Тема : Отрок Варфоломей как образец послушания родителям.

Ход мероприятия:
Слайд 1. Тема : Отрок Варфоломей как образец послушания родителям.
Слайд 2.
В монастырской келье узкой,
В четырех глухих стенах
О земле о древнерусской
Быль записывал монах.
Он писал зимой и летом,
Озаренный тусклым светом,
Он писал из года в год
Про великий наш народ.
- Сегодня мы перенесёмся с вами в далёкое прошлое нашего родного края.
Слайд 3.
- Посмотрите, какой красивый город. Это Сергиев Посад. Как вы думаете,
почему так назван город Сергиев Посад? На что похоже слово Сергиев?
Слово Сергиев связано с именем Сергий.
Итак, город Сергиев Посад назван в честь человека по имени Сергий.
Чтобы узнать, почему люди помнят столько веков и почитают этого святого, давайте
перенесёмся на 700 лет назад.
Слайд 4.
- О жизни Сергия Радонежского мы знаем из древней книги, который жил по
Божьей заповеди: «“Почитай отца своего и матерь свою, чтобы тебе хорошо
было, и чтобы продлились дни твои на земле…» Название этой книги так и звучит
«Житие Преподобного Сергия Радонежского».
Слайд 5.
Словарная работа:
Послушание, - как вы понимаете значение этого слова? (Ответы детей)
ЩЕЛЧОК
Послушание - это быстрое радостное исполнение воли
Слайд 6.
Почитание, - попробуйте объяснить смысл этого слова. (Ответы детей)
ЩЕЛЧОК
Почитать – быть послушным, вежливым, внимательным
Слайд 7.
- Давайте полистаем страницы этой книги и узнаем, как жил этот святой
человек.
Слайд 8.
3 мая 1314 года недалеко от города Ростова Великого у хороших и добрых
людей — Кирилла и Марии родился второй сын. Через сорок дней его крестили и
назвали Варфоломеем. Семья была очень благочестива, любила ходить в церковь,
молиться Богу . С малых лет Варфуша, как его любила называть его мама, видел, что
родители его всегда старались помогать бедным. Особенно они были ласковы к
странникам, к бездомным. Они принимали нищих, кормили, поили и оставляли у
себя ночевать. Кирилл и Мария очень любили своих детей. И чуть позже у
Варфоломея и его старшего брата Стефана появился ещё братик. Родители назвали
его Петром. Так и жили дружно.
Слайд 9.
У родителей было своё хозяйство. Они работали сами и детей к труду
приучали. Мальчики помогали родителям выращивать овощи, растить хлеб, пасти
коров и лошадей.
Слайд 10.
А по вечерам мама рассказывала детям добрые сказки и читала книги о
жизни святых людей и об Иисусе Христе. Варфоломей очень любил такие вечера и, в
отличие от своих братьев, мог долго слушать и не засыпать, запоминая былины,
песни, сказания, рассказанные мамой.
А вскоре и его мама, боярыня Мария, стала замечать, как не похож ее Варфуша на
своих братьев и других детей.
Слайд 11.
Он не любил шумных игр и детских забав. От него редко можно было
услышать шутку или смех. Наоборот, днём он искал место, чтобы спрятаться и мог
часами сидеть где-нибудь в саду, погруженный в глубокую задумчивость. А ночью
любил молиться, зажигал перед иконой свечку и просил Господа: «Дай мне
полюбить Тебя всем сердцем моим, всею душой». Так вот доброта, нежность,
отзывчивость и любовь к Богу передавалась Варфоломею от его родителей.
Слайд 12.
Когда исполнилось Варфоломею семь лет, его, по обычаю, отдали в учение в
школу. Вместе с ним учились и его братья - старший Степан и младший Петр,
которому не было еще и шести лет. Школа эта была при церкви. Это был
деревянный дом, в котором стояли большой стол и лавки. Дети писали гусиными
перьями, обмакивая острый кончик пера в баночку с чернилами. Сергий
Радонежский был примерным и старательным мальчиком. Он любил и хотел
учиться. Но никак не получалось у него читать.
ЩЕЛЧОК
Азбука тогда была без всяких картинок и стишков и учиться по ней было не так
легко. Учителем обычно был дьячок и строго наказывал детей, которые плохо
занимались. Часто ставил их в угол, а детям было стыдно, когда товарищи над ними
смеялись, а родители очень огорчались, если дети их плохо умели читать Слово
Божие.
Слайд 13.
Каково же было огорчение родителей, когда вскоре Степан и Петр выучились
грамоте, а Варфоломей не только не умел складывать буквы, но и не знал их.
Учитель жаловался, что по многу раз повторял отроку одно и то же, но тот как будто
не слышали не понимал, о чем ему толкуют. Родители, особенно отец Кирилл,
очень расстраивались , что у Варфоломея ничего не получается. Но всё-таки они его
поддерживали и учили тому, что только трудом и терпением можно добиться
желаемого. А Варфоломей переживал больше прежнего. Ночами он стоял у иконы,
плакал и молился, прося помощи. Ведь он так хотел научиться грамоте.
Все изменилось после чудесного случая. Однажды отец послал маленького
Варфоломея одного в лес за жеребятами. День был жаркий, в поле пахло цветами и
громко пели птички. Пришёл Варфоломей туда, где всегда паслись их лошади, и
видит — нет их. Стал мальчик искать, взбирался на пригорки, покрытые берёзками и
ёлочками; выходил к озеру, где синела вода, отражая бегущие облака. Коней не
видно! Мальчик очень устал, бегая и разыскивая жеребят. Но он не стал кричать и
плакать, как другие дети, а только молился Богу, чтобы Он помог ему найти
лошадок.
