Рабочий план по русскому языку учащегося 8

Рабочий план по русскому языку учащегося 8-с класса за первый семестр.2013года. Аттестация 20-25 октября.
Учитель: Бельцова Галина Андреевна
Тема
Домашние задания
Русский язык в семье
славянских народов. Входное
тестирование (в школе)
Параграф 1,упр.2,4
Повторение пройденного в 7
классе. Н и НН с
прилагательными.
Упр.12,11, параграф № 4
Н и НН с причастиями
Упр.14,15, Параграф №4
Н и НН с наречиями
Параграф №4, упр.16
Учебник, учебные
пособия
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Ю.Гостева, И. Васильевых
Русский язык. ГИА 2013г.
Типовые тестовые
задания.
Контроль знаний
Беседа о языке.
Результаты тестирования.
Анализ диагностической
работы.работы
Словарный диктант.
Тесты ГИА.
Работа по карточкам –
заданиям. Тесты ГИА.
Домашняя контрольная
работа. Тесты ГИА
Не с различными частями
речи. НЕ с глаголами и
деепричастиями
Параграф №5, упр.20
(1 часть)
НЕ с причастиями
Параграф №5, упр.20
(2 часть)
Не с прилагательными,
наречиями и
существительными.
Параграф №5, упр.20
(4 часть)
Не с местоимениями
Параграф №5, упр.23
Употребление частицы НИ
Параграф №5, упр.24,26.
Морфология. Предлоги,
частицы, союзы.
Параграф №27-28.
Параграф36-38.
Параграф 32-34.
Наречие. Разряды наречий.
Параграф №20-24.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А за 7 класс или любой
другой учебник.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
Словарная работа.
Работа по карточкамзаданиям.
Работа по карточкам –
заданиям.
Редактирование текста.
Работа по карточкам –
заданиям.
Упражнение. Тесты ГИА.
Упражнение.
Речь, ее разновидности.
Стили речи.
Параграф №2,3Упр.8 (1)
Средства выразительности в
Упр.№4
художественной речи.
Эпитеты, олицетворения,
метафора, сравнения, анафора.
Употребление дефиса.
Параграф № 6, упр.№ 29,34
Слитное, дефисное и
раздельное написание
наречий.
Параграф 7, упр.34.
Словосочетание и
предложение как единицы
синтаксиса.
Стр.31-32, таблица.
Словосочетание. Главное и
Параграф № 10, стр.34зависимое слово.
35,36
Типы подчинительной связи в Упр.45,47
словосочетаниях.
Предложение и его типы.
Параграф № 11, таблица.
П.А за 7 класс или любой
другой учебник.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Памятка учителя о
средствах художественной
выразительности.
Анализ текстов разного
стиля.
Анализ художественного
текста. Тесты ГИА.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Словарный диктант.
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
Словарная работа.
Опрос.
Тесты ГИА, задание В на
словосочетание.
Самостоятельная работа.
Изложение.
Упр.57,55
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Двусоставное предложение.
Главные члены предложения.
Стр.46, упр.63
Подлежащее и способы его
выражения
Параграф № 13, упр.65
Сказуемое и способы его
выражения.
Параграф № 14, стр. 50,53.
Упр.69,75
Тире между подлежащим и
сказуемым.
Параграф № 15. Упр. 85
Правила согласования
главных членов предложения.
Параграф № 16 Упр. 92
Второстепенные члены
предложения. Определение.
Параграф № 17, упр.95,
97,98
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Учебник русского языка
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Тесты ГИА, задание В
Опрос
Опрос
Самостоятельная работа.
Контрольное упражнение
Карточка- задание, тесты
ГИА, задание В.
Дополнение
Параграф № 18, упр.104,
стр.75 прочитать.
Учебник русского языка
Упражнение
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Обстоятельство
Параграф № 19, таблица,
Учебник русского языка
Домашняя контрольная
стр. 79 выучить материал.
под редакцией М.М.
работа.
Упр№ 109, 112.
Разумовской, Леканта
П.А
Порядок слов в предложении. Параграф № 20, упр.118, 122 Учебник русского языка
Опрос.
