Название проекта: Всё начинается со школьного двора

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛЕБОТЁРСКАЯ ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Томская область, Чаинский район, с. Леботёр, ул. Карла Маркса, 7
е-mail: leboter@sibmail.com
http://chain - lebschool.edu.tomsk.ru
Автор проекта:
Мирная Вера,
ученица 9 класса
Руководитель
проекта:
Башагурова
Валентина
Александровна,
учитель биологии
Мирная Вера
1
1. Актуальность исследования ( обоснование
проблемы)
Жизнь каждого из нас начинается со школьного
двора, со школы. Долгое время она служит нам
защитой, очагом, опорой, центром нравственного,
эстетического и физического воспитания. Это наш
быт, а с ним и стиль и образ жизни. И от того, как мы
сумеем
организовать
его,
зависит
наше
мироощущение и душевное состояние.
За последние пять лет, большая работа проделана
коллективом учителей и учащихся школы по
обустройству пришкольной территории: разбит
большой цветник перед зданием школы (оценить
красоту и благоухание цветов могут и проезжающие,
так как через наше село мимо школы проходит дорога
Республиканского значения),
в 2008 году заложен и
успешно развивается школьный парк, в этом же году
была обустроена альпийская горка,
в 2009 году
заложен плодово-ягодный сад и вкус первых ягод
жимолости и черной смородины мы уже успели
оценить, обустроили несколько декоративных клумб,
используя для этого, старые шины автомобильных
колес с сельской свалки.
Однако, большой школьный двор, всё еще казался
пустоватым: обилие травы, которую приходится в
течение всего лета скашивать, недостаёт ярких красок
на фоне зеленого травяного ковра. Тем более, что в
школе выращивается огромное количество цветочной
рассады, которой хватило бы для обустройства ещё
нескольких цветников. А еще хотелось использовать
элементы ландшафтного дизайна, которые придадут
необыкновенную красоту и современность нашему школьному двору.
Цель проекта: разбить цветочную клумбу на
необустроенном участке школьного двора, используя
элементы ландшафтного дизайна.
Мирная Вера
2
Основная задача проекта
- формирование экологической культуры,
воспитание любви к природе, вовлечение учащихся в практическую работу,
связанную с благоустройством территории вокруг школы.
Планируемые результаты:
1. Благодаря обустройству новой клумбы школьный двор примет более
современный вид .
2. КТД будет успешным в получении поставленной цели при всемерном
развитии творческого сотрудничества учителей и учеников.
3. Работа по озеленению школы даст нам необходимые навыки по уходу за
растениями; укрепит связи биологических наук с практикой, межпредметные
связи; мы научимся больше понимать и ценить прекрасное.
4.
Участвуя в этой работе,
школьники расширят
практическое
представление о некоторых профессиях (цветовод, озеленитель, флорист,
фитодизайнер), опыт работы в коллективе, выполнение общего для всех дела.
Имеющиеся и необходимые ресурсы.
Методические: литература по ландшафтному дизайну, электронные ресурсы
(интернет, мультимедиа и др.)
Дидактические: фотографии, открытки, определители растений, словари,
энциклопедии, занимательный материал.
Материально-техническая база:
• теплица
• семена
• рассада
• садовый инвентарь
Проектную деятельность в школе стараемся осуществлять при минимальном
расходовании средств, так как на территории поселения нет организаций,
которые могут оказать спонсорскую поддержку, а собственное
финансирование школы недостаточное.
Участники, партнеры проекта.
Участниками проекта являются ученики 1-8 классов, педагоги и родители ,
предлагая идеи, свое видение по направлениям работ.
Мирная Вера
3
Консультативную помощь при проведении теоретических и практических
занятий оказывает учитель биологии, руководитель проекта Башагурова
В.А.
Создать благоприятную атмосферу для
воспитателей – чрезвычайно благородная
дружному коллективу.
Именно таким и
родителей и педагогов нашей Леботёрской
учащихся
их родителей и
задача. Она посильна только
является коллектив учеников,
школы.
5. Формулировка проблемы.
На территории школьного двора имеется необустроенный участок, на фоне
зеленого травяного ковра недостаёт ярких цветочных красок.
