Опросник Басса-Дарки

Опросник Басса-Дарки
Различные авторы в своих исследованиях, монографиях по-разному
определяют агрессию и агрессивность: как врожденную реакцию человека для
«защиты занимаемой территории»; как установку к господству; реакцию
личности на враждебную человеку окружающую действительность. Очень
широкое
распространение
получили
теории,
связывающие
агрессию
и
фрустрацию.
Под
агрессивностью
понимают
свойство,
качество
личности,
характеризующееся наличием деструктивных тенденций, в основном в области
субъектно-субъектных
отношений.
Вероятно,
деструктивный
компонент
человеческой активности является необходимым в созидательной деятельности,
так как потребности индивидуального развития с неизбежностью формируют в
людях способность к устранению и разрушению препятствий, преодолению того,
что противодействует этому процессу.
Агрессивность обладает качественной и количественной характеристикой.
Как и всякое свойство, она имеет различную степень выраженности: от почти
полного отсутствия до ее предельного развития. Каждая личность должна
обладать определенной степенью агрессивности. Отсутствие ее приводит к
пассивности, ведомости, конформности и т.д. Чрезмерное развитие ее начинает
определять весь облик личности, которая может стать конфликтной, неспособной
на сознательную кооперацию и т.д. Сама по себе агрессивность не делает
субъекта сознательно опасным, так как, с одной стороны, существующая связь
между агрессивностью и агрессией не является жесткой, а, с другой, сам акт
агрессии может не принимать сознательно опасные и неодобряемые формы. В
житейском
сознании
агрессивность
является
синонимом
«злонамеренной
активности». Однако само по себе деструктивное поведение «злонамеренностью»
не обладает, таковой его делает мотив деятельности, те ценности, ради
достижения и обладания которыми активность разворачивается. Внешние
практические действия могут быть сходны, но их мотивационные компоненты
прямо противоположны.
Исходя из этого, можно разделить проявления агрессии на два основных
типа:
первый
-
мотивационная
агрессия,
как
самоценность,
второй
-
инструментальная, как средство (подразумевая при этом, что и та, и другая могут
проявляться как под контролем сознания, так и вне него, и сопряжены с
эмоциональными переживаниями (гнев, враждебность). Практических психологов
в большей степени должна интересовать мотивационная агрессия как прямое
проявление
реализации
присущих
личности
деструктивных
тенденций.
Определив уровень таких деструктивных тенденций, можно с большой степенью
вероятности прогнозировать возможность проявления открытой мотивационной
агрессии. Одной из подобных диагностических процедур является опросник
Басса-Дарки.
А. Басе, воспринявший ряд положений своих предшественников, разделил
понятия агрессии и враждебность и определил последнюю как: «...реакцию,
развивающую негативные чувства и негативные оценки людей и событий».
А. Басе и А. Дарки выделили следующие виды реакций:
1. Физическая агрессия - использование физической силы против другого
лица.
2. Косвенная агрессия, окольным путем направленная на другое лицо или
ни на кого не направленная.
3. Раздражение - готовность к проявлению негативных чувств при
малейшем возбуждении (вспыльчивость, грубость).
4. Негативизм - оппозиционная манера в поведении от пассивного
сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и законов.
5. Обида - зависть и ненависть к окружающим за действительные и
вымышленные действия.
6. Подозрительность - в диапазоне от недоверия и осторожности по
отношению к людям до убеждения в том, что другие люди планируют и приносят
вред.
7. Вербальная агрессия - выражение негативных чувств как через форму
(крик, визг), так и через содержание словесных ответов (проклятия, угрозы).
8. Чувство вины - выражает возможное убеждение субъекта в том, что он
является плохим человеком, что поступает зло, а также ощущаемые им угрызения
совести.
Опросник состоит из 75 утверждений, на которые испытуемый отвечает
«да» или «нет».
