Умения письменной речи.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
ДЛЯ 7 КЛАССА
1. Речевая компетенция.
1.1 Предметное содержание устной и письменной речи.
Предметное содержание устной и письменной речи, предлагаемое в авторской программе, полностью включает темы,
предусмотренные стандартом по иностранным языка. Ряд тем рассматривается более подробно.
Учащиеся учатся общаться в ситуациях социально-бытовой, учебно-трудовой и социально-культурной сфер общения
в рамках следующей тематики:
Я, моя семья, мои друзья. Члены моей семьи (внешность, черты характера, профессии, хобби). Взаимоотношения в
семье. Семейные праздники. Дом. Помощь по дому. Покупки. Еда. Моя одежда. Молодежная мода. Здоровый образ
жизни: посещение врача. Спорт. Правильное питание. Отказ от вредных привычек. Характер и увлечения друзей.
Взаимоотношения с друзьями.
Мир моих увлечений. Любимые занятия и развлечения (спортивные занятия, чтение, телевидение, участие в
викторинах и конкурсах, компьютер, Интернет). Животные на воле и в неволе. Путешествия.
Школьное образование. Школьная жизнь: взаимоотношения между учителями и учениками, между учащимися.
Правила поведения в школе, наказания, школьная форма. Учебные предметы и отношение к ним. Школьная жизнь
зарубежных сверстников: типы школ, учебные предметы. Каникулы. Международные школьные обмены. Выбор
профессии. Роль английского и русского языков в современном мире.
Мир вокруг меня. В городе и за городом. Ориентация в городе. Транспорт, достопримечательности родного города.
Средства коммуникации (телефон, компьютер). Будущее нашей планеты: техногенные катастрофы, научно-технический
прогресс.
Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Географические и природные условия, погода, население,
столицы, денежные единицы, официальные языки в Великобритании, США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии и
России. Достопримечательности Лондона и Москвы. Некоторые праздники и традиции. Выдающиеся люди и их вклад в
мировую культуру. Мои зарубежные сверстники (их увлечения, любимые писатели и книги/сказки).
1.2 Продуктивные речевые умения.
Умения диалогической речи.
При овладении диалогической речью в рамках обозначенной тематики, а также в связи с прочитанным или
прослушанным школьники учатся вести следующие виды диалогов, используя необходимые речевые клише:
– диалог этикетного характера;
– диалог-расспрос: сообщать информацию, отвечая на вопросы разных видов, и самостоятельно запрашивать
информацию, выражая при этом свое мнение и переходя с позиции спрашивающего на позицию отвечающего и
наоборот; брать/давать интервью;
– диалог побудительного характера: обратиться с просьбой, согласиться/отказаться выполнить просьбу; реагировать
на предложение партнера сделать что-либо вместе согласием/несогласием, желанием/нежеланием; попросить о помощи
и предложить свою помощь; дать совет и принять/не принять совет партнера;
– диалог-обмен мнениями: выслушать сообщение/мнение партнера, согласиться/не согласиться с ним, выразить свою
точку зрения и обосновать ее; выразить сомнение, одобрение/неодобрение.
Умения монологической речи.
При овладении монологической речью школьники учатся:
– описывать иллюстрацию;
– высказываться на заданную тему с опорой на ключевые слова, вопросы, план;
– высказываться в связи с ситуаций общения, используя уточнение, аргументацию и выражая свое отношение к
предмету речи;
– делать краткое сообщение на заданную тему на основе прочитанного/прослушанного, выражая свое мнение и
отношение;
– передавать содержание прочитанного/прослушанного текста с опорой на ключевые слова/план и без опоры;
– давать характеристику героям прочитанного/прослушанного текста.
Умения письменной речи.
При овладении письменной речью школьники учатся:
– заполнять таблицы по образцу;
– составлять вопросы к тексту и отвечать на них;
– заполнять формуляр, анкету, сообщая о себе основные сведения (имя, фамилия, возраст, пол, гражданство, адрес);
– писать поздравление с Новым годом, Рождеством, днем рождения и другими праздниками, выражая пожелания;
– писать личное письмо зарубежному другу/отвечать на письмо зарубежного друга, описывая события и свои
впечатления, соблюдая нормы письменного этикета, принятого в англоговорящих странах;
– делать краткие выписки из текста с целью их использования в собственных высказываниях.
