ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ И ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дисциплина «Обеспечение безопасности жизнедеятельности» входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение и адресована студентам 3 курса (5, 6 семестр). Дисциплина реализуется группой гражданской обороны РГГУ. Предметом дисциплины является безопасность жизнедеятельности. Цель дисциплины: формирование профессиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), готовности и способности специалиста использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются как приоритетные, особенно ярко выраженные при чрезвычайных ситуациях, их воздействии на человека и среду его обитания, что дает возможность применения полученных знаний и навыков для защиты жизни и здоровья в чрезвычайных ситуациях. Задачи: изучить характер чрезвычайных ситуаций и их последствия для жизнедеятельности; овладеть правовыми основами безопасности жизнедеятельности при возникновении чрезвычайных ситуаций; подготовить студентов к осознанным действиям в чрезвычайных ситуациях, научить грамотно применять способы защиты жизни и здоровья в сложившейся критической обстановке; сформировать навыки оказания первой помощи населению при ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, а так же при массовых эпидемиях. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности; негативные воздействия ЧС на человека и среду его обитания; основы защиты населения;способы и средства защиты населения в ЧС; основы первой помощи в ЧС; уметь определять характер ЧС и их поражающие факторы; идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации; выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; осуществлять мероприятия по защите населения в ЧС; оказывать первую помощь при массовых поражениях населения и возможных последствиях аварий, катастроф, стихийных бедствий; системно мыслить, обобщать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; работать в коллективе; ориентироваться и принимать решения в нестандартных ситуациях; использовать правовые документы в своей деятельности; анализировать социально-значимые проблемы и СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕРЕВОДА процессы; понимать сущность и значение информации, осознавать опасность и угрозу; принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе; находить нестандартные интерпретации информации и решения задач по обеспечению безопасности в ЧС; понимать логику глобальных процессов в развитии политических отношений; следить за динамикой основных характеристик среды безопасности и понимать их влияние на национальную безопасность России и владеть законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды; способами и технологиями защиты в ЧС; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; методами обеспечения безопасности среды обитания и оказания первой помощи при ЧС; понятиями о проблемах устойчивого развития и путей снижения рисков для обеспечения безопасности личности, общества и государства. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (46 часов), семинары (4 часа). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Связи с общественностью» учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой теории и практики общественных связей факультета истории, политологии и права историко-архивного института. Предметом дисциплины является теория и технологии профессиональной области связи с общественностью. Цель дисциплины: на основе сформированного целостного представления о возможностях связей с общественностью и методах коммуникационной работы помочь студентам лучше ориентироваться в принципах эффективного функционирования менеджмента современной коммерческой организации. Задачи: • ознакомить студента с типовыми моделями и стратегиями построения корпоративного имиджа организации, а также с наиболее востребованными технологиями связей с общественностью в современной коммерческой организации; • научить студента анализировать модели построения корпоративного имиджа, стратегии организации управления общественными связями, а также функционирования коммуникационных отделов в компании. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (24 часа), семинары (18 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен. Дисциплина «Теория и практика перевода» учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение адресована студентам 1, 2, 3 курса (1-5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного института. Цель дисциплины: подготовить студентов-специалистов быть готовыми применять различные методы перевода международно-политических текстов, текстов общественнополитического содержания, переводческих техник и трудностей перевода. В курсе определяется целью подготовка переводческой практики для возможности переводов текстов международно-политологического и общественнополитического содержания. Задачи: Изучить историю развития дисциплины, общую характеристику техник перевода текстов международного и общественно-политического содержания. Проанализировать методики перевода и их основные задачи, Научиться использовать основные методики перевода текстов международного и общественно-политического содержания: техник письменного и устного последовательного перевода, двустороннего перевода, перевода с листа с английского на русский и с русского языка на английский. Применять переводческие методы в рамках работы в министерстве иностранных дел, на государственной службе, в бизнес - структурах, в средствах массовой информации. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекционные занятия (148 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. КОНФЛИКТОЛОГИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Дисциплина «Конфликтология» учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение адресована студентам 2, 3 курса (4, 5 семестры). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного института. Предметом дисциплины является: анализ современных конфликтов и проблем мировой политики и международных отношений. Цель дисциплины: изучение студентами основных концепций и подходов в разрешении международных конфликтов, а также ключевых проблем, существующих в мировой политике и в международных отношениях. Программа курса предназначена для формирования системы взглядов в данной области, представлений о современных научных и практических подходах к анализу конфликтов и проблемах их урегулирования, а также роли государств, правительственных и неправительственных организаций в этом процессе. Задачи: научить студентов анализировать современные конфликты, понимать их природу, критически оценивать различные теоретические школы, занимающиеся анализом и урегулированием конфликтов. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (42 часа), семинары (18 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Коммуникативные технологии» относится к региональному (вузовскому) компоненту дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение и адресована студентам 2 курса (3 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного института. Предметом дисциплины являются: вопросы, связанные с жизнедеятельностью и отношениями людей в условиях взаимодействия представителей различных культур. Цель дисциплины: подготовить специалиста, обладающего знаниями о научных подходах рассмотрения межкультурной коммуникации, умеющего взаимодействовать в мультикультурной среде, владеющего теоретической базой и практической подготовкой для предупреждения или преодоления конфликтов, которые могут возникнуть в условиях межкультурной коммуникации. Задачи: 1. Определить основные подходы к изучению межкультурной коммуникации и место этой дисциплины в ОСНОВЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ И МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ курсах современного университетского образования в ведущих странах мира; 2. изучить уровни межкультурной коммуникации, уделив значительное внимание коммуникации в малых группах и межличностному общению в условиях межкультурной коммуникации. 3. выявить основные формы межкультурной коммуникации: аккультурация, культурная экспансия, культурная диффузия и культурный конфликт. 4. рассмотреть основные научные классификации культур (статический подход) с целью их дальнейшего изучения (Холл, Хофстеде, Шубарт, Льюис). 5. рассмотреть основные научные классификации кросскультурных коммуникаций (динамический подход), уделив особое внимание коммуникациям внутри одной культурной группы при наличии разрыва поколений; принадлежности к разным субкультурам. 6. обучить распознаванию ценностных характеристик той или иной культуры (субкультуры). 7. сформировать навыки межличностного и межгруппового общения с целью облегчения адаптации в мультикультурном коллективе; 8. развить навыки репрезентации собственных аналитических выкладок и их аргументации. 9. помочь студенту в определении направления дальнейшей научно-практической деятельности. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (16 часов), семинары (24 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Основы толерантности» учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение адресована студентам 1 курса (2 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой культуры мира и демократии факультета истории, политологии и права Историко-архивного института. Предметом дисциплины являются основы толерантного поведения в социуме и мегаполисе, практики повседневности в современном мире и модели культурного и социального взаимодействия, основанные на принципах консенсуса и толерантности. Цель дисциплины: сформировать систему знаний и выработать основные навыки, необходимые для освоения и поиска подходов к пониманию происходящих социальных и политических процессов и моделирования новых социальных отношений, а также сформировать представления о месте и роли диалога, компромисса, согласования позиций в структуре современного общества. Достижение этой цели делает возможным выход на новую ступень диалогового мышления и позволяет обеспечить переход от конфронтационной закрытой модели поведения к коммуникации, основанной на открытости, принятии жизненного разнообразия и интересе к другому человеку. Задачи: выработка понимания факторов и проявлений многоаспектности социальных, политических, культурных процессов, способности выделять общее в процессе коммуникации с другими людьми, а не замыкаться на собственном опыте и модели поведения, а также формирование навыков ведения переговоров и согласования позиций в ситуациях повседневного общения. