РАСЧЁТ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫХ ЛАМП И

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СТАРООСКОЛЬСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
РАСЧЁТ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫХ
ЛАМП И ЛАМП НАКАЛИВАНИЯ
Исследовательская работа
Выполнил: обучающийся
группы 2/4а
Долапчи Владимир
Руководители: мастер п/о
Иващенко О. И.
Преподаватель:
Мануйлов А.В.
Старый Оскол
2014
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………........3
1. Краткий литературный обзор…………………………………………………….4
1.1.Устройство светильников с газоразрядными лампами………………………………….4
1.2. Схемы включения люминесцентных светильников……………………………………5
1.3. Принцип работы светильников с импульсным зажиганием…………………………….7
1.4. Схемы включения бесстартерных светильников………………………………….......8
1.5. Лампы накаливания……………………………………………………………….12
1.5.1. Преимущества и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания….12
2.Экспериментальная часть……………………………………………………14
2.1.Цели и задачи исследования………………………………………………….14
2.2.Методыисследования………………………………………...………………..14
2.3. Результаты исследования……………………………………………………….........15
Выводы………………………………………………………………………………….17
Использованные источники…………………………………………………………...18
Введение
Электроэнергия — физический термин, широко распространённый в технике
и в быту для определения количества электрической энергии, выдаваемой
генератором в электрическую сеть или получаемой из сети потребителем.
Основной единицей измерения выработки и потребления электрической энергии
служит киловатт-час (и кратные ему единицы). Для более точного описания
используются такие параметры, как напряжение, частота и количество фаз (для
переменного тока), номинальный и максимальный электрический ток.
Электрическая энергия является также товаром. На него тратятся немалые
деньги.
В последнее время в связи с экологическими проблемами, дефицитом
ископаемого топлива и его неравномерного географического распределения
становится
целесообразным
вырабатывать
электроэнергию,
используя
ветроэнергетические установки, солнечные батарей, малые газогенераторы.
Вы обратили внимание, как часто в последнее время нас пугают глобальным
потеплением климата и неотступно следующей за этим вселенской катастрофой?
Львиная доля вредных выбросов приходится на энергетику. В России, например,
98% выбросов CO2 дает сжигание ископаемого топлива: угля, газа и
нефтепродуктов.
Вот и получается, что проблема снижения выбросов тесно связана с
проблемой энергоэффективности и энергосбережения.
И что же делать? Как, кто и что может спасти ситуацию? Во-первых, лесные
массивы, которые поглощают парниковые газы. Значит, чем более зеленой будет
наша планета, тем лучше. А во-вторых, мы сами можем экономить электроэнергию
в своем доме. Немного: всего лишь оснастить квартиру современными
экономичными электротехническими устройствами.
К ним относятся, например, компактные люминесцентные лампочки,
светорегуляторы, датчики движения, таймеры, сумеречные выключатели и
программируемые таймеры, и многое другое.
По статистике, около 50% экономии электроэнергии достигается за счет
экономии освещения. Например, совсем другая ситуация будет, если лампы
накаливания заменить на компактные люминесцентные лампы. Этому вопросу и
посвящена наша работа.
Чем же хороши компактные люминесцентные лампы по сравнению с
обычными лампами накаливания? Во-первых, при их работе электроэнергии
тратится в 5 раз меньше, чем при работе обычных ламп. Еще один плюс: если
средний срок службы обычной лампы накаливания - 1000 часов, то у компактной
люминесцентной лампы он составляет 15000 часов.
1. Краткий литературный обзор
1.1.Устройство светильников с газоразрядными лампами
Люминесцентные лампы - это газоразрядные источники свет световое
излучение в которых образуется за счет явления люминесценции. Лампа (рис.