Учебная программа для 7 класса по учебнику Кауфман К. И., Кауфман М. Ю. «HappyEnglish. ru» (102 ч.)
№
Тема урока
Колво
урок
ов
Тип урока
1
Вводный урок
1
Комбинирован
ный
2
Повторение
1
Комбинирован
ный
3
Мы
файл
1
Комбинирован
ный
делаем
Характеристика
деятельности
учащихся
Виды
контроля
Планируемые
результаты
Unit 1 Say hello to your old friends (7 часов)
Умение использовать Чтение,
Уметь воспринимать
лексикоговорение текст на слух, читать
грамматический
,
текст,
отвечать
на
материал 6 класса, аудирован вопросы
читать
тексты, ие
воспринимать на слух
Умение употреблять Чтение,
Уметь
употреблять
лексику 1-го урока говорение артикли
в
речи,
(страны,
,
заполнять
таблицу,
национальности),
аудирован закончить
употреблять артикли
ие
предложения
Умение использовать Чтение,
Уметь читать гласные
пройденный
аудирован буквы в 1-ом, 2-ом,
лексический
и ие,
типах слогов, создавать
грамматический
говорение файлы
материал в устной
Домашн
ее
задание
Ex. 1,3, A
p.
6,7,
8,11
Ex. B, C,
p. 11
Ex. 6, A,
B, p.13
Дата
План
Факт
4
Вам помочь?
1
Комбинирован
ный
5
Случилось
ужасное!
1
Комбинирован
ный
6
Повторение
1
Комбинирован
ный
7
Test yourself
1
Закрепление
знаний
8
Поход
1
Комбинирован
ный
9
Мы
упаковываем
чемодан
1
Комбинирован
ный
речи
Умение употреблять
идиоматические
выражения в микродиалогах,
читать
тексты
диалогического
характера
Умение включать в
контекст
нового
материала
пройденный
(употребление
артиклей, времен)
Умение употреблять
лексику раздела в
речи
Чтение,
говорение
,
аудирован
ие
Уметь вести диалог,
используя
идиоматические
выражения, заполнять
пропуски, отвечать на
вопросы, переводить
предложения
Говорение Уметь
составлять
, чтение, микро-диалоги,
аудирован отвечать на вопросы в
ие
связи с прочитанным
Ex. A, B,
p. 17
Письмо,
чтение
Подгото
вка
к
самосто
ятельно
й работе
Умение
выполнять Письмо
лексикограмматический тест
Unit 2 Camping: is it for you?
Умение работать с Чтение,
текстом, употреблять говорение
определенный
артикль в речи
Умение употреблять Чтение,
новую лексику в речи, говорение
воспринимать текст на ,
Уметь
писать
словарный
диктант,
проверять
и
исправлять ошибки
Ex. A, p.
21
Уметь писать страны и
языки, воспринимать
ситуации на слух
Уметь читать текст
диалогического
характера, заполнять
таблицу, работать в
паре
Уметь говорить о своих
предпочтениях,
заполнять пропуски
Ex. A, p.
26
Ex. A, p.
30
слух
10
Степени
сравнения
прилагательны
х
1
Комбинирован
ный
11
1
Комбинирован
ный
12
Абсолютная
форма
притяжательны
х местоимений
Поход
1
Комбинирован
ный
13
Поход
1
Комбинирован
ный
14
Testyourself
1
Закрепление
навыков
Комбинирован
ный
15
16
1
Царь пушка и
Кунсткамера
1
Комбинирован
ный
аудирован
ие
Умение употреблять Чтение,
Уметь
сравнивать
степени
сравнения аудирован предметы, отвечать на
прилагательных
в ие
вопросы,
составлять
речи, отвечать на
мини-диалоги
вопросы
Умение
читать Чтение,
Уметь
заполнять
предложения
письмо
пропуски,
выбирать
правильное
слово,
найти ошибки
Усвоить лексический и Чтение,
Уметь
переводить
грамматический
аудирован идиоматические
материал в речи, ие,
выражения
умение отвечать на говорение
вопросы
Усвоить пройденный Говорение Уметь отвечать на
материал,
,
вопросы, вести диалог
тренировать навыки аудирован
аудирования,
ие
диалогической речи и
навыки
работы
с
текстом
Умение слушать текст Аудирова Умение
выполнять
ние
тестовые задания
UNIT 3. Holydays
Умение употреблять Аудирова
определённый
ние,
артикль
в
речи, чтение,
Ex.