Инверсия.
под редакцией М.М.
Разумовской, Леканта
П.А
Типы речи.
Параграф № 8
Учебник русского языка
Написание сочиненияпод редакцией М.М.
рассуждения ( тесты ГИА)
Разумовской, Леканта
П.А
Тесты ГИА ( задания А и В) Ю. Н. Гостева и
Представляется тетрадь с
Зачет по темам.
И.П.Васильевых. Тесты
домашними заданиями.
С 20-25 октября 2013г.
ГИА
Лингвистический анализ
Работа над ошибками.
Диагностическая работа с
текста (в школе)
15-20 октября т.г.
Примечание: По вторникам и средам с 15.30-17.30 учитель проводит индивидуальные консультации по
предмету.
Сайт учителя- https://sites.google.com/site/sajtbelcovojga/
Рабочий план учащегося 10-с класса на первое полугодие 2013 года
Зачетная неделя с 15- 20 декабря 2013 года. Промежуточная аттестация-20-25 октября.
Учитель- Бельцова Галина Андреевна
Тема
Роль языка в жизни общества.
Нормированность языка.
Экология языка. Входное
тестирование (в школе).
Многозначность слов. Прямое
и переносное значение слов.
Виды переносных значений.
Тропы.
Омонимы
Домашние задания
Стр.-8 учебника
Учебник, учебные пособия
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Контроль знаний
Краткий конспект статьи из
учебника. Сочинениерассуждение о языке. Упр.1
Учебник,параграф №2,3,
стр.10-14.
Упр.4,5,7
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Беседа о тропах.
Учебник , параграф №4,
упр 15, 13
Контрольное упражнение
Паронимы.
Учебник, параграф № 5,
упр.19
Синонимы. Виды синонимов
Контекстные синонимы.
Синонимия синтаксических
конструкций. Градация.
Антонимы и их виды.
Контекстные антонимы.
Оксюморон, антитеза.
Учебник, параграф № 6,
упр.22. Записи в тетрадях.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.Кимы 20132014г.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы. Кимы 20132014г.
Учебник, параграф №7,
упр.26,25
Тесты ЕГЭ, задание А2 ЕГЭ.
Задание А30ЕГЭ и А5 ЕГЭ.
Типовые тестовые задания.
Самостоятельные тесты.
Активный и пассивный запас
языка. Окказионализмы.
Учебник, параграф № 10,
Происхождение лексики
современного русского языка.
Старославянизмы.
Иноязычные слова.
Учебник, параграф № 7
Лексика ограниченного
употребления.
Учебник, параграф №9,
упр.37.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Фразеологизмы. Роль в языке.
Употребление
фразеологизмов.
Учебник, параграф №11
Упр.44.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Словари, их виды. В.И. Даль.
Учебник, параграф № 12
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Промежуточная аттестация.
Разбор слов по составу.
Словообразование.
Морфологические
неморфологические способы
образования слов.
Принципы русской
Кимы 2013-2014г.
Учебник, параграф
№ 15,16 Упр.61,65,78
Задание В1 ЕГЭ,
КИМы 2013-2014г.г.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы. Кимы 20132014г.Пособие Цыбулько
И.П.( тренировочные тесты)
Гольцова, Шамшин,
Учебник, параграф № 18
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Краткий конспект.
Творческая работа.
Роль иноязычных слов в
пополнении словарного
запаса. Нужны ли русскому
языку? Творческая работа.
Краткий конспект.
Сочинение- рассуждение о
роли книги в жизни
человека.
Письменный ответ на
вопрос:« Почему
фразеологизмы –
неизменные спутники нашей
жизни».
Письменный рассказ о В.И.
Дале. Беседа о словарях и их
создателях. Как
пользоваться словарями.
Контрольные тесты ЕГЭ.
Тесты ЕГЭ (задание В1).
Беседа по теме.
Краткий конспект.
орфографии.
Работа по выполнению
заданий ЕГЭ, задание «А» и
« В». Практикум.
Зачет с 15- 20 декабря 2013г.
