Жизнь виртуальная Она электронная – А все же реальная, Проще общаться, Смешному смеяться, Можно любить, Или врагов виртуальных побить? Мир весь увидеть, Можно кого-то обидеть, Можно учиться, Попробуем не ошибиться! • Данное воспитательное мероприятие по теме “Интернет: друг или враг” ориентировано на то, чтобы помочь детям разобраться, какую помощь приносит работа с компьютером, с Интернетом и в чём отрицательные стороны. Внеклассное мероприятие построено на принципах позитивности, духовности, целостности, индивидуального подхода и саморазвития личности. В течение занятия поддерживается атмосфера доброжелательности, помощи, сотрудничества, активизируются познавательные процессы. Эти задачи решаются на трёх уровнях, на которых они должны создать пространство возможностей, обогащённую развивающую среду. • информативном; • на уровне осознания; • коррекционном; • личностном. • • • • • • • • Главная идея, проблема работы ХХ век дал много «технических чудес», среди которых и компьютер с его многочисленными возможностями, в том числе и мировая информационная сеть Интернет. О пользе и вреде этих изобретений можно спорить бесконечно, ведь у всякого явления или события есть свои сторонники и противники. Бесспорно компьютер подрастающего поколения порой даже заменяет подросткам друзей, родителей, школу... 4. Подготовительная работа. Вопросы компьютеризации, влияние компьютера Анкета на здоровье человека являются одной из (для детей, выполняется совместно с родителями) важных проблем современности. Эту проблему я поднимаю в своей работе. Кто в Вашей семье пользуется Интернетом? ________________________________ Пользуешься ли ты Интернетом? да нет Как долго работаешь в Интернете? _________________________________ Какие сайты посещаешь чаще всего? _________________________________ Отметь, что тебя привлекает в Интернете (поставь “галочку” около ответа) игры в режиме он – лайн возможность скачивания игр чтение книг другое_______ • Как вы думаете, почему Интернет стал пользоваться популярностью? Что он дает человеку? • Предполагаемые ответы: по Интернету происходит поиск информации, устраиваются конференции, выставки, интервью и т.д. Обычный, “домашний” пользователь имеет возможность заказать через Интернет – магазин необходимый товар, узнать погоду, новости , завести друзей. поиграть в компьютерные игры в режиме он-лайн. • Работа в группах. • Дети делятся на 2 группы: 2 класс (“Кнопочки”), 3 класс (“Смайлики”). • В ходе общения за “круглым столом” дети обсуждают положительные и отрицательные моменты виртуальной жизни по направлениям: • поиск информации; • общение, дружба; • игра; • учёба. Задание группе 2-го класса: отметить положительные моменты виртуальной жизни ; Задание группе 3-го класса: отметить отрицательные моменты виртуальной жизни. “Кнопочки” “Смайлики” Поиск информации Быстро, доступно, в любое удобное время, возможность получить распечатку… Дети мало читают, не развивается речь, не приобретается навык работы с первоисточником, нет доступа к редким изданиям, подлинникам. Общение, дружба Легкое общение, на большом расстоянии, легко завязываются знакомства, много друзей, в общении легко быть таким, каким хочется (смелым, успешным т.д.)… Нет возможной поддержки и взаимопомощи, возможности пообщаться с глазу на глаз.Можно придумать для себя любой образ, стиль поведения, т.е. надеть маску Игра Яркость, привлекательность, проведение досуга, игра на расстоянии (он-лайн).Компьютер не выражает недовольства, прекрасный партнер, не предъявляет никаких требований. Легко стать властелином и героем, как в игре. Правила жестоки, можно всегда исправить ошибку и начать заново, можно изменить ситуацию, не доводя дело до конца.Могут быть сбои в психике, совершаться преступления в реальной жизни, человек перестает ощущать реальность и действует так как привык действовать в компьютерной игре… Учёба Дистанционное обучение, обучение больных детей, инвалидов. Получение образования на расстоянии…. Нет живого общения с преподавателем, отсутствие воспитательного аспекта… Центр безопасного Интернета в России http://do.simd.ru/mod/resource/view.php?id=861 Дети России Онлайн (Анкета, Игра!) http://do.simd.ru/mod/resource/view.php?id=862 Прогулка через Web-лес (online игра) http://do.simd.ru/mod/resource/view.php?id=863 Каковы причины возникновения виртуальной зависимости? Предполагаемый ответ: малообщительность, отсутствие друзей, интересов, увлечений, недовольство собой. Какие признаки говорят о том, что человек зависим от виртуального мира? Предполагаемый ответ :раздражительность, агрессивность, замкнутость, снижение успеваемости, нарушение режима, конфликты в семье, ложь, ухудшение настроения, уход от реального мира, повседневные заботы игнорируются, неопрятность, безответственное отношение к себе и реальной жизни. Легко ли избавиться от такой зависимости? Предполагаемый ответ: очень сложно, часто необходима психологическая помощь. Видеофрагменты о "Безопасном интернете" • Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете • Как оставаться в безопасности на YouTube • Остерегайся мошенничества в Интернете • Как отметить неприемлемое видео на YouTube • Развлечения и безопасность в Интернете • 1. Знакомимся с Интернетом 10 советов Google • Мультфильм Азбука безопасности в Интернете