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (18 часов), семинары (6 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. ОСНОВЫ Дисциплина «Основы дипломатической и консульской службы» ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ И учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 КОНСУЛЬСКОЙ Регионоведение адресована студентам 4 курса ( 7 семестр). СЛУЖБЫ Дисциплина реализуется кафедрой мировой политики и международных отношений отделения международных отношений и зарубежного регионоведения историко-архивного института. Предметом дисциплины является: дипломатическая и консульская служба. Цель дисциплины: ознакомление студентов с теорией и историей дипломатии, местом и ролью российской дипломатии и консульской службы в государстве и на международной арене. Задачи: • Ознакомить студентов и слушателей со структурой внешнеполитических ведомств Российской Федерации и других ведущих стран, характерными чертами и особенностями дипломатической и консульской службы. • Показать место и роль дипломатической и консульской службы в реализации задач внешней политики государств и в международных отношениях. • Ознакомить с ведущими принципами ведения дипломатических отношений. • Осветить организацию дипломатической и консульской службы. • Раскрыть основные методы и технические приемы дипломатической работы. • Показать дипломатическую стратегию и тактику, характерные черты, специфические особенности дипломатической и консульской службы. • Ознакомить с основными видами дипломатических документов. • Показать процесс подготовки и принятия внешнеполитических решений. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РОССИИ И ВЕДУЩИХ СТРАН МИРА • Раскрыть роль и функции различных центральных ведомств в осуществлении внешнеполитической линии, координирующую роль Министерства иностранных дел и его загранпредставительств, показать механизм координации и проведения единой внешней политики; • Дать знание основного теоретического и фактического материала по вышеуказанной учебной дисциплине. Усвоение содержания курса предполагает знание студентами теоретического и фактологического материала, умение на его основе представлять роль и место дипломатической и консульской службы в реализации задач внешней политики, в защите национально-государственных интересов страны, умение разбираться как в общих, так и конкретных проблемах изучаемой дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать исторические источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (18 часов), семинары (8 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является зачет. Дисциплина «Политическая культура России и ведущих стран мира» учебного плана направления подготовки бакалавриата 032300 Регионоведение и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой социальных коммуникаций и технологий факультета истории, политологии и права историкоархивного института. Предметом дисциплины является: анализ основных методологических и политологических подходов к исследованию политической культуры в рамках современной политической науки, исследующей характерные черты российской политической культуры, детерминирующей функционирование политических процессов и определяющей политические ориентации и модели политического поведения различных политических акторов в условиях трансформирующейся политической системы современной России. Кроме того, в рамках данного курса студенты могут изучить базовые ценности политической культуры, определяющей вектор развития политической системы, что будет способствовать формированию у студентов знания и умения владеть политико-культурным анализом современных политических процессов в различных обществах. Цель дисциплины: сформировать у студентов концептуальное представление о том, что из себя представляет феномен политической культуры; о структуре, функциях политической культуры, месте и роли изучаемого феномена в структуре политологического знания, механизмах функционирования политической культуры и ее особенностях в обществах трансформационного типа. Задачи: • познакомить студентов с основными концептуальными подходами к исследованию политической культуры; • раскрыть роль политической культуры в ее влиянии на стабильное и устойчивое функционирование политической системы; • показать специфику влияния политической культуры на процессы политической социализации, ресоциализации, интеграции общества и мотивы политического поведения социально-политических субъектов; • формирование у студентов навыков самостоятельной научной работы в области политической культуры и влиянии ее на происходящие политические процессы, а также на политическое сознание и политическое поведение акторов их осуществляющих; • выявление основных тенденций и перспектив развития политической культуры современной России. В результате изучения дисциплины студент должен знать теоретическую базу дисциплины, уметь анализировать источники; структурировать полученные в ходе изучения дисциплины знания; самостоятельно делать выводы из предоставленных научных данных и др. Предусмотрены следующие организационные формы учебных занятий: лекции (18 часов), семинары (8 часов). Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен.