) шадуфы. 4. Когда в Древнем Египте начинали сеять урожай: а) ноябрь; б) февраль; в) апрель: 5. Какие виды ремесел были развиты у египтян: а) кожевенное; б) ткачество; в) земледелие. 6. Дополните предложение: Высокий тростник, который рос по берегам Нила - ….. 7. Дополните предложение: Плодородная долина, напоминающая по форме треугольник - …. 8. Дополните предложение: Мягкий и плодородный осадок из частиц полусгнивших растений и горных пород - …. 9. Дополните предложение: Как древние египтяне называли свою страну - …. 10. Дополните предложение: Как называлось земледелие в Древнем Египте - …. Тест по теме «Государство фараонов», 5 класс. 1. Кому принадлежала в Египте вся власть: а) визирь; б) жрец) в) фараон. 2. Кто регулярно проводил в Древнем Египте перепись населения: а) чиновники; б) писцы; в) вельможи. 3. Кто в Древнем Египте не обладал никакими правами и имуществом: а) ремесленники; б) рабы; в) купцы. 4. как назывался высший чиновник при фараоне: а) жрец; б) визирь; в) вельможа. 5. Кто занимался торговлей: а) купцы; б) чиновники; в) ремесленники. 6. Дополните предложение: Как называлось царство, которое образовалось в дельте Нила - …. 7. Дополните предложение: Когда образовалось единое египетское государство (дата) - …. 8. Дополните предложение: Как звали царя, объединившего Египет - …. 9. Дополните предложение: Столицей единого государства был город - …. 10. Откуда произошло слово фараон?
