ВАШИ ПРАВА

Познание азов
правовой культуры.
«ВАШИ ПРАВА»
Подготовила учитель
начальных классов
Махоркина Е. А.
МОУСОШ №4
П. Темижбекский
Новоалександровский р-он
Давным-давно, тысячи лет назад на
Земле появились люди,
одновременно с ними появились
главные вопросы:
—Что люди могут делать и что
нельзя?
—Что они обязаны делать и что не
обязаны?
—На что они имеют право и на что
не имеют?
Очень долго решались эти вопросы
и, когда их решили, появилась
Декларация прав человека заявление о правах и свободах
человека во всем мире.
Знаете ли вы, что с самого
рождения у вас есть права,
которые защищает самая главная
организация на нашей планете —
Организация Объединённых Наций
(ООН)?
Ваши права записаны в
очень серьёзном
документе
Конвенции о правах
ребёнка,
которая была принята
Генеральной Ассамблеей
ООН.
Конвенцию
подписали почти
150 стран мира, в
том числе и Россия.
Вот лишь
некоторые из
прав ребёнка,
которые вошли
в Конвенцию.
Каждый ребёнок имеет право на жизнь, и
государство обязано обеспечить выживание
и развитие ребёнка.
Ребёнок имеет право на имя при рождении и на получение
гражданства, на то, чтобы знать, кто его родители.
Ребёнок имеет право свободно выражать свои взгляды, получать
информацию и передавать информацию и идеи независимо от
границ.
Когда человек рождается на
свет, он уже имеет право:
Эти и другие права записаны
в Конвенции о правах
ребёнка.
- Когда вы читали книгу «Ваши права», все ли вам было понятно
или встретились в тексте трудные слова, которые надо объяснить?
СЛОВАРЬ ТРУДНЫХ СЛОВ.
Дискриминация ограничение, лишение прав.
ООН - Организация
объединенных наций создана
для упрочения мира между
странами и обеспечения
безопасности.
Рабство - полная
зависимость, когда человек
не имеет никаких прав.
Посягательство - попытка
лишить какого-либо права,
свободы.
Гражданство - определенные отношения между человеком и государством,
на земле которого человек живет.
Гражданство основывается на признании и уважении
человеческого достоинства, прав и свобод.
Например, государство дает возможность и право человеку учиться,
работать, а человек обязан приносить пользу людям и государству.
Вопросы и задания.
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО НАРУШИЛ ПРАВО
ЗАЙЧИКА НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ ЖИЛИЩА?
«Лиса и Заяц», лиса
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО ВОСПОЛЬЗОВАЛСЯ ПРАВОМ НА
СВОБОДНОЕ ПЕРЕДВИЖЕНИЕ И ПУТЕШЕСТВОВАЛ НА
ПРУТИКЕ МЕЖДУ ДВУМЯ УТКАМИ?
«Лягушка - путешественница», лягушка
В КАКОЙ СКАЗКЕ И КТО НАРУШАЛ ПРАВО НА
СВОБОДУ И СВОБОДНЫЙ ТРУД ЗА
ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ, ДЕРЖАЛ КУКОЛ В РАБСТВЕ?
«Приключения Буратино», Карабас-Барабас
В КАКОЙ СКАЗКЕ «ХЛЕБОБУЛОЧНЫЙ» ГЕРОЙ НЕСКОЛЬКО
РАЗ ПОДВЕРГАЛСЯ ПОПЫТКАМ ПОСЯГАТЕЛЬСТВА НА ЕГО
ЖИЗНЬ, УГРОЗАМ БЫТЬ СЪЕДЕННЫМ?
«Колобок»
КТО ИЗ СКАЗОЧНЫХ ЖЕНЩИН ПОЛЬЗОВАЛСЯ
ПРАВОМ НА СВОБОДНОЕ ПЕРЕМЕЩЕНИЕ НА
МЕТЛЕ?