1,б) представляет собой стеклянну трубку — колбу 1, внутри которой по ее концам на стеклянны ножках 3 укреплены вольфрамовые электроды 2, называемые
катодами. Концы их при помощи штырьков 5, вмонтированных в цокеле 4, выведены наружу. Штырьки укреплены в гетинаксе 6. Трубка заполнена парами ртути в смеси с аргоном и герметически запаяна.
Промышленностью выпускаются лампы пяти типов: ЛД - лампа дневного
света;
ЛДЦ — лампа дневного света с улучшенной цветопередачей; ЛХБ —
лампа холодно - белая; ЛБ — ламп белая; ЛТБ — лампа тепло-белая. Цветность
излучения ламп зависит от состава люминофора, который наносится на внутреннюю поверхность трубки. Мощность ламп зависит от их длины. Например, у ламп
мощностью 15 Вт она составляет 452,4 мм, ; ламп мощностью 80 Вт — 11515 мм.
Люминесцентные лампы боле экономичны и имеют длительный срок службы
(свыше 10 000 ч)
Вместе с тем следует отметить следующие недостатки люминесцентных
ламп. Они обладают более сложной схемой запуска большей трудоемкостью
обслуживания, значительной потере мощности в пускорегулирующих аппаратах
(20...30% от мощности лампы), высокой стоимостью, наличием стробоскопического эффекта.
Осветительная арматура. Светильник состоит из источника света — лампы и осветительной арматуры. Осветительной арматурой называют часть светильника, служащую для перераспределения и преобразования светового потока лампы (или ламп), предохранения зрения от чрезмерной яркости, а также
для крепления и подключения лампы к системе питания и защиты ее от механических повреждений и окружающей среды. Осветительная арматура для газоразрядных ламп может включать устройства для зажигания и стабилизации
ее работы.
1.2.Схемы включения люминесцентных светильников
Существует три группы схем включения люминесцентных ламп:
а) Импульсное (стартерное) зажигание (подогревают электроды и создают мгновенный импульс напряжения)
б) Быстрое (бесстартерное) зажигание (сильно разогревают электроды и незначительно повышают напряжение)
в) Мгновенное зажигание (резко повышают напряжение без подогрева электродов)
При импульсном зажигании электроды должны прогреться, на что требуется 2-10с.
Кроме того, нужно подать импульс повышенного напряжения. При быстром зажигании
создаются условия, при которых зажигание лампы облегчено. То есть, снизить значение
зажигающего напряжения, помимо предварительного подогрева электродов лампы, можно создавая искусственные условия, увеличивающие напряженность электрического поля
между электродами лампы и достигается при помощи дополнительного электрода, который помещают либо внутри лампы, либо снаружи в непосредственной близости к ее
колбе.
При мгновенном зажигании напряжение повышается столь значительно, что предварительного прогревания электродов не требуется.
Для того чтобы зажечь лампу, нужно на время зажигания повысить напряжение на ее
электродах, а после зажигания — снизить напряжение. Это объясняется особенностями
газового разряда. Дело в том, что при включении лампы возникает начальная ионизация:
газовая среда приобретает некоторую проводимость, и в лампе возникает небольшой ток.
Наличие тока увеличивает степень ионизации, т. е. уменьшает сопротивление лампы, что,
в свою очередь, приводит к увеличению тока. Если этот процесс не ограничить, то ток
недопустимо возрастет и лампа выйдет из строя. Включают люминесцентную лампу
в электрическую сеть только последовательно с балластным резистором, ограничивающим рост тока в лампе, и таким образом предохраняющим её от разрушения.
В сетях переменного тока в качестве балластного резистора применяют конденсатор или катушку с большим индуктивным сопротивлением – дроссель.
В схеме импульсного зажигания вместо кнопки применяют пускатель, называемый
стартером. Стартер в сочетании с реактором позволяют осуществить импульсную схему
зажигания лампы.