6. Выдвижение гипотезы
Цветочная клумба, органично вписавшись в местный ландшафт, придаст
новый современный вид школьному двору и предоставит неограниченную
возможность для дальнейшего творчества.
7. Проверка гипотезы
Этапы выполнения проекта
1. "Фонтан идей" - разработка и проведение социологического опроса на
тему:
"Отношение школьного коллектива к проблемам озеленения" - декабрь
2. «Творческая мастерская»:
изучение
специальной литературы по
ландшафтному дизайну, выбор оптимального варианта цветочной клумбы
для обустройства предложенной территории школьного двора - январьфевраль
3. « Клуб архитекторов» - составление плана-схемы участка и клумбы
февраль
4. « Начинаем действовать» - подготовка почвы, посев семян цветов на
рассаду, уход за рассадой - март-апрель
5. « Время созидать »
- разбивка клумбы – май - июнь
6. « Заботливые руки»
- уход за посадками и в течение лета – июльавгуст
7. « Подведем итоги» - сентябрь
Социологический опрос показал, что большей части школьного коллектива
нравится наш школьный двор. На вопрос - хотели бы вы что- либо изменить
Мирная Вера
4
или добавить в обустройство школьной территории – 30% опрошенных
ответили положительно.
Из большого количества предложенных
идей мы выбрали наиболее
приемлемый на наш взгляд вариант - обустройство цветочной клумбы с
южной стороны школьного здания.
Клумбы, цветники, цветы ассоциируются у нас с красотой и уютом, поэтому
они так необходимы в ландшафтном дизайне сада, участка. Цветы сейчас —
не просто красота. Цветы для нас — ещё и маленькие лекари, исцеляющие от
усталости и возвращающие хорошее настроение.
Клумбы, цветники и цветы – завершающий аккорд в дизайн - проекте
ландшафта.
Изучив специальную литературу мы узнали, что различают несколько
видов клумб:
 Регулярная клумба
Отличить регулярные клумбы можно по
узорам, которые похожи на геометрические
фигуры, либо распределены в четко
выраженном, порой симметричном порядке.
Такие клумбы встречаются на дачных
участках не так часто. В основном их можно
увидеть в городах.
Отличительная особенность данного вида заключается не только в строгой
форме, но также в единовременном цветении всех растений, образующих
клумбу. Именно по этому цветочные клумбы строгой формы довольно редко
встречаются на дачных участках.
 Нерегулярная клумба
В отличии от предыдущего варианта данные
клумбы не ограничены какими-либо
определенными формами, поэтому в
большей
степени
подходят
для
строительства своими руками. К тому же
нерегулярные цветочные клумбы выглядят
естественнее.
 Приподнятая клумба
Это очень красивые цветочные клумбы,
которые отлично смотрятся как в городе, так и
за городом, на даче. Отличает данный вид
Мирная Вера
5
многоуровневость. За счет высоты приподнятая клумба выделяется на
дачном участке, ее практически не возможно не заметить. Поэтому если вы
новичок, то возможно вам для начала стоит потренироваться и оформить
несколько небольших клумб.
 Ковровая клумба
При
оформлении
клумбы
используют
карликовые растения различных цветов.
Сажают
их
в
определенной
последовательности.
В результате небольшие цветные растения,
посаженные в определенном порядке образуют
в совокупности цветные узоры, которые
похожи на оригинальные восточные ковры.
Встречаются довольно часто в городах. Нуждаются в довольно трудоемком
уходе.
 Вертикальная клумба
Вертикальные клумбы можно увидеть на
различных выставках. Их используют для
озеленения города. Самостоятельно, своими
руками сделать такую клумбу в первый раз
сложновато, поэтому в озеленении садовых
участков такие клумбы встречаются довольно
редко. По форме они похожи на объемные
фигуры, также могут быть в виде ширмы или
стены.
По сравнению с предыдущими вариантами
процесс
оформления
клумбы
довольно
cложный и требует определенных материальных затрат. Растения сажают в
специальные вазы, которые предварительно закрепляют на каркасе. По сути
основой любой вертикальной клумбы в виде фигуры является каркас.
Поэтому сделать клумбу своими руками от начала до конца мало у кого
получится.
