ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 85 1.Тема: «Основные физические явления» 2. Время на выполнение задания – 1 час 3. Цели занятия: тренировка произносительных навыков; употребление изученного лексического и грамматического материала; развитие навыков устной и письменной речи; научить описывать основные физические явления; формирование общих и профессиональных компетенций при выполнении работ: -ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. -ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. -ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. -ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. 4.Оборудование, принадлежности, приспособления и пособия: раздаточный материал. 5.Содержание работы: 1) Закончите предложения. Complete the sentences using the words in the list. bounce burns stretches contracts melts smashes If you heat ice, it …………………………… If you cool a piece of metal, it …………….. If you drop a plate, it ……………………. If you set fire to a piece of paper, it …………. If you drop a football, it ……………………. If you pull the ends a piece of rubber, it…………… 2) Соотнесите части предложений. Match the two halves of these sentences. it If you heat water to 100º C, evaporates. If you lower the temperature of water to 0º C, it rusts. If pour some water in a bowl and place it in the it bursts. hot sun, it boils. If you leave a piece of iron in water, it dissolves. If you put sugar in hot tea and stir, it freezes. If you drop a glass ball, it breaks. If you pump too much air into a balloon, 3) Выберите правильный вариант. Choose the best alternative. it crashes. If you overload your computer, Physicalphenomena contain such phenomena as … . Mechanical, electrical, chemical equilibrium, chemical reactions, atomic. Mechanical, electrical, magnetic, optical, thermal, atomic. 4) Ответьте на вопросы на тему «Физические явления», в ответах используйте условные предложения I типа. / Answer the questions using first conditional. a) What will happen if you a paper clip in a glass of water? Will it sink or float? b) What will happen if you put a needle in a glass of water? Will it sink or float? c) What will happen if you put a coin in a glass of water? Will the coin look larger or smaller? d) What will happen if you put a pencil in a glass of water? Will the pencil look larger, smaller, or broken? e) What will happen if you put a piece of modeling clay in a glass of water? Will it sink or float? 6.Вопросы для проверки знаний теоретического материала. Расскажите об основных физических явлениях. Расскажите об употреблении грамматических конструкций It’s …. , made of … . 7.Методические указания Особое внимание необходимо обратить на: лексику по теме: основные физические явления. грамматические конструкции It’s …. , made of … 8. Содержание отчёта. В рабочей тетради обучающего делается запись о порядке выполненных работ. 9. Контрольные вопросы для устного ответа. Назовите основные физические явления. Расскажите о них. Расскажите об употреблении грамматических конструкций It’s …. , made of … . 10. Выводы. 11. Учебная и специальная литература: 1. Planet of English: учебник английского языка для учреждений НПО и СПО / Г.Т. Безкоровайная, Н.И. Соколова, Е.А. Койранская, Г.В. Лаврик.– М.: ОИЦ «Академия», 2013. – 256 с. 2. Учебник английского языка Up& Up для 10 класса (базовый уровень) / Под ред. В.Г. Тимофеева – М: ОИЦ «Академия», 2009 г. - С. 36. 3. Большой англо-русский политехнический словарь: в 2 т. – М.: Харвест, 2004. 4. Современный англо-русский политехнический словарь / Сост. В. В. Бутник – М: Вече, 2005 г. 5. http://www.english.language.ru/ 6. http://www.english.relod.ru/ 7. http://www.study.ru/