A,B,C,D,
p. 34
Ex. A, B,
C, p. 37
Ex. A, B,
p. 42
Ex. C, p.
43
Уметь отвечать на Ex. A, B,
вопросы,
ставить C, D; p.
артикли
49
17
Словообразова
ниеприставка
un-
1
Комбинирован
ный
18
1
Комбинирован
ный
19
Словообразова
ниеприставка
unКаникулы
1
Комбинирован
ный
20
Каникулы
1
Комбинирован
ный
21
Проект
«My
summer
adventure»
Проект
«My
summer
adventure»
1
Комбинирован
ный
1
Комбинирован
ный
22
отвечать на вопросы
страноведческого
характера
Умение
читать
гласные буквы в 3-м
типе слога, с чтением
G, буквосочетаний ch,
ea
Умение работать с
текстом
письмо
Аудирова
ние,
чтение,
говорение
Уметь
образовать Ex. A, B;
прилагательное
с p. 53
отрицательным
значением
Аудирова Уметь вести дискуссию
ние,
говорение
Умение
вести Говорение Уметь анализировать и
диалогическую
и , чтение
обсуждать
монологическую речь
прочитанное
Умение
выполнять Говорение Уметь
заполнять
упражнение
таблицу
аналитического
характера,
вести
беседу
Умение
искать Говорение Уметь
оценивать
информацию,
, письмо
работу учащихся
оформлять работу
Умение
Говорение Уметь защищать свой
демонстрировать
и , письмо
проект, отвечать на
применять творческие
вопросы
способности,
развивать
устную
речь,
коммуникативную
грамотность,
внимательность,
Ex. C, p.
53
Ex. A, C;
p. 56
Ex.
D,
1,2,3; p.
56, 57
Проект
с. 57
23
Повторение
1
Комбинирован
ный
24
Test yourself
1
Закрепление
навыков
25
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
26
1
27
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
28
29
30
Словообразова
ние
отглагольных
существительн
ых -tion
Мы
и
окружающая
среда
1
Комбинирован
ный
1
Комбинирован
ный
Берегите
животных
1
Комбинирован
ный
умение слушать и
уважать собеседника
Умение
выполнять Письмо
лексикограмматические
задания
Умение
выполнять Письмо
лексикограмматический тест
Умение
читать
и Чтение,
переводить тексты
говорение
UNIT 4. Nothing is forever
Умение употреблять Чтение,
новую лексику в речи, говорение
читать слова
Уметь
выполнять Подгото
тестовую работу
вка
к
контрол
ьной
работе
Умение отвечать на
вопросы,
составлять
краткие сообщения
Уметь
писать
сообщения
по
картинке, образовать
новые
слова
с
помощью суффикса
Уметь
обсуждать
вопросы окружающей
среды
Умение употреблять Чтение,
новую лексику в речи, говорение
читать стихи
,
аудирован
ие
Умение работать с Чтение,
Уметь
образовывать
текстом
аудирован новые
слова
с
ие,
помощью приставки
Ex. A, p.
62
Ex. A, B,
C; p.66
Ex.
9,
p.69; 70
31
Конструкция
used to
1
Комбинирован
ный
32
Конструкция
used to
1
Комбинирован
ный
33
Проект
1
Комбинирован
ный
34
Проект
1
Комбинирован
ный
35
Test yourself
1
Закрепление
навыков
36
Past Progressive
1
Комбинирован
ный
37
Past Progressive
1
Комбинирован
ный
38
Past Progressive
1
Комбинирован
ный
говорение
Умение употреблять Аудирова
конструкцию usedto
ние,
чтение
Умение работать с Говорение
текстом,
вести , чтение
монологическую
и
диалогическую речь
Уметь
пропуски
Уметь
таблицу
заполнять Ex. 5-6,
p. 73-74
заполнять Подгото
вка
к
проектн
ой
работе
с.77
Умение
искать Говорение Уметь говорить о своих Защита
информацию,
, письмо
желаниях
проекта
оформлять работу
Умение
грамотно Говорение Уметь слушать, вести Подгото
демонстрировать
беседу,
задавать вка
к
свою работу
вопросы
тесту
Умение работать с Чтение
Умение
выполнять
текстом
задания в связи с
прочитанным
UNIT 5. Let’s plan a trip to England
Умение употреблять Письмо
Уметь строить сложные Ex. A, B;
PastProgressive
в
предложения
p 85
серии языковых и
речевых упражнений
Умение
образовать Говорение Уметь
задавать Ex. A, B,
вопросительные
,
вопросы и отвечать на C, D; p.