Баба-яга
В КАКОЙ СКАЗКЕ НАРОД СВОБОДНО
НАСЛАЖДАЛСЯ ИСКУССТВОМ БРОДЯЧИХ
АРТИСТОВ?
«Бременские музыканты»
Схватив
Шушару за
хвост, Буратино
нарушил ее
право на ...?
личную неприкосновенность
Буратино
продал свою
азбуку и не
воспользовался
правом на...?
бесплатное образование
Буратино хотел
попасть в театр,
у него было
право...?
наслаждаться искусством
Напавшие на
Буратино кот
Базилио и лиса
Алиса пытались
отнять деньги и
лишить
Буратино ...?
принадлежащего ему имущества
Сеньор
Помидор,
выгоняя из
каморки
дедушку Тыкву,
нарушил его
право на...?
неприкосновенность жилища
Папа Карло жил
очень бедно, не
имел постоянной работы,
потому, что не
имел права
на...?
свободный труд и вознаграждение за него, защиту
от безработицы
Ответить сказочному герою, основываясь на статьи
из Декларации прав человека:
Лиса Алиса:
- «Буратино, отдай мне эти
денежки!».
Буратино:..,
Не имеешь права лишать меня
имущества!
ВОЛК:
- «КОЛОБОК, КОЛОБОК,
Я ТЕБЯ СЪЕМ!».
Колобок:...
Не имеешь права посягать на
мою жизнь!
ЖАБА:
- «ДЮЙМОВОЧКА, ЗАВТРА ТЫ
ВЫЙДЕШЬ ЗАМУЖ ЗА МОЕГО
СЫНА».
Дюймовочка:...
Не имеешь права нарушать
мое право на свободный брак!
ВОЛК:
Козлята:..
- «КОЗЛЯТУШКИ-
Не имеешь права вторгаться в
наше жилище, оно неприкосновенно!
РЕБЯТУШКИ, ОТОПРИТЕКА, ОТВОРИТЕ-КА».
МЕДВЕДЬ:
«МАШЕНЬКА, БУДЕШЬ У
МЕНЯ ЖИТЬ, ПЕЧКУ
ТОПИТЬ, КАШУ ВАРИТЬ».
Маша:...
Не имеешь права посягать на
мою свободу!
ШЕРХАН:
- «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ
ДЕТЕНЫШ МОЙ, ОТДАЙТЕ МНЕ ЕГО».
Волчица: ...
Не имеешь права лишать его жизни!
ПРО ИНСЦЕНИРОВАТЬ ЭПИЗОДЫ ИЗ СКАЗОК,
ПРОКОММЕНТИРОВАТЬ НАРУШЕНИЯ СООТВЕТСТВУЮЩИХ СТАТЕЙ
ИЗ ДЕКЛАРАЦИИ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА:
Чернавка:
«Скушай
яблочко,
мой свет,
благодарствуй
за обед».
Чернавка посягнула на здоровье и жизнь царевны
КУРОЧКА РЯБА СНЕСЛА ЯИЧКО. МЫШКА
БЕЖАЛА, ХВОСТИКОМ МАХНУЛА, ЯИЧКО УПАЛО
И РАЗБИЛОСЬ.
Мышка посягнула на неприкосновенность чужого имущества
ВОЛК: «БАБУШКА, Я ТЕБЯ СЪЕМ!».
Волк нарушил право человека на жизнь и неприкосновенность
Итог занятия





Наше государство провозглашает равными всех
людей перед законом. Человек может реализовать
свои права только в том случае, если не будет
ущемлять права других людей.
И у детей, и у взрослых есть человеческие права и
обязанности, разница лишь в том, что взрослые
больше знают и умеют и несут больше
ответственности.
Дети в силу собственного незнания и неумения
зачастую требуют предоставить себе такие права,
которые могут принести вред им самим и
окружающим.
Конвенция о правах ребенка призвана защищать
детей от произвола взрослых. Начнём с маленьких
шагов, с нашего окружения, в семье, в школе, на
улице.