Физминутка.
Мы немножко отдохнем.
Встанем, глубоко вздохнем.
Руки в стороны, вперед.
И на месте скок-да-скок.
Дети по лесу гуляли,
За природой наблюдали.
Вверх на солнце посмотрели
Их всех лучики согрели.
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Слайд 14.
Уставший, совсем без сил, Варфоломей и не заметил, как вышел на опушку
леса и увидел на там под дубом старика, седого, с длинной бородой. Это был
монах. Старик ласково улыбался. — Что тебе нужно мальчик, — спросил он его, — о
чем ты молишься? Маленький Варфоломей не испугался незнакомого человека. Он
почувствовал, что это не простой монах— Я хочу хорошо учиться, мне нужно
одолеть трудную азбуку, которая мне не даётся, и ещё я не могу найти жеребят, —
ответил мальчик. — Стань рядом со мной, будем вместе молиться!- сказал старец.
А когда они помолились, вынул старец из-за пазухи мешочек, ЩЕЛЧОК
взял оттуда кусочек просфоры, благословил ею Варфоломея и велел съесть.
ЩЕЛЧОК
А тут вдруг вышли и лошади на лужайку. Монах хотел проститься с Варфоломеем,
но тот уговорил его пойти с ним домой. "Мои родители любят святых людей” —
сказал мальчик.
Слайд 15.
Родители встретили старца почтенно, накормили ужином. Помолившись,
старец протянул мальчику книгу и велел читать псалмы. "Но я не умею, отче", смутился Варфоломей. Монах настаивал. Тогда мальчик, всегда послушный
старшим, раскрыл книгу, взглянул на страницу - и вдруг непонятные, враждебные
знаки заговорили с ним словами, целыми строчками, из которых сложилось
песнопение. Варфоломей стал читать - бойко, быстро, вразумительно! Его родители,
братья и все домашние были поражены этим чудом, которое произошло прямо у
них на глазах. "Теперь он будет хорошо учиться и будет знать Священное Писание, а
когда вырастет, многие придут нему и научаться от него заповедям Божиим», сказал
странник и попрощавшись ушёл.
Слайд 16.
А Варфоломей с того дня стал так хорошо учиться, что вскоре перегнал в
школе всех товарищей. Любимыми его книгами стали жития святых и древние
летописи. Теперь по вечерам он читал родителям вслух, а они радовались и
благодарили в душе святого старца. Варфоломей ещё раз понял, что прав был его
отец Кирилл в том, что только послушанием, трудом и молитвой можно постичь
грамоту.
Слайд 17.
Варфоломей рос, но он оставался всегда таким же ласковым и послушным
сыном для своих родителей. Никогда он не сердился на братьев, даже когда они
его обижали, сам никого не обижал, не жаловался на других, все кротко терпел и не
плакал. При виде бедного и несчастного — отдавал все, что было под руками.
Семья Варфоломея жила в очень опасное время. На Русь постоянно нападало
татарское войско. Жгли деревни, грабили города и сёла. Убивали или уводили
русских людей в плен. Отец Кирилл очень беспокоился за свою семью.
Слайд 18.
Вместе со своей женой Марией и тремя детьми Стефаном, Варфоломеем и
Петром он решает перебраться в небольшое селение под названием Радонеж. Как и
другим, им пришлось обживаться по-новому: самим и лес расчищать, и в поле
работать, и на сено косить . Годы были непростые.
С первых же дней в Радонеже Варфоломей полюбил лес.
Слайд 19.
В нём можно было затеряться и найти покой и уединение. К этому
стремилась душа Варфоломея.
ЩЕЛЧОК
Он мечтал о монашеской жизни и просил своих родителей его отпустить.
Матушка Мария была согласна, но папа стал сына уговаривать:
- Подожди немного, сынок. Позаботься ещё о нас. Братья твои живут отдельно, у
них свои семьи. А ты единственная опора родителей . Мы с матушкой стали
совсем старенькие, больные, сил у нас мало.
Вот похоронишь нас и тогда сможешь исполнить свое заветное желание.
Варфоломей, конечно, немного огорчился, но он был послушным сыном, и
продолжал ухаживать за родителями. И так продолжалось пока Кирилл и Мария не
умерли.
Слайд 20.
Сыновья с честью похоронили их .Сорок дней Варфоломей молился за упокой
душ родителей и раздавал милостыню в их память всем бедным и нищим людям.
Слайд21.
А когда подошло время, Варфоломей исполнил своё заветное желание. Он
ушёл в лес и стал монахом. А в дальнейшем, великим русским святым , основателем
Троице-Сергиевой лавры - преподобным Сергием Радонежским.
Слайд22.
Прочитайте выдержку из книги « Житие Сергия Радонежского».
_ Как вы понимаете смысл этих слов?
- Как вы думаете, почему Сергий добился такого уважения? ( Ответы детей)
- Прославляя преподобного Сергия, давайте почтим его благодарной памятью
праведных его родителей Марии и Кирилла, за то, что они подарили Земле Русской
такого великого святого.
Слайд23.
Рефлексия. Итог.
- А теперь, потрите ладошки так, чтобы стало жарко. Быстро передавайте тепло
другу, соединив, свою ладонь с его ладошкой. Пусть тепло души ваших друзей
согревает вас.
– Мы думаем, что после этой встречи вы станете еще более внимательны друг к
другу и к своим родным. Пусть любовь поможет сохранить вашу духовную жизнь,
ваши души. Будьте такими же послушными, терпеливыми, трудолюбивыми и
добрыми .