предложения
в аудирован них
87
PastProgressive
ие,
письмо
Умение употреблять Чтение,
Уметь пересказывать, Ex. A, B;
вежливые просьбы в говорение вести диалог
p. 91
39
Сложные
предложения с
союзом while
Конструкция
How long will it
take to get to…
Конструкция
How long will it
take to get to…
1
Комбинирован
ный
1
Комбинирован
ный
1
Комбинирован
ный
42
Эта история не
вызывает
доверия
1
Комбинирован
ный
43
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
44
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
45
Повторение
1
46
Test yourself
1
Комбинирован
ный
Закрепление
навыков
40
41
речи,
работать
с
текстом
Умение употреблять Аудирова
предложения с while
ние,
чтение
Умение употреблять Чтение,
конструкцию в устной аудирован
речи
ие
Умение вести беседу, Чтение,
использовать в речи аудирован
идиоматические
ие
выражения
Умение
слушать Аудирова
диалоги
и
уметь ие,
выявлять основное, говорение
вести дискуссию
Умение работать с Чтение,
текстом, чтение с говорение
полным пониманием
содержания текста
Умение писать слова Чтение,
под диктовку, читать письмо
вслух, отвечать на
вопросы после текста
Уметь строить сложные Ex. A; p.
предложения
95
Уметь
работать
с
текстом,
заполнять
пропуски
Уметь отвечать на
вопросы
Ex. A, p.
100
Ex. B, p.
100
Уметь
рассуждать, Ex. A, p.
выражать свое мнение 103
Умение
читать Подгото
выполнять
после вка
к
текстовые задания
словарн
ому
диктанту
, ex. C, p
109
Уметь писать слова
Ex. A, p.
108
47
1
48
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
49
Английские
школы
1
Комбинирован
ный
50
Английские
школы
1
Комбинирован
ный
51
Местоимения
other, another
1
Комбинирован
ный
52
Школа
1
Комбинирован
ный
53
Употребление
модального
глагола should в
Present Simple
1
Комбинирован
ный
54
Школа
1
Комбинирован
UNIT 6. School
Умение употреблять Чтение,
новую
лексику
в аудирован
серии языковых и ие,
речевых упражнений, говорение
прилагательных
в
значении
существительных
Умение
читать
и Чтение,
воспринимать тексты аудирован
диалогического
ие,
характера
говорение
Умение употреблять Говорение
местоимения в серии чтение
языковых и речевых
упражнений, работать
с текстом
Умение
вести Чтение,
дискуссию-полилог,
говорение
анализировать
аудирован
прочитанное
ие
Умение употреблять Чтение,
модальный глагол в аудирован
серии языковых и ие
речевых упражнений
Умение
употреблять Аудирова
Уметь
работать
парах, отвечать
вопросы о школе
в Ex. A, p.
на 4
WB;
ex. 6, p.
113
Уметь вести беседу об
английских школах на
основе прочитанного
текста
Уметь
составлять
мини-диалоги,
отвечать на вопросы
Ex. B, p. 4
WB
Уметь воспринимать
текст на слух, вести
дискуссию, отвечать на
вопросы
Уметь вести дискуссию,
образовать
отрицательные
и
вопросительные
предложения
Уметь догадываться о
Ex. A, p.
123
Ex. A, B,
p. 120
Ex. A, B,
p.
127128
Ex. A, p.
ный
55
56
57
Урок - игра
Домашнее
чтение
Домашнее
чтение
1
1
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
пройденный
материал в речи
Умение употреблять
лексикограмматический
материал в игре
Умение работать с
текстом
Умение
текстом
работать
ние,
значении слова, текст 131
говорение на слух
Говорение Уметь вести дискуссию Ex. A, p
132
Чтение
говорение
с Чтение
говорение
Уметь отвечать на Ex. A, B,
вопросы, переводить p. 136;
подготов
текст
ка
к
диктанту
Уметь отвечать на Подготов
вопросы, вести беседу ка к тесту
о прочитанном
58
59
Test yourself
Present Perfect
1
1
Закрепление
знаний
Комбинирован
ный
60
Present Perfect
1
Комбинирован
ный
61
Present Perfect
1
Комбинирован
UNIT 7. English school
Умение
использовать Письмо
грамматический
материал в устной и
письменной
речи,
тренировать
артикуляционные
навыки
Умение
употреблять Аудирова
грамматический
ние
материал практически,
тренировать
правильную
артикуляцию
и
владение
речевой
интонацией
Умение
употреблять Письмо,
Уметь
заполнять Ex. A, B,
C, D, p
пропуски, таблицу
145
Уметь
составлять Ex. A, B,
предложения
по p. 150
картинке
Уметь
составлять Ex. A, p.
ный
временную
форму
PresentPerfect в речи,
воспринимать тексты на
слух, читать тексты
Умение
употреблять
временную
форму
PresentPerfect в речи,
воспринимать тексты на
слух, читать тексты,
тренировать
правильную
артикуляцию
и
владение
речевой
интонацией
Умение
употреблять
временную
форму
PresentPerfect в речи
говорение вопросительные
аудирован предложения
ие
62
Present Perfect
1
Комбинирован
ный
63
PresentPerfect
1
Комбинирован
ный
64
Play Draggy
1
65
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
Умение
работать
команде
Умение
работать
с Чтение,
текстом, анализировать говорение
прочитанное
66
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
Умение
работать
с Чтение,
текстом, анализировать говорение
прочитанное
67
Повторение
1
68
Test yourself
1
Комбинирован
ный
Закрепление
155
Письмо,
Уметь
сравнивать Ex. B, C, p
155
говорение отвечать на вопросы
аудирован
ие
Аудирова
ние,
чтение,
говорение
в Говорение
Уметь переводить и
составлять
предложения, задавать
вопросы
Умение
составлять
предложения
Уметь
читать
и
переводить
Уметь отвечать на
вопросы,
выражать
свое мнение за/притив
Ex. A, B,
C, D, p.
160
Ex. A, B,
p.
165,
подготов
ка
к
словарно
му
диктанту
навыков
69
Особенности
употребления
PresentPerfect и
PastSimple
1
Комбинирован
ный
70
Особенности
употребления
PresentPerfect и
PastSimple
1
Комбинирован
ный
71
Наречия образа
действия
1
Комбинирован
ный
72
Футбол
1
Комбинирован
ный
73
Восклицательны
е предложения
1
Комбинирован
ный
UNIT 8. Sports
Умение распознавать в Чтение,
употреблении
аудирован
PresentPerfect
и ие,
PastSimple,
слушать говорение
тексты диалогического
характера
Умение распознавать в Чтение,
употреблении
аудирован
PresentPerfect
и ие,
PastSimple, читать и говорение
вести беседу
Умение
применять Письмо,
знакомые им наречия, говорение
ознакомиться
с
наречиями
образа
действия
и
их
правописанием
Уметь
выполнять Ex. A, p.
171
упражнения потеме
Уметь отвечать на Ex. B, p
вопросы,
заполнять 171
пропуски
Уметь писать наречия, Ex. A, B,
p. 174
вести дискуссию
на Ex A, B, C,
Умение воспринимать Чтение,
текст на слух, вести говорение
беседу по теме
аудирован
ие
Умение
правильно Чтение,
говорить и владеть говорение
речевой
интонацией, аудирован
использовать
ие
Уметь отвечать
вопросы
Уметь
читать
и Ex. A, p.
переводить, отвечать 191
на вопросы
Уметь
находить Учить
восклицательные
предложения в речи
74
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
Умение
читать
переводить текст
75
Домашнее
1
Комбинирован
Умение
и Чтение,
говорение
применять Чтение,
p. 178
Уметь отвечать на Ex. A, B,
C, p. 184
вопросы,
воспринимать текст на
слух
чтение
ный
76
Повторение
1
77
Test yourself
1
78
1
грамматические знания говорение
в ходе чтения текста,
ознакомиться
со
страноведческой
информацией
правильный перевод
слова
Комбинирован
ный
Закрепление
навыков
Комбинирован
ный
UNIT 9. Who is your role model?