Предварительный нагрев электродов вызывает сильную электронную эмиссию, что
значительно облегчает зажигание лампы; при этом напряжение, необходимое для зажигания лампы, значительно снижается. После зажигания предварительный накал должен
быть выключен, так как в процессе работы лампы электроды нагреваются разрядным током. Включение и выключение предварительного накала осуществляются с помощью
стартера, представляющего собой миниатюрную газоразрядную неоновую лампочку, параллельно которой присоединен конденсатор емкостью 0,004—0,01 мкФ, снижающий радиопомехи, создаваемые лампой.
Для снижения радиопомех кроме конденсатора, установленного в стартере, на выходе схемы подключают еще два конденсатора емкостью по 0,005 мкФ с заземленной
средней точкой. Для этой же цели обмотка реактора делится на две части с одинаковым
количеством витков, включаемых в оба подводящих провода сети.
Стартеры изготавливаются двух типов; 15-20/СК-127 для люминесцентных ламп
мощностью 15 и 20 Вт и 15-80/СК-220 для люминесцентных ламп мощностью 15,20,
30, 40 и 80 Вт.
1.3. Принцип работы светильников с импульсным зажиганием
При включении в сеть на электроды стартера (и одновременно на электроды лампы) подается напряжение равное напряжению на лампе и напряжению сети. Этого
напряжения недостаточно, чтобы пробить промежуток между холодными электродами
лампы, но его хватает для образования тлеющего разряда в стартере. При этом по цепи
«реактор , электроды лампы , стартер» протекает ток тлеющего разряда стартера. Этот
ток (примерно 0,01—0,04 А) слишком мал для нагрева электродов лампы, но тепло, образуемое тлеющим разрядом, заставляет изгибаться биметаллическую пластинку стартера.
По истечении времени (2—5 с) контакты стартера замыкаются и по той же цепи начинает
проходить пусковой ток значение которого, зависящее от индуктивного сопротивления
реактора, значительно превышает ток тлеющего разряда.
Проходя через электроды лампы, пусковой ток нагревает их. Одновременно охлаждается биметаллический контакт стартера, так как тепла, выделяемого пусковым током
при прохождении через замкнутые контакты стартера, недостаточно, чтобы поддержать
их в нагретом состоянии. За время 0,2-0,8с биметаллический контакт стартера выпрямляяется, электрическая цепь размыкается, возникает импульс напряжения. Если электроды
лампы достаточно прогреты (примерно до 800°С), то при этом импульсе напряжения
происходит пробой промежутка между электродами: лампа загорается, на ней устанавливается напряжение горения и через нее проходит рабочий ток.
Во многих случаях, однако, этого времени слишком мало, чтобы обеспечить достаточный прогрев электродов и тем самым снизить напряжение зажигания лампы. Поэтому
весь описанный выше цикл повторяется. Это происходит до тех пор, пока электроды лампы не нагреются до температуры, при которой напряжение зажигания лампы станет
меньше, чем импульс напряжения, возникающий при размыкании контакта стартера.
Общая длительность пускового режима лампы зависит от параметров стартера и лежит в
пределах 5-10с.
Основным недостатком выпускаемых стартеров является разброс их характеристик: напряжения и времени.
Импульсное (или стартерное) зажигание люминесцентной лампы, несмотря на его
относительную простоту, имеет ряд недостатков. Основной из них — невозможность
быстрого зажигания лампы, так как для изгибания биметаллического контакта стартера
требуется время. Оно различно для разных стартеров даже одного типа. Нередко получается, что лампа зажигается с предварительным миганием после нескольких срабатываний
стартера, так как продолжительность замыкания контакта стартера оказывается недостаточной для должного нагрева электродов лампы. Другой существенный недостаток— сокращение срока службы ламп из-за неустойчивой работы стартера. По этой причине
лампы чаще выходят из строя, чем из-за недостатков самих ламп.
Недостатки импульсного зажигания явились причиной разработки бесстартерных схем,
в основу которых положено то обстоятельство, что прогрев электродов лампы перед ее
зажиганием, помимо автоматизированного (стартерного) включения и выключения пусковых нитей, возможен без применения стартера. В этом случае нити накала начинают
нагреваться сразу с момента включения лампы в питающую сеть, и при наличии достаточного напряжения зажигание происходит сразу после прогрева электродов. По этим
признакам подобные схемы называют бесстартерными или схемами быстрого зажигания.
1.4. Схемы включения бесстартерных светильников
В бесстартерных схемах (быстрого зажигания) лампа зажигается повышенным переменным напряжением; зажигание должно производиться при подогретых электродах.
В бесстартерных схемах напряжение на лампу подается одновременно с током подогрева электродов и остается постоянным до момента зажигания лампы. По мере нагрева электродов напряжение зажигания снижается и, когда оно достигает напряжения, поданного на не горящую лампу, лампа зажигается. Таким образом, зажигание происходит
только после некоторого разогрева электродов лампы. Напряжение зажигания различных
ламп имеет довольно значительный разброс, что вынуждает увеличивать напряжение холостого хода, т. е. напряжение на не горящей лампе. Однако чрезмерное увеличение
напряжения холостого хода может вызвать холодное зажигание части ламп, т.е. зажигание при недостаточно прогретых электродах. Это нежелательно, так как холодное зажигание люминесцентных ламп сокращает срок их службы.
На (рис. 1) показаны возможные схемы включения простейших бесстартерных
люминесцентных светильников. На (рис. 1,а) показана схема по которой электроды
лампы подогреваются от вторичных обмоток накального трансформатора Тр. После зажигания лампы за счет падения напряжения в балластном реакторе Р. Снижается напряжение на первичной обмотки накального трансформатора и уменьшается ток подогрева
электродов лампы. К недостаткам такой схемы относиться сравнительно низкое напряжение холостого хода лампа может не загореться.
На (рис. 1,б) представлена схема, по которой возможно получить более высокое
напряжение холостого хода, чем в схеме с трансформатором (рис.1,а).
На ( рис. 1,в) представлена схема, которая обеспечивает увеличение напряжения
холостого хода, благодаря включению в первичную обмотку накального трансформатора
и конденсатора который создает емкостный сдвиг тока в этой цепи. В результате напряжения на индуктивном сопротивлении накального трансформатора, складываясь с напряжением на конденсаторе, создает на лампе увеличенное напряжение, под действием которого лампа зажигается при достаточно прогретых электродах. Конденсатор кроме основ
ного назначения, защищает обмотку накального трансформатора от перегрева. Дело в
том, что при отсутствии конденсатора при выходе из строя одного из электродов лампы
появляется, выпрямляющий эффект, из-за которого через первичную обмотку накального
трансформатора проходит постоянный ток. Он перегревает трансформатор и может привести к выходу его из строя. Конденсатор не пропускает постоянный ток и, следовательно, предохраняет трансформатор от перегорания обмотки.
На (рис. 1,г) показана схема, где конденсатор включен между лампой и балластным реактором и последовательно с первичной обмоткой накального трансформатора
включена дополнительная обмотка Wд, расположенная на балластном реакторе. Повышенное напряжение на не горящей лампе создается за счет трансформации напряжения из
дополнительной обмотки в балластную обмотку реактора.
В рабочем режиме лампы дополнительная обмотка снижает ток первичной обмотки
накального трансформатора. Соответственно снижается ток во вторичных обмотках
накального трансформатора, и электроды лампы слабее подогреваются. Конденсатор защищает первичную обмотку накального трансформатора так же, как описано выше.
Все приведенные схемы обладают общим недостатком - имеют низкий коэффициент
мощности. Для его повышения (в схемах, где отсутствует конденсатор, создающий опе-
режающий ток) необходимо включать параллельно лампе соответствующую емкость или
применять двухламповую схему (рис.1, д)
Определенные преимущества для бесстартерного зажигания люминесцентных
ламп имеет трехфазная сеть.