 Моноклумба
Название говорит само за себя. Моноклумба это
клумба
состоящая
из
растений
определенного вида. Это может быть клумба
полностью покрытая розами, астрами,
георгинами ... Большое количество растений
Мирная Вера
6
одного вида делает клумбу привлекательной, красочной, яркой. Если вы
хотите, чтобы клумба на даче выглядела естественно, то советуем
поэкспериментировать с формой. Моноклумбу сложно не заметить, а если
она будет четкой формы (круглая, квадратная..), то о естественном появлении
никто и не подумает.
 Арабеска
Оформить цветочную клумбу своими
руками в данном случае сложно, но все таки возможно. Итак, арабеска - это клумба
сложной формы. Часто форма клумбы
напоминает некое подобие животного,
насекомого, цветка... Для того, чтобы форма
была четко выражена контур делают
контрастным.
Теперь мы знаем, что, прежде чем выбрать цветы для клумбы, необходимо
всесторонне оценить участок, отводимый под цветники. Плохо, когда цветы
бесцельно рассеяны по всему участку, от этого они теряют свою силу
очарования.
Чтобы клумба выглядела красивой и ухоженной, необходимо учитывать
высоту будущих цветов и их требования к освещению.
Цветы бывают светолюбивые и тенелюбивые.
Первым требуется очень много света (статице, гелиптерум, подсолнечник),
вторые выносят легкую полутень (пеларгония, фуксия. агератум). Вот
почему при планировании цветника нужно учитывать , куда падает тень от
построек и деревьев. Если у вас тенистый участок, не стоит даже пытаться
вырастить на нем светолюбивые цветы. Лучше сразу выбрать те растения,
которым подходят ваши условия.
Цветы, которые выращивают семенами, могут быть однолетними,
двулетними или многолетними.
 Однолетники зацветут в год посева, но зимой погибнут - астры,
бархатцы, петунии, василек, душистый табак, лобелия и т.д.
 Двулетние растения порадуют бутонами только на будущий год, но их
цветение тоже продлится один сезон (анютины глазки, турецкая
гвоздика, шток-роза и др.).
 Большинство многолетников в первый год после посева не цветут,
зато потом долго радуют своей красотой (душистый горошек,
аквилегия, гайлардия).
Мирная Вера
7
Любят свет
 Низкие - амарант, астра, вербена гибридная и крупноцветковая,
гвоздика китайская, лобелия, петуния, рудбекия, флокс Друммонда,
немезия, статице Суворова.
 Высокие – амарант темный, амарант трехцветный, астра, вербена,
подсолнечник, рудбекия, клещевина, георгины.
Выносят полутень
 Низкие - агератум, алиссум, гелихризум, колеус, табак душистый,
цинерария, виола, фуксия.
 Высокие – гелихризум, табак душистый (Вечерний, Сиреневый туман)
Кроме того, место для клумбы, цветника оценивается с разных точек
осмотра. Минимальное расстояние от точки восприятия клумбы, цветника
должно равняться двойной высоте самых высоких цветов. Самые красивые
цветы следует располагать не ближе, чем 50-60см и не далее 2,5м от края
дорожки. Следовательно, места под клумбы, цветники необходимо
промерить.
Красивы и практичны клумбы и цветники непрерывного цветения из
многолетних цветов, подобранных по срокам цветения так, чтобы
отцветающие цветы сразу закрывались цветами расцветающими. Такой
цветочный сад в зависимости от времени дарит вам разные, постоянно
меняющиеся картины: нежность первых весенних красок, яркие оттенки
середины лета, золотистые цвета осенней палитры. И гости никогда не
застанут цветник в запустении — у миксбордеров (так называют цветники
непрерывного цветения) никогда не бывает «простоев». Достигается это
правильным подбором ассортимента цветов и правильной компоновкой на
клумбе, в цветнике. Кроме того, в миксбордере даже на небольшой площади
можно разместить много видов и сортов цветов, а также основой сделать
невысокие деревья и кустарники, вроде вейгелы, сирени, барбариса, лапчатки
кустарниковой. Можно использовать для «каркаса» и хвойные: тую, сосну
горную, можжевельники.
Очень интересно, что при создании клумбы, цветника важно подобрать
цветы по колёру. Колористика клумбы, цветника воздействует на эмоции
человека. Цветник или клумба, в которых неправильно подобраны цветы,
могут раздражать.
