ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИИЮ 1. Общие положения Целью проведения вступительного испытания по обществознанию является определение интеллектуального, социального, общекультурного и коммуникативного уровень развития личности абитуриента. 2. Требования к поступающему В своём ответе абитуриент должен показать: - знание основных понятий науки об обществе, способность самостоятельно оперировать ими; - объяснять (интерпретировать) и сравнивать изученные социальные объекты, т.е. раскрывать их устойчивые существенные связи и отношения; - давать оценку изученных социальных объектов и процессов, высказывать суждение об их ценности, уровне и значении; - приводить собственные примеры, пояснять изученные теоретические и социальные нормы на соответствующих фактах; - знание российской общественной жизни: содержание основных положений Конституции РФ, особенностей развития гражданского общества и т.д. Ответы должны быть логичными и аргументированными. Грамотность ответов (русский язык) также является одним из требований, предъявляемых к ответу. 3. Содержание программы Специфика обществознания и основные этапы его развития. Науки об обществе и науки о природе: их сходство и различие. Становление научного обществознания. Обществоведческая проблематика в истории науки. Основные направления современной общественной мысли. Человек как творец и творение культуры. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Бытие человека. Деятельность и её мотивация. Многообразие деятельности. Сознание и деятельность. Познание мира: чувственное и рациональное. Истинное и ложное. Истина и её критерии. Знания о мире и человеке в древних цивилизациях. Представления средневекового человека о мире. Формирование научной картины мира в Новое время. Человек Нового времени, его представления о мире. Научное познание, его методология. Научно-техническая и технологическая революции в XX в. Информационная революция. Социальные и экологические последствия научнотехнического прогресса. Глобальные проблемы человечества в начале XXI в. Общество как сложная динамическая система. Общество и природа. Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер жизни общества. Социальные институты. Многовариантность общественного развития. Типология обществ: традиционное, индустриальное, постиндустриальное. Цивилизационный и формационный подходы к изучению истории. Концепции исторического развития человечества. Возможные периодизации исторического процесса. Проблема общественного прогресса. Целостность современного мира, его противоречия. Общество как объект изучения. Система общественных наук. Экономка. Экономика: наука и хозяйство. Роль экономики в жизни общества. Уровень экономического развития общества и его показатели. Формы собственности. Экономические системы. Традиционная экономика. Централизованная (плановая) экономика. Рыночная система экономики как преобладающая в современном мире. Социально-экономические функции государства в рыночной системе. Понятие смешанной экономики. Правовые основы экономической деятельности. Экономическая политика. Экономические проблемы образования, науки, здравоохранения. Устойчивое развитие. Россия в 1990-е гг. Место России в современном мире. Рынок, его преимущества и недостатки. Функционирование рынка. Спрос и величина спроса. Факторы, формирующие спрос. Индивидуальный и рыночный спрос. Предложение. Факторы, формирующие предложение. Индивидуальное и рыночное предложение. Рыночное равновесие. Производство и его факторы. Выручка и прибыль фирмы. Бизнес и предпринимательство. Конкуренция и монополия. Виды рыночных структур: совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия. Основные признаки рыночных структур. Измерители экономической деятельности на макроуровне. Показатели совокупного объема производства и дохода. Конечная продукция и промежуточная продукция. Номинальные и реальные макроэкономические показатели. Показатели общего уровня цен в экономике. Деньги. Основные функции и виды денег. Банки и их функции. Центральный и коммерческие банки. Кредитно-денежная политика. Инфляция. Виды и способы осуществления кредитно-денежной политики. Фондовая биржа. Бюджет семьи. Номинальные и реальные доходы. Уровень жизни. Прожиточный минимум. Экономический цикл. Понятие экономического роста. Факторы экономического роста. Государственный бюджет. Основные источники доходов и структура расходов государства. Основные виды налогов. Дефицит государственного бюджета. Государственный долг. Бюджетно-налоговая политика и способы ее осуществления. Рынок труда. Понятие безработицы. Занятые и безработные. Виды безработицы. Уровень безработицы. Социальные отношения. Социальные отношения и взаимодействия. Многообразие социальных групп. Семья и ее роль в жизни общества. Происхождение, генезис, функции и виды семьи. Семья как социальный институт. Традиционные семейные ценности и истоки их кризиса в современном мире. Брак, порядок регистрации и условия вступления в брак. Личные и имущественные права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей и детей. Этнические общности. Крупнейшие расы и народы мира. Теория этногенеза. Межнациональное сотрудничество и межнациональные конфликты. Культура межнационального общения. Национальная политика. Демографические процессы в жизни общества. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность. Социальный статус и престиж. Многообразие социальных норм. Девиантное поведение, его виды. Социальный контроль и самоконтроль. Природа социальных конфликтов и стратегии их разрешения. Социальные процессы в современной России. Социальные аспекты труда. Социальное партнёрство. Социальные права и свободы граждан. Социальные интересы. Социальная политика. Социальное государство. Социальная защита и обеспечение населения. Политика как общественное явление. Политические институты и отношения. Власть, её происхождение и виды. Власть догосударственная и государственная. Политическая система и ее типы. Государство как политический институт. Гипотезы о происхождении государства. Политические режимы. Реформы и революции. Политическая идеология. Идеология Просвещения, либерализм, консерватизм, социалистические учения. Основные идейно-политические течения современности. Государство, политические партии, политические движения и другие объединения граждан как элементы политической системы общества. Политический плюрализм. Многопартийность. Политическая борьба. Избирательные системы и электоральный процесс. Принцип разделения властей. Политическая культура. Политическая система современного российского общества. Политические права и свободы граждан. Гражданство. Политические традиции и тенденции развития России. Человек в системе общественных отношений. Общественное и индивидуальное сознание. Социализация индивида. Социальная роль. Духовная жизнь человека. Самосознание индивида и социальное поведение. Ценности и нормы. Мотивы и предпочтения. Свобода и ответственность. Понятие культуры. Культура материальная и духовная. Элитарная, народная, массовая культура. Многообразие и диалог культур как черта современного мира. Традиции и новаторство в культуре. Мораль. Искусство. Религия, её роль в жизни общества. Возникновение религии. Мировые религии. Наука, её социальные функции. Этика науки. Мораль, её категории. Нравственная культура. Человек в массовом обществе. Массовая культура. Средства массовой информации, противоречивость их воздействия на общество. Тенденции духовной жизни современной России. Право. Право в системе социальных норм. Природа права. Возникновение права как механизма регулирования общественных отношений. Система права. Публичное и частное право. Правовые системы. Основные этапы становления системы прав человека. Правосознание. Правовая культура. Отрасли права. Правоотношение. Государство и право. Государство как особая организация. Признаки государства. Государственный аппарат. Виды органов государства. Функции государства. Форма государства. Республика. Монархия. Унитарное государство. Федерация. Конфедерация. Правовое государство. Федеративное устройство России. Субъекты Российской Федерации. Система высших органов государственной власти РФ. Президент РФ, его правовой статус. Порядок выборов Президента РФ, его полномочия. Федеральное собрание РФ, его структура. Правотворчество. Источники (формы) права. Конституция как основной закон государства. Конституционные поправки и пересмотр Конституции. Реализация права. Законность и правопорядок. Правомерное поведение и правонарушение. Виды правонарушений. Юридическая ответственность и ее виды. Права человека. Международные правовые акты о правах человека. Граждане как субъекты правовых отношений. Правоспособность и дееспособность граждан. Права человека и гражданина по Конституции Российской Федерации. Основные обязанности гражданина Российской Федерации. Литература, рекомендуемая для подготовки к экзамену: 1. Боголюбов Л. Н., Аверьянов Ю. И. Обществознание: учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2006. 2. Баранов П. А. Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ/ П.А. Баранов, А.В. Воронцов, С.В. Шевченко; под. ред. П. А. Баранова.- М.: АСТ: Астрель, 2009. 3. Дыдко С. Н. Обществознание: Контрольные и проверочные работы по обществознанию в 8 – 9 кл. сред. шк. – М.: Просвещение, 2004. 4. Клименко А. В., Румынина В.В. Обществознание: учебное пособие для школьников ст. кл. и поступающих в вузы. – 7-е изд. – М.: Дрофа, 2007. 5. Краюшкина С. В. Обществознание. Краткий курс для поступающих в вузы: учеб. пособие. – М.: Издательство «Экзамен», 2008. 6. Кравченко А. И. Обществознание: учеб. для 9 кл. – М.: Проспект, 2006. 7. Лазебникова А. Ю., Боголюбов Л. Н. и др. Единый государственный экзамен. Обществознание. Задание для подготовки. – М.: Просвещение, 2006. 8. Никитин А. Ф. Обществознание: учеб. для 9 кл. – М.: Дрофа, 2007. 9. Обществознание для абитуриентов / Под. ред В. Н. Князева. – М.: Айрис – пресс, 2007. 10. Смирнов И. П. Введение в современное обществознание: Учебник. – М.: Академия, 2004.