Бюджетное образовательное учреждение Сокольского муниципального района «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» Внеклассное мероприятие тема: «Дорога добра» Разработчик: Глазова Е.В. Квалификация: высшая Педагогический стаж: 19 лет 2015 год Цели: учить детей видеть и чувствовать мир; закрепить правила поведения в обществе; знакомить с художественными произведениями ; развивать эстетические чувства; воспитывать толерантность. Ход мероприятия: Орг. момент. Сообщение темы и целей внеклассного мероприятия. Сегодня мы поговорим о том, как сделать нашу жизнь добрее и счастливее. Тема нашего мероприятия «Дорога добра». Основная часть. 1.Слово учителя. Много добрых людей, живущих в этом мире, хотят помочь нам быть счастливыми. Послушайте, что писатели и философы говорили о счастье. Счастье – это солнечный луч, который способен пронизать сотни сердец и не утратить своей силы» (Портер) Счастье всегда кажется маленьким, когда ты держишь его в руках, но отпусти его – и сразу поймешь, насколько оно огромно и прекрасно» (М. Горький) «Самый счастливый человек тот, кто дарит счастье наибольшему числу людей» (Дидро) 2. Беседа. - Что такое счастье? - Когда вы чувствовали себя счастливым? (Ответы детей) 3. Работа с классом. Определение с детьми того, что добрые слова делают человека счастливым. А знаете ли вы, дети, что помогает человеку стать счастливым? (Ответы детей) Послушайте стихотворение М. Лисянского и определите. Ах, как нам добрые слова нужны! Не раз мы в этом убедились сами, А может не слова – дела важны? Дела – делами, а слова – словами. Они живут у каждого из нас, На дне души до времени хранимы, Чтоб их произнести в тот самый час, Когда они другим необходимы. - Что же помогает человеку стать счастливым? (Добрые слова) - Да, добрые или вежливые слова: 1) Если желаешь: «Доброго утра!», Ты поступаешь очень мудро. И очень глупо, если лень Громко сказать при встрече: - Добрый день! Или: - Добрый вечер! 2) Ели встретилась компания, Не поспешно, не заранее В минуту расставания Всем скажите: «До свидания!» 3) Если словом или делом Вам помог кто-либо, Не стесняйтесь громко, смело Говорить: « Спасибо!» 4) Если вы кого-то обидели случайно Или наступили на ногу нечаянно, Только не молчите, только не мычите, Долго не тяните, скажите: «Извините!» 5) Если просишь что-нибудь, То сначала не забудь Разомкнуть свои уста И сказать: «Пожалуйста!» 4. Работа с классом. Определение с детьми того, что улыбка делает человека счастливым. - Дети, посмотрите внимательно на рисунки на доске. Можно ли сказать, что все люди, животные и даже цветы счастливы? (Да) - Почему? (Они улыбаются) - Что же объединяет все эти рисунки? (Улыбка) - Простая улыбка может творить чудеса. Она помогает разглядеть человека, лучше понять его. Давайте улыбнёмся друг другу и споём песню «Улыбка» ( Слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского) - Итак, мы с вами пришли к мнению, что и добрые слова, и радостные улыбки дарят нам счастье, делают мир добрее. 5.Работа с классом. Определение с детьми того, что добрые дела делают человека счастливым.- А что еще помогает быть человеку счастливым? Послушайте стихотворение. Как бы жизнь не летела – Дней своих не жалей, Делай доброе дело Ради счастья людей. Чтобы сердце горело, А не тлело во мгле, Делай доброе дело – Тем живем на земле. А. Лесных Дети, а какие у вас есть добрые дела? ( Ответы детей) 6. Чтение и обсуждение пословиц. - А что гласит о доброте народная мудрость? Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. Добрый человек в добре живет век. Худо тому, кто добра не творит никому. За доброго человека сто рук. Объяснение смысла пословиц. 7. Итоги. - Наше мероприятие подошло к концу. О чем мы говорили сегодня? ( Ответы детей) - Большое спасибо всем за активную работу. Будьте счастливы! Исполнение песни «Дорогою добра» Автор слов: Энтин Ю., композитор: Минков М.