АМИНОКИСЛОТЫ ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с составом и строением аминокислот на основании чего спрогнозировать их свойства, а исходя из свойств сделать вывод о применении и биологическом значении аминокислот. ХОД УРОКА ВВОДНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ На прошлом уроке мы перешли к изучению азотсодержащих орг. соединений. Сегодня мы продолжаем их изучение на примере веществ, которые имеют большое биологическое значение, поскольку являются «кирпичиками» для построения важнейших молекул живой природы – белков. ? К какому классу орг. соединений мы отнесем эти вещества (Тема урока, слайд) Изучение данной темы позволит нам актуализировать знания о кислотах и основаниях в новой взаимосвязи и одновременно подготовит к изучению белков. Изучение любого класса орг. соединений всегда строится в соответствии с логической схемой, отражающей причинно – следственные связи: состав строение свойства применение. ? Сформулируйте основные задачи урока (Цели, слайд) ПЛАН УРОКА. I. ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С АМИНОКИСЛОТАМИ. Для вас первое знакомство с аминокислотами состоялось почти год назад – в конце 9 класса. А для химиков? СООБЩЕНИЕ № 1. История открытия аминокислот. ? Каковы же особенности строения аминокислот II. СТРОЕНИЕ, КЛАССИФИКАЦИЯ, НОМЕНКЛАТУРА И ИЗОМЕРИЯ АМИНОКИСЛОТ. ? На что указывает сам термин аминокислота Аминокислоты можно рассматривать как производные карбоновых кислот, в молекулах которых один атом водорода в R замещён на аминогруппу (Особенности строения аминокислот, слайд). Простейшей аминокислотой является глицин. ? Составьте формулу аминоуксусной кислоты, или глицина и дайте ей название по международной номенклатуре, используя основные принципы построения названий орг. веществ (Слайд) 1 ? Что такое гомологи ? Выберите формулу ближайшего гомолога этого ряда соединений и назовите его по международной номенклатуре (Гомологи, слайд) ? Что такое изомеры ? Составьте формулу изомера для 2 – аминопропановой кислоты. Какой это тип изомерии? (Изомеры, слайд) ? Какие ещё виды изомерии характерны для аминокислот (Изомеры, слайд) ? Для 2 – аминобутановой кислоты составьте формулу изомера по углеродному скелету и назовите его по международной номенклатуре (Изомеры, слайд) Наиболее важными являются - аминокислоты, поскольку именно они служат «кирпичиками» для построения молекул белков. Общую формулу - аминокислот можно изобразить в удобном для дальнейшего использования виде: NH2 – CH – COOH) (Общая формула аминокислот, слайд) R Группа R аминокислоты может быть как углеводородным радикалом, так и содержать различные циклы и функциональные группы. ? Есть ли в молекуле асимметрический атом углерода (Для всех аминокислот, кроме глицина асимметрическим центром является углеродный атом) Следовательно, могут существовать два оптических изомера (Оптические изомеры, слайд). Все встречающиеся в природе - аминокислоты имеют свои тривиальные названия. Эти названия и принятые для них русские и латинские обозначения приведены в таблице (Структура и названия некоторых аминокислот, слайд) СООБЩЕНИЕ № 2. Классификация аминокислот. ? Спрогнозируйте, как особенности строения аминокислот отразятся на их свойствах Подобные вещества существуют и в органической химии. ? В чём особенность амфотерности орг. соединений ? Написать уравнения реакций взаимодействия аминокислот с кислотами и со щелочами (Амфотерные свойства, слайд и видеоролик) В водном растворе карбоксильная группа диссоциирует с отщеплением катиона водорода, который сразу же присоединяется к неподелённоой электронной паре атома азота. При этом молекула аминокислоты превращается в особую частицу – биполярный ион или внутреннюю соль (Образование биполярного иона, слайд) 2 ? Какова реакция среды в такой аминокислоте (Нейтральные свойства глицина, слайд) ? Всегда ли будут нейтральными растворы аминокислот Благодаря амфотерным свойствам растворы аминокислот способны связывать избыток Н + или ОН-, поддерживая постоянную кислотность среды, близкую к нейтральной. Такие растворы называют буферными. Упомянутое свойство аминокислот важно для поддержания постоянства РН биологических жидкостей. Поскольку в состав аминокислот входят функциональные группы, обладающие противоположными свойствами, то своеобразным свойством аминокислот является их взаимодействие друг с другом (Взаимодействие аминокислот м/у собой, слайд) Соединения, состоящие из остатков аминокислот наз. пептидами. В зависимости от числа остатков аминокислот различают ди -, три – и поли – пептиды. Природными полипептидами являются белки. ? К какому типу реакций отнесём образование полипептидов Этим не ограничиваются свойства аминокислот. Поскольку в состав R могут входить различные циклы и функциональные группы, то для каждой аминокислоты будут характерны свои специфические свойства. III. ПОЛУЧЕНИЕ АМИНОКИСЛОТ Исторически первым способом получения аминокислот был гидролиз белков. Однако сложность этого процесса состоит в том, что при гидролизе белков образуется смесь аминокислот, которые довольно трудно разделить на индивидуальные компоненты. Самым перспективным в настоящее время является биотехнологический способ получения аминокислот. Особый штамм микроорганизмов, продуцирующих в больших количествах опр. аминокислоту, помещается в питательную среду и начинает свою работу. Так получают, например, лизин и метионин, которые используют в качестве высокоэффективных кормовых добавок. Удобным способом получения - аминокислот является их получение из карбоновых кислот (Получение аминокислот, слайд) IV. ПРИМЕНЕНИЕ АМИНОКИСЛОТ. СООЩЕНИЕ № 3 ? Сделайте вывод по уроку, исходя из его целей V. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ МАТЕРИАЛА (СЛАЙД) VI. Д/З: 3