79
Past Perfect
1
Комбинирован
ный
80
Robert Scott
1
Комбинирован
ный
81
Robert Scott
1
Комбинирован
ный
82
Образец
для
подражания
1
Комбинирован
ный
Умение употреблять
новый
грамматический
материал в серии
языковых и речевых
упражнений,
воспринимать текст на
слух
Умение работать над
текстом,
владеть
правильной речевой
интонацией
Умение работать над
текстом,
владеть
правильной речевой
интонацией
Умение вести беседу
о знаменитых людях,
работать с текстом
Чтение,
аудирован
ие,
говрение
Уметь
заполнять Ex. A, p.
198
таблицу,
преобразовать
предложения
Чтение,
аудирован
ие,
говорение
Чтение,
аудирован
ие,
говорение
Чтение,
аудирован
ие,
говорение
Уметь читать текст и Ex. 2, 6
P. 199отвечать на вопросы
200
Уметь
передавать Ex. A, B,
содержание
текста, p. 39
вести беседу
Уметь воспринимать Ex. A, p.
текст на слух и давать 204
правильные ответы на
вопросы
83
Ты честолюбив?
1
Комбинирован
ный
Умение
Аудирова
воспринимать текст на ние,
слух, читать текст
говорение
84
Ты честолюбив?
1
Комбинирован
ный
Умение
текстом
85
Проект
1
Комбинирован
ный
Письмо,
говорение
Уметь
работу
86
Проект
1
Комбинирован
ный
Письмо,
говорение
Уметь вести беседу, Защита
отвечать на вопросы
проекта
87
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
Умение
искать
информацию, слушать
и задавать вопросы
Умение
грамотно
демонстрировать
работу
Умение работать с
текстом
Чтение,
говорение
Уметь
читать
переводить
88
Домашнее
чтение
1
Комбинирован
ный
Умение
анализировать текст
Чтение,
говорение
89
Test yourself
1
Закрепление
навыков
90
Present
Progressive, to be
going
to
do
something
1
Комбинирован
ный
работать
с Чтение,
говорение
Уметь читать текст с
пропусками,
воспринимать текс на
слух, создать файл о
человеке
Уметь отвечать на
вопросы, беседовать
по теме
Ex. A, p.
207
Подгото
виться к
проектн
ой
работе
оформлять Защита
проекта
и Выполн
ить
задания
после
текста
Уметь вести беседу по Подгото
тексту
вка
к
тесту
UNIT 10. Friends
УмениеиспользоватьPre Чтение,
Уметь
заполнять Ex. A, B,
sentProgressive,
аудирован таблицу, слушать текст C, p. 220
tobegoingtodosomething ие,
в устной речи, владеть говорение
речевой интонацией
1
Комбинирован
ный
Умение читать текст
диалогического
характера,
слушать
текст,
составлять
условные предложения
первого типа
1
Комбинирован
ный
Возвратное
местоимение
eachother (друг
друга)
1
Комбинирован
ный
Умение работать в
паре, читать текст и
работать над ним
Умение употреблять
94
Повторение
1
Комбинирован
ный
95
Повторение
1
96
Повторение
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
97
1
Закрепление
знаний
98
Итоговая
контрольная
работа
Повторение
1
99
Повторение
1
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
91
92
93
Друзья
познаются
беде
в
Друзья
познаются
беде
в
Чтение,
Уметь выражать свое Ex. A, p.
224
аудирован мнение, давать совет
ие,
говорение
Ex. B, p.
224
Аудирова
ние,
письмо
Говорение
возвратное
аудирован
местоимение eachother ие, чтение
Уметь
заполнять
таблицу, отвечать на
вопросы
Уметь
переводить
предложения,
вести
беседу по теме
Умение читать текст
диалогического
характера,
читать
сонет
Умение работать с
текстом
Умение
выполнять
лексикограмматические
упражнения
Аудирова
ние,
чтение
Уметь отвечать на Ex. A, B,
вопросы,
заполнять p. 229
таблицу
Чтение
Уметь вести дискуссию
Ex. A,B, p.
232
Письмо,
чтение
Уметь
употреблять
изученный
лексикограмматический
материал
при
выполнении
упражнений
Уметь выполнять тест
Подгото
виться к
контрол
ьной
работе
(друг друга) в речи
Умение
выполнять Письмо
лексикограмматический тест
Ex. A, p.
225
100
Повторение
1
101
Повторение
1
102
Повторение
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный
Комбинирован
ный