На ( рис.1,е) представлена схема включения трех ламп в сеть 380/220В. Все три
лампы с балластными реакторами включены звездой в трехфазную сеть. Одна из ламп
шунтируется конденсатором небольшой емкости, который обеспечивает подачу напряжения на нулевую точку схемы от одной из фаз. Такая схема дает возможность получить на лампах повышенное зажигающее напряжение (равное линейному напряжению).
После зажигания двух ламп третья лампа оказывается почти под линейным напряжением и зажигается.
Люминесцентные светильники представляют собой сложное устройство со многими
конструктивными элементами и большим количеством контактов. Люминесцентные лампы следует вынимать из патронов с большой осторожностью, чтобы не повредить цоколь
и не разбить стекло лампы, так как в лампе находятся пары ртути, которые являются
очень токсичными. Еще одной особенностью эксплуатации люминесцентных ламп является наличие в схеме включения вспомогательной аппаратуры — стартера и дросселя.
Если в данной схеме лампа не зажигается, необходимо проверить исправность электросети, а также отдельных элементов схемы включения лампы. Нормальная эксплуатация
лампы существенно зависит от внешних условий: от напряжения питающей сети; от температуры окружающего воздуха. При эксплуатации люминесцентных ламп необходимо
знать, что характер газового разряда в значительной степени определяется величиной
давления газа или паров, в которых происходит разряд. При понижении температуры давление паров в лампе падает, и процесс зажигания и горения лампы ухудшается. Оптимальной температурой эксплуатации люминесцентных ламп является температура
20...25°С. При исправности электросети и всех элементов схемы включенная лампа все
же может не зажигаться, если температура окружающей среды меньше +10°С и если колебание напряжения питающей сети превосходит 6...7%. Зажигание лампы происходит
обычно не сразу, а после нескольких срабатываний стартера. Полная длительность зажигания не должна превосходить 15 секунд. Если в течение этого времени лампа не заго-
рится, то возможны неисправности, которые могут быть как в самой лампе, так и в отдельных элементах схемы включения.
Схемы бесстартерных светильников
1-е накальным трансформатором; 2-е автотрансформатором; 3-е накальным трансформатором и пусковым конденсатором; 4-е дополнительной обмоткой; 5-двухламповая схема; 6-трехламповая схема.
1.5. Лампы накаливания
В современных осветительных установках, предназначенных для освещения
производственных помещений, в качестве источников света применяют лампы
накаливания, галогенные и газоразрядные.
Лампа накаливания-- электрический источник света, светящимся телом которого
служит так называемое тело накала (тело накал- проводник, нагреваемый протеканием электрического тока до высокой температуры). В качестве материала для изготовления тела накала в настоящее время применяется практически исключительно вольфрам и сплавы на его основе. В конце XIX - первой половине XX в. Тело
накала изготавливалось из более доступного и простого в обработке материала -углеродного волокна.
Типы ламп накаливания. Промышленность выпускает различные типы
ламп накаливания: вакуумные, газонаполненные (наполнитель смесь аргона и азота), биспиральные, с криптоновым наполнением .
Конструкции лампы накала весьма разнообразны и зависят от назначения
конкретного вида ламп. Однако общими для всех ламп накала являются следующие элементы: тело накала, колба, токовводы. В зависимости от особенностей
конкретного типа лампы могут применяться держатели тела накала различной конструкции; лампы могут изготавливаться бесцокольными или с цоколями различных типов, иметь дополнительную внешнюю колбу и иные дополнительные конструктивные элементы.
