Аннотация рабочей программы по дисциплине «Инновационный менеджмент» для направления подготовки 38.03.04 (081100.62) «Государственное и муниципальное управление» Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная, заочная 1 Цели и задачи освоения дисциплины Цели освоения дисциплины: усвоение студентами знаний об основах инновационного менеджмента, получение навыков управления современным предприятием на основе современных достижений науки и практики. Задачи освоения дисциплины «Инновационный менеджмент»: - знакомит студентов с моделями инновационного развития и проблемами, связанными с переходом к этой модели экономики России; - помогает научиться ориентироваться в вопросах управления (в том числе инновациями) в условиях рынка: понять, как работают механизмы рынка новшеств; - дает анализ закономерностей развития инновационных процессов, решений задач продвижения нововведений; - показывает, что современная НТР и ее основные результаты – новые поколения техники и высокие прогрессивные технологии – лежат в основе перехода к инновационному типу развития. 2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Инновационный менеджмент» входит в состав федерального компонента вариативной части профессионального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080200.62 – Менеджмент. Изучение данной дисциплины должно способствовать достижению целей обучения и подготовки бакалавров в области менеджмента организации. Для наиболее эффективного усвоения знаний и приобретения практических навыков инновационного менеджмента студенты должны иметь достаточную подготовку как в области гуманитарных социальных, экономических и естественнонаучных дисциплин, так и в области дисциплин профессионального цикла. Содержание дисциплины: понятие «инновационная деятельность», сущность и функции инновационной деятельности, классификация инноваций, понятие «инновационный менеджмент», инжиниринг инноваций; организация инновационного менеджмента; основные требования, предъявляемые к системам управления инновационной деятельностью; функциональные проблемы управления инновационной деятельностью и их решения; структура инновационного процесса, факторы влияющие на инновационный процесс, задачи инновационного менеджера; жизненный цикл инновации; инновационная стратегия, типы инновационных стратегий; выбор приоритетных направлений исследований и разработок, критерии выборов инновационных проектов, портфель инновационных проектов; практическое приложение экспертного оценивания; методика оценки конкурентоспособности нового товара; моделирование в управлении инновационной деятельностью (построение сетевых моделей разных типов, составление календарных графиков выполнения работ и оптимизация комплекса работ сети по времени, распределение ресурсов в сети; ценовое управление в инновационном менеджменте; управление рисками в инновационном менеджменте. Процесс изучения дисциплины «Инновационный менеджмент» направлен на формирование элементов следующей компетенции в соответствии с ФГОС ВПО и согласно ООП ВПО по направлению подготовки 080200.62 – Менеджмент: ПК-21- готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - современную концепцию управления инновациями; - основной понятийный аппарат инновационного менеджмента (новшество, нововведение, инновация, инновационные ресурсы, инновационный климат, инновационные способности, инновационный риск и методы его снижения; объекты интеллектуальной собственности и другие категории); - способы (направления) повышения научно-технического уровня производства; - пути развития экономики (экстенсивный, интенсивный) и необходимость перехода к экономике инновационного типа; - теоретические основы и тенденции развития инновационного менеджмента, его особенности, цели, функции; - закономерности развития и изменения в моделях инновационного процесса, методы управления его стадиями и инновационной деятельностью; - объекты интеллектуальной собственности и критерии их защиты. Уметь: - рассчитывать экономический эффект от внедрения новой техники; - измерять экономическую эффективность инновационных проектов; - выполнять экспертизу стоимости (оценки) инновационных проектов; - формулировать проблемы, имеющие место в инновационной деятельности предприятия, устранять их; - решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательских работ; - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций по управлению инновациями, инновационными проектами. Владеть: - методами реализации основных управленческих функций (планирование, организация, мотивация, контроль и др.) в области инновационной деятельности; теорией и методологией инновационного менеджмента, разработанными различными (в т.ч. зарубежными авторами) инновационными школами; - знаниями теоретических подходов к определению понятий «инновация», «экономический уклад», «инновационная активность», «инновационные способности», «бенчмаркинг» и др. Форма промежуточного контроля: экзамен.