ВАРИАНТ 1 ТЕСТ ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ 1. Эволюция - это: А) учение об изменении живых организмов; Б) учение, объясняющее историческую смену форм живых организмов глобальными катастрофами; В) необратимое и в известной мере, направленное историческое развитие живой природы; Г) раздел биологии, дающий описание всех существующих и вымерших организмов. 2. Движущей силой эволюции по Ч. Дарвину является: А) изменение, адекватное среде обитания; Б) борьба за существование; В) наследование полезных признаков; Г) стремление к совершенству организмов. З. Какая изменчивость не сопровождается изменением генотипа? А) модификационная; Б) соотносительная; В) индивидуальная; Е) комбинативная. 4. В результате искусственного отбора возникли: А) копыта у лошадей; Б) размножение кур яйцами; В) породы кроликов с чисто- белой шерстью; Е) покровительственная окраска зайца— беляка. 5. Результат естественного отбора - это: А) различные породы кроликов; Б) выносливость собак к морозу; В) привязанность собак к человеку; Г) большая яйценоскость у домашних кур. 6. Мутации — это: А) элементарный эволюционный фактор; Б) материал эволюции; В) фактор, изменяющий генофонд; Г) перечисленное. 7. Главные направления эволюции: А) ароморфоз и идиоадаптация; Б) прогресс и регресс; В) идиоадаптация и дегенерация; Г) прогресс и ароморфоз. 8. Возникновение какого ароморфоза сопровожаалось выходом растений на сушу? А) образование органов и тканей; Б) появление листа; В) образование корней; Г) возникновение проводящей ткани. 9. Какой путь эволюции наблюдается у повилики, которая вместо корней имеет присоски и с их помощью всасывает питательные вещества из других растений? А) ароморфоз; Б) идиоадаптация; В) дегенерация; Г) регресс. 10. Наука, изучающая форму и строение отдельных органов и их эволюционные изменения: А) палеонтология; Б) эмбриология; В) сравнительная анатомия; Г) генетика. 11. Органы, сходные по строению и происхождению, вне зависимости от их функции называются: А) рудиментами; Б) гомологами; В) атавизмами; Г) аналогами. 12. Индивидуальное развитие организма от зарождения до конца жизни особи называется: А) органогенезом; Б) филогенезом; В) онтогенезом; Г) овогенезом. 13. Развитие позвоночного столба, наличие двух пар конечностей, развитие сердца на брюшной стороне тела позволяют отнести человека к подтипу... А) хордовых; Б) млекопитающих; В) позвоночных; Г) приматов. 14. Теплокровность, развитие млечных желез, наличие волос на поверхности тела свидетельствуют о принадлежности человека к классу: А) черепных; Б) плацентарных: В) млекопитающих; Г) приматов. 15. Множество более частных признаков (величина мозга, развитие больших полушарий, зубная формула, редукция волосяного покрова, вертикальное положение тела и др.) четко определяют положение человека в системе отряда... А) млекопитающих; Б) приматов; В) плацентарных: Г) людей. 16. Кто из перечисленных ниже предков человека является самым древним? А) синантроп; Б) питекантроп; В) австралопитек; Г) гейдельбергский человек. 17. К каким людям относят питекантропа, синантропа, гейделъбергского человека? А) древним; Б) умелым; В) древнейшим; Г) новым. 18. Какие из людей первыми овладели членораздельной речью? А) питекантропы; Б) синантропы; В) неандертальцы; Г) кроманьонцы. 19. Основной причиной формирования разных рас стали: А) генетическая изоляция; Б) физиологическая изоляция; В) экологическая изоляция; Г) географическая изоляция. 20. К биологическим факторам антропогенеза относится: А) трудовая деятельность; Б) физиологическая изоляция; В) экологическая изоляция; Г) географическая изоляция. ВАРИАНТ 2 ТЕСТ ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ 1. Теорию эволюции справедливо считают теорией, созданной: А) Ч. Дарвином и Ж.Б. Ламарком; Б) Ч. Дарвином и М. Ломоносовым; В) Ч.Дарвином и Ж. Кювье; Ч. Дарвином и А. Уоллесом. 2. Главная причина борьбы за существование по Ч. Дарвину заключается: А) в несоответствии между скоростью размножения и возможностью потребления природных ресурсов; Б) в постоянном изменении условий внешней среды; В) в частом появлении вредных мутаций; Г) ни один из ответов не верен. 3. У журавленка клюв и ноги оказались длиннее, чем у других птенцов. Это пример: А) модификации; Б) мутации; В) комбинативной изменчивости; Г) соотносительной изменчивости. 4. Какая форма изменчивости наблюдается у ягненка, родившегося с короткими кривыми ногами от овцематки с нормальными ногами и явившегося родоначальником новой анконской породы: А) модификационная; Б) соотносительная; В) мутационная; Г) комбинативная. 5. Направляющий фактор эволюции по Ч.Дарвину: А) изменчивость и наследственность; Б) искусственный отбор; В) изоляция; Г) естественный отбор. 6. Приспособленность по Ч.Дарвину — это результат: А) упражнения или неупражнения органов; Б) божественного акта; В) отбора вариантов генов, способствующий лучшему выживанию в данных условиях; Г) нет правильного ответа. 7. Дерево гингко сохранилось только в Японии и Китае. Какое биологическое яв здесь наблюдается? А) биологический прогресс; Б) биологический регресс; В) ароморфоз; Г) общая дегенерация. 8. К вымиранию вида ведет: А) биологический прогресс; Б) биологический регресс; В) ароморфоз; Г) идиоадаптация. 9. дегенерации приводит: А) к биологическому прогрессу; Б) к биологическому регрессу; В) к ароморфозу; к идиоадаптации. 10. Наука, изучающая ископаемые организмы, условия их жизни, захоронения, называется: А) палеонтология; В) сравнительная анатомия; Б) эмбриология; Г) генетика. 11. Органы, утратившие в процессе эволюции первоначальное значение для сохранения вида и находившиеся в стадии исчезновения: А) гомологи; Б) аналоги; В) рудименты; Г) атавизмы. 12. Историческое развитие организма—это: А) органогенез; Б) филогенез; В) онтогенез; Г) овогенез. 13. Появление в процессе эмбрионального развития человека хорды, жаберных щелей в полости глотки, спинной полой нервной трубки, а также двусторонняя симметрия в строении тела определяют принадлежность человека к типу... А) хордовых; Б) млекопитающих; В) позвоночных; Г) приматов. 14. Развитие детеныша внутри тела матери и питание плода через плаценту указывают на принадлежность человека к подклассу: А) черепных; Б) плацентарных; В) млекопитающих; Г) приматов. 15. Человек относится к семейству... А) млекопитающих; Б) приматов; В) плацентарных; Г) людей. 16. У каких людей возникли социальные отношения? А) кроманьонцев; Б) синантропов; В) неандертальцев; Г) питекантропов. 17. Какие люди жили в эпоху великого оледенения? А) кроманьонцы; Б) синантропы; В) неандертальцы; Г) питекантропы. 18. От каких обезьян произошли человекообразные? А) проплиопитеки; Б) дриопитеки; В) парапитеки; Г) австралопитеки. 19. Человеческие расы относятся: А) к трем биологическим видам: Б) к двум биологическим видам; В) к одному биологическому виду; Г) к разным биологическим видам. 20. К рудиментарным органам человека относят: А) грудину; Б) копчиковую кость; В) брыжейку; Г) двенадцатую пару ребер.