1.5.1 Преимущества и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания
Преимущества ламп накаливания следующие:
-малая стоимость
-небольшие размеры
-ненужность пускорегулирующей аппаратуры
-при включении они зажигаются практически мгновенно
-отсутствие токсичных компонентов и как следствие отсутствие необходимости в
инфраструктуре по сбору и утилизации
-возможность работы как на постоянном токе (любой полярности), так и на пере-
менном
-возможность изготовления ламп на самое разное напряжение (от долей вольта до
сотен вольт)
-отсутствие мерцания и гудения при работе на переменном токе
-непрерывный спектр излучения
-устойчивость к электромагнитному импульсу
-возможность использования регуляторов яркости
-нормальная работа при низкой температуре окружающей среды
Недостатки:
-низкая световая отдача
-относительно малый срок службы
-резкая зависимость световой отдачи и срока службы от напряжения
-цветовая температура лежит только в пределах 2300--2900 K, что придаёт свету
желтоватый оттенок
-лампы накаливания представляют пожарную опасность. Через 30 минут после
включения ламп накаливания температура наружной поверхности достигает в зависимости от мощности следующих величин: 40 Вт -145°C, 75 Вт -250°C, 100 Вт 290°C, 200 Вт - 330°C. При соприкосновении ламп с текстильными материалами их
колба нагревается еще сильнее. Солома, касающаяся поверхности лампы мощностью 60 Вт, вспыхивает примерно через 67 минут.
-световой коэффициент полезного действия ламп накаливания, определяемый
как отношение мощности лучей видимого спектра к мощности потребляемой от
электрической сети, весьма мал и не превышает 4%
Преимущества и недостатки люминесцентных ламп:
Преимущества
Люминесцентные лампы более экономичны
− Имеют длительный срок службы (более 10000 часов)
− Улучшенная цветоотдача
− -Компактные размеры излучающей дуги, позволяют создавать световые пучки высокой интенсивности
− КПД составляет 18%
Недостатки:
 Обладают более сложной схемой запуска
 Высокая стоимость по сравнению с лампами накаливания
 Пониженный cos φ
 Трудоемкость обслуживания.
2.Экспериментальная часть
2.1.Цели и задачи исследования
Цель работы:
Исследование эффективности люминесцентных ламп и ламп накаливания
Задачи:
1. Изучение наиболее простых методов экономии электроэнергии;
2. Практическое
применение
методов
экономии
электроэнергии
и
их
эффективность
3. Расчёт эффективности люминесцентных ламп и ламп накаливания
4. Практические
исследования
потребления
электрической
энергии
источниками света
5. Разработка рекомендаций
2.2.Методы исследования
Методы исследования: наблюдение, опыт, анализ информационных
источников по проблеме, сопоставление, анализ результатов полученных данных.
2.2.1. Порядок выполнения исследования.

Изучение устройства, принципа работы люминесцентных светильников и ламп накаливания

Изучение схем включения люминесцентных светильников и ламп
накаливания

Изучение характеристик люминесцентных ламп и ламп накаливания

Расчёт эффективности люминесцентных ламп и ламп накаливания

Подключение счётчиков электрической энергии

Снятие показаний и обработка полученных данных

Разработка рекомендаций
2.3. Результаты исследования
Экспериментальные исследования
У нас в мастерской 20 рабочих мест на каждом из которых расположены по 1
люминесцентной лампе мощностью 20 Вт и лампе накаливания 100 Вт . Вот здесь
у вас может возникнуть вопрос почему лампы разной мощности? Ответ прост,
мощность лампы накаливания 100 Вт по светоотдаче соизмерима с мощностью
люминесцентных лампы 20 Вт.
Мы рассчитали сколько электрической энергии потребляет 20 ламп
накаливания Р 100 Вт каждая за 1 час. Одна лампа за час потребляет 100 Вт а у нас
их 20, перемножив 100 Вт на 20 ламп получаем 2000 Вт.ч или 2 кВт.ч
Аналогичный расчет по определению потребления электроэнергии мы произвели
с люминесцентными лампами
Из диаграммы видно что лампы накаливания потребляют 2 кВт.ч что
Потребляемая0.4
мощность
за 1
составляет 83% это намного больше чем люм ламы которые потребляют
кВт за
тоже время что составляет 17% от общей потребляемой мощности
час 20 лампами
0,4 КВт.ч
17%
2 КВт.ч
83%
лампа накаливания
люм. лампа
Но это только за час. В среднем в мастерской занимаемся по 5 часов.