Мирная Вера
8
Есть три основных цвета — жёлтый, красный и синий.
Остальные цвета — смешанные. Чёрный и белый — нейтральные, они
смягчают или усиливают основные и смешанные цвета. Гармоничными
цветовыми комбинациями считаются контрастные сочетания, трёхцветие или
цвета промежуточного перехода из смешанных (красный, оранжевый,
жёлтый или синий, голубой, фиолетовый...)
Контрастные сочетания — бодрят, плавно переходящие друг в друга цвета
настраивают на спокойствие. Сочетания пастельных тонов (розовые с
бледно-голубыми, голубые с тускло-жёлтыми...) хороши для мест отдыха.
Белый успокаивает и хорошо виден в сумерки, когда красные и синие цветы
кажутся тёмными.
Кроме того, на дальнем плане лучше заметны цветы светлые, а синие тона
вдали придают глубину пространству, зрительно увеличивают его.
Красные и жёлтые тона зрительно приближают к нам место, где они растут.
Это важно при озеленении участков широких и коротких или длинных и
узких.
Оценив размеры , форму и месторасположение выбранного участка
школьного двора, мы пришли к выводу, что наиболее правильным
вариантом для нас будет создание
регулярной клумбы.
Ребята
предложили разбить и оформить её в форме Солнышка, тем более, что
расположена клумба будет на хорошо освещенном месте, с южной стороны
школьного здания. А чтобы лучики Солнышка светили нам с раннего лета и
до поздней осени на них высадим в четкой последовательности бархатцы
желтые, цинерарию и бархатцы красно-коричневые. Центр Солнышка
сделаем в форме нерегулярной клумбы, оформив её однолетними
георгинами, агератумом и алиссумом.
 Бархатцы – растения неприхотливые, яркие, цветущие с ранней весны
до осенних заморозков. Они органично выглядят и на городской
клумбе, и в деревенском палисаднике, и в садовом миксбордере.
Мирная Вера
9
 Агератум предпочитает открытые
солнечные участки. Выносит легкую
полутень.
 Алиссум - изкорослые, обильно
цветущие
кустики
с
мелкими
стелющимися
побегами,
сплошь
покрытыми крошечными цветками с
медовым ароматом.
Цветение: середина июля - конец
сентября.
Место: солнечное, переносит заморозки,
засуху, полутень.
 Цинерария однолетнее декоративнолиственное растение, высотой до 20 см.
Незаменимо как бордюрное растение, для клумб,
цветников, каменистых горок. Прекрасно
сочетается с яркими летниками такими как
сальвия, календула, однолегние георгины. Не
теряет
декоративность
до
заморозков.
Цинерария предпочитает солнечное местоположение (полутень),
плодородные почвы, необходим частый полив.
 Георгина
предпочитает
солнечное,
защищённое от ветра местоположение.
Цветение наступает с июля и длится до
заморозков
Мирная Вера
10
Самые лучшие школьные чертежники приступили к составлению
плана-схемы клумбы - солнышка.
Они же занялись несложными
математическими расчетами. Участок измерили еще до выпадения снега он имеет форму равнобедренного треугольника.
А как только закончился учебный год приступили с осуществлению
проекта. Самый сложный и тяжелый этап работы достался
восьмиклассникам.
Девочки проводили планировку участка на местности.
Мирная Вера
11
Мальчишки занялись тяжелым физическим трудом снимали дерн. Снятый дерн использовали для утепления
школьного здания, уложив его аккуратно по периметру у
фундамента. Образовавшиеся выемки
заполнили
рыхлой, плодородной почвой.
Реализация данного проекта - ещё одно большое
коллективное
творческое дело в нашей школе. На определенном этапе каждый участник
внес посильный вклад в его осуществление.
Старшие школьники взяли на себя сложную физическую работу, младшие в течение лета осуществляли уход за растениями. Наши сторожа: два дяди
Сережи - помогали в течение лета аккуратно скашивать газонокосилкой
траву между лучиками.
А все вместе мы наслаждались результатом своего труда – на зеленом
травяном фоне яркие солнечные лучики. Еще один уголок школьного двора
принял новый, современный облик. Яркое солнышко радовало нас до самой
поздней осени.
Мирная Вера
12
Мирная Вера
13