ОПРОСНИК
1. Временами я не могу справиться с желанием причинить
да
нет
2. Иногда сплетничаю о людях, которых не люблю
да
нет
3. Я легко раздражаюсь, но быстро успокаиваюсь
да
нет
4. Если меня не попросят по-хорошему, я не выполню
да
нет
5. Я не всегда получаю то, что мне положено
да
нет
6. Я не знаю, что люди говорят обо мне за моей спиной
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
вред другим
7. Если я не одобряю поведение друзей, я даю им это
почувствовать
8. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я
испытывал мучительные угрызения совести
9. Мне кажется, что я не способен ударить человека
10. Я никогда не раздражаюсь настолько, чтобы кидаться
предметами
11. Я всегда снисходителен к чужим недостаткам
12. Если мне не нравится установленное правило, мне
хочется нарушить его
13. Другие умеют почти всегда пользоваться
благоприятными обстоятельствами
14. Я держусь настороженно с людьми, которые относятся
ко мне несколько более дружественно, чем я ожидал
15. Я часто бываю не согласен с людьми
да
нет
16. Иногда мне на ум приходят мысли, которых я стыжусь
да
нет
17. Если кто-нибудь первым ударит меня, я не отвечу ему
да
нет
18. Когда я раздражаюсь, я хлопаю дверями
да
нет
19. Я гораздо более раздражителен, чем кажется
да
нет
да
нет
21. Меня немного огорчает моя судьба
да
нет
22. Я думаю, что многие люди не любят меня
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
26. Я не способен на грубые шутки
да
нет
27. Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются
да
нет
да
нет
да
нет
30. Довольно многие люди завидуют мне
да
нет
31. Я требую, чтобы люди уважали меня
да
нет
да
нет
20. Если кто-то воображает себя начальником, я всегда
поступаю ему наперекор
23. Я не могу удержаться от спора, если люди не согласны
со мной
24. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать
чувство вины
25. Тот, кто оскорбляет меня и мою семью, напрашивается
на драку
28. Когда люди строят из себя начальников, я делаю все,
чтобы они не зазнавались
29. Почти каждую неделю я вижу кого-нибудь, кто мне не
нравится
32. Меня угнетает то, что я мало делаю для своих
родителей
33. Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того,
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
40. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены
да
нет
41. Я редко даю сдачи, даже если кто-нибудь ударит меня
да
нет
42. Когда получается не, по-моему, я иногда обижаюсь
да
нет
да
нет
44. Нет людей, которых бы я по-настоящему ненавидел
да
нет
45. Мой принцип: «Никогда не доверять «чужакам»
да
нет
да
нет
47. Я делаю много такого, о чем впоследствии жалею
да
нет
48. Если я разозлюсь, я могу ударить кого-нибудь
да
нет
49. С детства я никогда не проявлял вспышек гнева
да
нет
да
нет
да
нет
чтобы их «щелкнули по носу»
34. Я никогда не бываю мрачен от злости
35. Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю,
я не расстраиваюсь
36. Если кто-то выводит меня из себя, я не обращаю
внимания
37. Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет
зависть
38. Иногда мне кажется, что надо мной смеются
39. Даже если я злюсь, я не прибегаю к «сильным»
выражениям
43. Иногда
люди
раздражают
меня
одним
своим
присутствием
46. Если кто-нибудь раздражает меня, я готов сказать, что я
о нем думаю
50. Я часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая
взорваться
51. Если бы все знали, что я чувствую, меня бы считали
человеком, с которым нелегко работать
52. Я всегда думаю о том, какие тайные причины
да
нет
53. Когда на меня кричат, я начинаю кричать в ответ
да
нет
54. Неудачи огорчают меня
да
нет
55. Я дерусь не реже и не чаще чем другие
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
60. Я ругаюсь только со злости
да
нет
61. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
да
нет
заставляют людей делать что-нибудь приятное для меня
56. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол,
что хватал попавшуюся мне под руку вещь и ломал ее
57. Иногда я чувствую, что готов первым начать драку
58. Иногда я чувствую, что жизнь поступает со мной
несправедливо
59. Раньше я думал, что большинство людей говорит
правду, но теперь я в это не верю
62. Если для защиты своих прав мне нужно применить
физическую силу, я применяю ее
63. Иногда я выражаю свой гнев тем, что стучу кулаком по
столу
64. Я бываю грубоват по отношению к людям, которые мне
не нравятся
65. У меня нет врагов, которые бы хотели мне навредить
66. Я не умею поставить человека на место, даже если он
того заслуживает
67. Я часто думаю, что жил неправильно
68. Я знаю людей, которые способны довести меня до
драки
69. Я не огорчаюсь из-за мелочей
70. Мне редко приходит в голову, что люди пытаются
разозлить или оскорбить меня
71. Я часто только угрожаю людям, хотя и не собираюсь
приводить угрозы в исполнение
да
нет
да
нет
да
нет
72. В последнее время я стал занудой
да
нет
73. В споре я часто повышаю голос
да
нет
да
нет
да
нет
74. Я стараюсь обычно скрывать свое плохое отношение к
людям
75. Я лучше соглашусь с чем-либо, чем стану спорить
Ответы оцениваются по восьми шкалам следующим образом:
I. Физическая агрессия:
«да» = 1, «нет»- 0: 1, 25, 31, 41, 48, 55, 62, 68, «нет» = 1, «да» = 0:9,7
2. Косвенная агрессия:
«да» - 1, «нет» = 0: 2, 10, 18, 34, 42, 56, 63, «нет» = 1, «да» - 0: 26, 49
3. Раздражение:
«да»=1, «нет»=0: 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72, «нет» = 1, «да» =0: II, 35, 69
4. Негативизм:
«да» = 1, «нет» = 0: 4, 12, 20, 28, «нет» - 1, «да» = 0: 36
5. Обида:
«да»= 1,»нет» - 0: 5, 13, 21, 29, 37, 44, 51, 58
6. Подозрительность:
«да»=1, «нет»=0: 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59, «нет» = 1, «да» = 0: 33, 66, 74, 75
7. Вербальная агрессия:
«да» = 1, «нет» = 0: 7, 15, 23, 31, 46, 53, 60, 71, 73, «нет» - 1, «да»=0: 33, 66, 74,
75
8. Чувство вины: «да»-1, «нет»=0: 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67
Индекс враждебности включает в себя 5 и 6 шкалу, а индекс агрессивности
(как прямой, так и мотивационной) включает в себя шкалы 1, 3, 7.
Нормой агрессивности является величина ее индекса, равная 21 плюсминус 4, а враждебности - 6, 5-7 плюс-минус 3. При этом обращается внимание на
возможность достижения определенной величины, показывающей степень
проявления агрессивности.
Пользуясь данной методикой, необходимо помнить, что агрессивность, как
свойство личности, и агрессия, как акт поведения, могут быть поняты в контексте
психологического анализа мотивационно-потребностной сферы личности.