Сколько же электроэнергии экономим мы за 5 часов? Произвели расчет
потребляемой мощности лампами накаливания и люминесцентных лампами в
течении 5 часов.
Выполнив математический расчет мы получили что за 5 часов лампы
накаливания потребляют электроэнергию равную 10 кВт.ч
В свою очередь люминесцентные лампы за это же время потребляют 2 кВт.ч
Из расчёта видно, что люминесцентные лампы в 5 раз превосходят лампы
накаливания по экономии электроэнергии
14
Лампы накаливания Р-100 Вт 20 штук
2000 Вт * 5 часов = 10000 Вт*ч = 10 КВт*ч
Люминесцентные лампы Р- 20 Вт 20 штук
400 Вт * 5 часов = 2000 Вт*ч = 2 КВт*ч
12
10
8
10
6
КВт * ч
лампа
накаливания
люм. лампа
4
2
2
0
За один учебный день экономим 8 кВт
к оллич ес т во лам п по 2 0
ш т ук
20 шт.
4 шт.
100%
20%
Для практического исследования использовали 20 рабочих мест, на которых
расположены. Взяли 20 люминесцентных ламп и ламп накаливания подключили
через счётчики электрической энергии. Исследования поводились в течении 5
часов.
Показания счетчика за 5 часов работы:
20 ламп накаливания - 9754 Вт
20 люминесцентных ламп - 1952 Вт
10
8
9,75
лампа
накалив
ания
6
4
2
люм
лампа
1,95
0
1 кв
Таким образом за один учебный день экономия электроэнергии составляет
8 кВт. В начале своего выступления я сказал что электроэнергия это товар который
имеет свою цену. 1 кВт.ч в нашем техникуме стоит 3,87руб. не трудно подсчитать
какую экономию в денежном выражении мы имеем по расчету за электроэнергию
Мы провели математический расчет и получили что, экономия электроэнергии за 1
учебный день в одной мастерской составляет 30,96 (руб.)
Теперь посмотрим как это выглядит при подключении приборов учета
электроэнергии.
Для этого 20 люминесцентных ламп и ламп накаливания подключили через
счётчики электрической энергии
Показания счетчика за 5 часов работы:
20 ламп накаливания - 9867 Вт примерно 9,87 кВт.ч
20 люминесцентных ламп - 1952 Вт примерно 1,95 кВт.ч
Мы видим незначительное расхождение в математич и экспериментальных
данных, это допускается правилами ПУЭ и объясняется погрешностями самих
приборов.
Выводы
На основании полученных данных можно сделать следующие выводы:
1.
Замена ламп накаливания на люминесцентные дало возможность
уменьшить потребление электроэнергии в 5 раз;
2.
Увеличить периодичность обслуживания приборов освещения;
3.
Улучшить освещенность классных комнат;
4.
Данная технология (замена ламп) является наиболее приемлемой и
доступной в быту;
5.
Уменьшения потребления электроэнергии дает возможность решать
экологические проблемы.
Литература
1. Жилко, В.В. «Физика, учебное пособие пособие для 11 класса»/ В.В. Жилко,
Л.Р.Маркович. – Мн. :Народная асвета, 2009.-255с.
2. Кабардин О.Ф. «Физика» /О.Ф.Кабардин.-М.:Просвещение,1991.-367с.
3. Жилко, В.В. «Физика, учебное пособие пособие для 11 класса»/ В.В. Жилко,
Л.Р.Маркович. – Мн. :Народная асвета, 2002.-374с.
4. http://ladlav.narod.ru
5. www.wiki.vladimir.i-edu.ru
6. portfolio.1september.ru