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
КИМЫ 2013 г. Решение
задач ЕГЭ в
интерактивном варианте
на сайте ФИПИ.
КИМЫ 2013-2014 г.г.
Сборник заданий под
редакцией Цыбулько И.П.
Сочинение- рассуждение
по теме: « Истинный и
ложный героизм».
Контрольные тесты.
Тесты ЕГЭ, сочинение.
Рабочий план учащегося 11-с класса на первое полугодие 2013 года
Зачетная неделя с 15- 20 декабря 2013 года. Промежуточная аттестация-20-25 октября.
Учитель - Бельцова Галина Андреевна
Тема
Роль языка в жизни общества.
Понятие нормы. Проблема
бережного отношения к языку.
Входное тестирование. Работа
над ошибками.
Стили речи.
Публицистический стиль.
Его особенности
Разговорный стиль.
Научный стиль, его
особенности.
Стиль художественной
литературы. Особенности
стиля. Анализ текста
художественного стиля.
Средства художественной
выразительности.
Стилистические фигуры.
Задание В8 ЕГЭ.
Домашние задания
Учебник, учебные пособия
Сочинение- рассуждение о Гольцова, Шамшин,
языке.
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Тесты ЕГЭ.
Гольцова, Шамшин,
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Памятка
Гольцова, Шамшин,
учителя.Учебник,стр.394
Мищерина Русский язык.
учебник.
10-11 классы.
Памятка учителя.
Гольцова, Шамшин,
Учебник,стр.399
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Памятка учителя.
Гольцова, Шамшин,
Учебник, стр.384
Мищерина Русский язык.
10-11 классы.
Памятка учителя.
Гольцова, Шамшин,
Учебник, стр.401
Мищерина Русский язык.
10-11 классы. .
Контроль знаний
Сочинение.
Памятка учителя.
Беседа о средствах худ.
выразительности. Основные
стилистические фигуры.
Задания по пособию
Кимы 2013-2014г. г.
Памятка учителя. Пособие
Г.Т. Егораевой, раздел
« задание В8»
Учебник. Повторение
Работа над ошибками.
Сочинение- рассуждение по
художественному тексту.
Текст, его строение. Средства
связи предложений в тексте.
Тема , проблема текста, абзац
и его роль.
Типы речи. Рассуждение как
тип речи.
Работа по варианту « С».
Критерии оценивания,
композиция, формулировка
проблемы текста.
Комментарий к проблеме.
Позиция автора.
Доказательства собственного
мнения. Аргументация . Виды
Рекомендации по
написанию сочинения.
Презентация учителя на
сайте преподавателя.
Учебник.
разделов русского языка:
Морфемика,
словообразование,
синтаксис, пунктуация,
текст и его строение,
лексика, средства
выразительности. Задачник
Г.Т. Егораевой. Пособие
Цыбулько И.П.
Задачник Г.Т. Егораевой,
пособие Нарушевича.
Г.Т.Егораевой и И.П.
Цыбулько.
Задачник Егораевой Г.Т.
Задание В7 ЕГЭ.
Сочинение пол
художественному тексту.
Задачник Егораевой Г.Т.
Задание А29 ЕГЭ.
Пособия Егораевой Г.Т.,
Нарушевича, Цыбулько
И.П.
Беседа по методике
написания сочинения. Виды
формулировки преблем.
Памятка « Как писать
комментарий к
сочинению»
Написать 2 комментария к
сочинению.
аргументов.
Практикум по написанию
сочинений- рассуждений.
Практикум по выполнению
варианта « В»
Создать банк аргументов из
художественной литературы
по ведущим темам сочинений.
Промежуточная аттестация
с20-25 октября.
Зачетная работа. Полугодовая
аттестация с 15-20 декабря.
Ознакомиться с лучшими
сочинениями.
Практикум Цыбулько И.П.
Написать не менее 5
сочинений.
Выполнить не менее 10
заданий № В»
Тетрадь с банком
аргументов.
Репетиционное ЕГЭ.
Проверка знаний учащихся,
степень готовности к ЕГЭ.
Проверка знаний учащихся,
готовности к ЕГЭ.
Репетиционное ЕГЭ.