УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОСТРОВ ЭВРИКА

УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОСТРОВ ЭВРИКА
Урок физики в 7 классе по теме «Давление газов, жидкостей и твердых тел».
Разработал учитель физики МБОУ «Ладомировская СОШ» Ломакин Александр
Владимирович, ladlav@yandex.ru
Цели урока:
Образовательные: организовать деятельность учащихся по комплексному применению
знаний (основных формул, определений, опытных фактов по теме «Давление газов,
жидкостей и твердых тел») и способов деятельности (расчета физических величин по
формулам, преобразования формул, перевода единиц в СИ)
Воспитательные: формирование познавательного интереса к физике, воспитание
чувство сопереживания за товарищей, доброжелательного общения, взаимопомощи; привить
любовь к морю, профессии моряка,
Развивающие: создать условия для развития грамотной монологической речи,
элементов
творчества
учащихся,
умений
анализировать
условия
заданий,
умений
анализировать ответ одноклассника, умений применять знания в новой ситуации, умений
работать в группе.
Оборудование: самодельные пособия: плакаты - остров Эврика, пристань города
Сиракузы, три корабля (рисунки), карточки с заданиями на каждую группу учащихся,
компьютерная презентация, видеосюжеты «Приглашение в путешествие», «В добрый путь!»
Ход урока:
1. Организационный этап.
Ребята! Вы хотите отправиться в путешествие?
(Весь урок сопровождает презентация, см Приложение 1)
Слайд 1. Нет ничего проще! Закройте глаза и вот мы уже в Австралии. (Слайд 2)
Волны накатывают на берег, разбиваются о скалы, манят, зовут в море.
Слайд 3. Кто не хотел бы увидеть Ниагарский водопад, эту силу и мощь воды.
Слайд 4, 5. Или посетить места, где еще ни разу не ступала нога цивилизации.
Слайд 6. Попасть в шторм, испытать ужас девятого вала.
Слайд 7. Или просто совершить морскую прогулку.
Слайд 8. Например, на Мальдивские острова.
1
Слайд 9. Или в гости к пингвинам.
Сегодня я Вас приглашаю в увлекательное путешествие на остров Эврика по водам
Физического океана. Слайд 10.
Нам могут встретиться пираты. Не боитесь?
(Приложение №2 - Видеосюжет «Приглашение в путешествие»)
В плавание отправляются три команды юных моряков на трех великолепных кораблях,
которые уже ждут пассажиров на пристани города Сиракузы.
1 Команда: (Учитель представляет участников)
2 Команда: (Учитель представляет участников)
3 Команда: (Учитель представляет участников)
Каждая команда, выберите себе капитанов. Имейте ввиду, что на капитана будет
возложена ответственность за выбор версии ответа.
Обязательное условие нашего плавания – каждый этап путешествия должны пройти все
участники каждой команды, только тогда она движется дальше. На любом этапе я могу
спросить любого из вас. Поэтому взаимопомощь – еще одно условие нашего путешествия,
как впрочем, и любого. Задания старайтесь выполнять сообща, помогайте друг другу.
2. Этап применения знаний на практике.
Этап «Пароль»
Слайды 11, 12.
Задание первой команде на карточке:
Чтобы попасть на корабль, Вам нужно знать пароль. Ответьте на следующие вопросы и
из каждого слова-ответа возьмите указанные буквы, из них составьте слово-пароль, с
которым обратитесь к капитану. Поторопитесь! Корабль снимается с якоря!
1) Согласно преданию, это слово воскликнул Архимед, когда открыл один из законов
гидростатики. В переносном смысле это слово является выражением радости при решении
какой-либо сложной задачи, возникновении новой идеи. (Из ответа возьмите первую букву)
2) Величина, которая находится по формуле F/S (Из ответа возьмите третью букву)
3) Как называется воздушная оболочка Земли? (Из ответа возьмите восьмую букву)
4) Какая физическая величина обозначается F и измеряется в Ньютонах? (Из ответа
возьмите вторую букву)
5) 1Н/1м2 (Из ответа возьмите четвертую букву)
6) Как называется прибор для измерения давлений, больших или меньших
атмосферного? (Из ответа возьмите вторую букву)
2
Внимание: Пароль и ответы на все вопросы должен знать каждый из Вас.
Семь футов под килем!
(Ответы: 1. Эврика. 2. Давление. 3. Атмосфера. 4. Сила. 5. Паскаль. 6. Манометр.
Пароль - ЭВРИКА
Задание второй команде на карточке:
Чтобы попасть на корабль, Вам нужно знать пароль. Ответьте на следующие вопросы и
из каждого слова-ответа возьмите указанные буквы, из них составьте слово-пароль, с
которым обратитесь к капитану. Поторопитесь! Корабль снимается с якоря!
1) Единица измерения давления в СИ (Из ответа возьмите вторую букву)
2) Прибор для измерения атмосферного давления (Из ответа возьмите третью букву)
3) Известный древнегреческий ученый, открывший закон гидростатики, носящий его
имя (Из ответа возьмите третью букву)
4) Величина, которая измеряется в Ньютонах (Из ответа возьмите вторую букву)
5) Как называется воздушная оболочка Земли (Из ответа возьмите третью букву)
6) Как называется прибор для измерения давлений, больших или меньших
атмосферного (Из ответа возьмите шестую букву)
7) Какая из физических величин находится по формуле F/S (Из ответа возьмите первую
букву)
Внимание: Пароль и ответы на все вопросы должен знать каждый из Вас.
Семь футов под килем!
(Ответы: 1. Паскаль. 2. Барометр. 3. Архимед. 4. Сила. 5. Атмосфера. 6. Манометр. 7.
Давление. Пароль - АРХИМЕД)
Задание третьей команде на карточке:
Чтобы попасть на корабль, Вам нужно знать пароль. Ответьте на следующие вопросы и
из каждого слова-ответа возьмите указанные буквы, из них составьте слово-пароль, с
которым обратитесь к капитану. Поторопитесь! Корабль снимается с якоря!
1) Единица измерения давления в СИ (Из ответа возьмите первую букву)
2) Как называется прибор для измерения атмосферного давления (Из ответа возьмите
вторую букву)
3) Какая физическая величина измеряется в Ньютонах (Из ответа возьмите первую
букву)
3
4) 1000 Па = 1 … (Из ответа возьмите первую букву)
5) Как называется воздушная оболочка Земли (Из ответа возьмите первую букву)
6) Как называется физическая величина, равная отношению силы, действующей
перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности (Из ответа возьмите четвертую
букву)
7) Чтобы увеличить давление тела на опору, не меняя силу, нужно уменьшить … (Из
ответа возьмите последнюю букву)
Внимание: Пароль и ответы на все вопросы должен знать каждый из Вас.
Семь футов под килем!
(Ответы: 1. Паскаль. 2. Барометр. 3. Сила. 4. Килопаскаль. 5. Атмосфера. 6. Давление. 7.
Площадь. Пароль - ПАСКАЛЬ)
Слайд 13. Итак, все участники вступили на палубы кораблей: «Эврика», «Архимед»,
«Паскаль». Пожелаем всем удачного плавания. Как говорят моряки: «Семь футов под
килем!»
Этап «Экипаж корабля.»
(задание всем командам одинаковое)
Слайд 14. Итак, Вы вступили на палубу корабля. Здесь Вас встречают: капитан,
Носящий имя Давление, штурман – Сила тяжести, матросы с именами: Плотность, Площадь,
Глубина, Масса, Сила давления и два юнги, имя которых 9,8 Н/кг.
Ваша задача: навести порядок среди моряков, т. е. найти те формулы, которые
связывают эти физические величины.
Слайд 15. ( Ответ: p =F/S, Fт = m g, p=ρgh)
Этап. «В глубины моря».
Итак, мы познакомились с командой корабля. А теперь давайте совершим прогулку по
кораблю. Слайд 16, 17.
Задание на карточке первой команде:
Хотите погрузиться в море водолазном снаряжении? Слайд 18. Капитан показывает
водолазное снаряжение, но разрешит погрузиться в море только в том случае, если убедится,
что Вы знаете предельную глубину, на которую можно погружаться в водолазном костюме,
который выдерживает давление 618 кПа.
(Ответ: 60 метров )
4
Задание на карточке второй команде:
Хотите погрузиться в море водолазном снаряжении? Капитан показывает водолазное
снаряжение, но разрешит погрузиться в море только в том случае, если убедится, что Вы
знаете предельную глубину, на которую можно погружаться в водолазном костюме, который
выдерживает давление 721 кПа.
(Ответ: 70 метров )
Задание на карточке третьей команде:
Хотите погрузиться в море водолазном снаряжении? Капитан показывает водолазное
снаряжение, но разрешит погрузиться в море только в том случае, если убедится, что Вы
знаете предельную глубину, на которую можно погружаться в водолазном костюме, который
выдерживает давление 824 кПа.
(Ответ: 80 метров )
Слайды 19, 20, 21.
Этап. Полундра!
Задание на карточке каждой команде:
Вот уже на горизонте показался остров Эврика. Наше плавание заканчивается…
Слайд 22. Полундра! Корабль налетел на рифы! Пробоина по борту ниже ватерлиниии.
Тонем!
Капитан не растерялся, он уже нашел выход.
Площадь пробоины примерно 200 см2 на глубине 4 м. С какой силой нужно давить на
пластырь, чтобы сдержать напор воды?
Слайд 23. Решение. Давление морской воды на глубине 4 м p= ρgh, сила давления F=pS
Получим конечную формулу: F= ρghS, F= 1030 кг/м3*10 Н/кг*4 м* 0,02 м2 = 824 Н
3. Этап подведения итогов урока.
Вот и закончилось наше путешествие благополучно.
А как Вы думаете, благодаря чему Вы смогли преодолеть все этапы путешествия?
Поскольку все этапы путешествия вы преодолели успешно, то оценки всем отличные.
Спасибо за работу.
4. Рефлексия. Слайд 24. (Выберите рисунок, который вам больше подходит по
настроению.) Поясните причину такого выбора.
5
Приложение №3 - Видеосюжет «Счастливого плавания!»
Список использованной литературы:
1. Ланина И. Я. Сто игр по физике. М., «Просвещение», 1995
2. Лукашик В. И. Сборник задач по физике: Учеб. пособие для учащихся 7-8 классов
средней школы. М.: Просвещение, 1994
3. Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений. М.: Дрофа,
2008
6