Онлайн курсы мира

Онлайн курсы мира
MOOCs
“Люди, которые по семейным, социальным, экономическим,
географическим причинам не имели доступа к качественному
высшему образованию, теперь могут учиться в Стэнфорде и
Гарварде”
Дафна Коллер, профессор Стэнфорда и основатель платформы
Coursera
MOOCs – Massive Open Online Courses
Обычно на MOOCs предлагают видеолекции с тестами, дискуссионными
форумами и рекомендованной литературой. По окончании курсов выдаются
сертификаты о прохождении, в данное время начинается выдача
сертификатов, которые можно предъявлять в высших учебных заведениях и
при приеме на работу.
Практика размещения видеолекций существует как
минимум десятилетие. MIT начал размещать некоторые
видео своих лекций на сайте 11 лет назад. За прошедшее
время MIT поделился материалами более 2 тыс. курсов,
которые прослушало около 100 млн человек.
Годом появления понятия MOOC считается 2008 год, когда начали активно
появляться курсы онлайн обучения. Год 2012 считается годом MOOC.
2
To MOOC or not to MOOC?
Преимущества:
1.Доступность. Как в плане географии, так и в плане стоимости. В данный
момент все распространенные курсы бесплатны, при этом активно
вводится бизнес-модель freemium (основной материал бесплатный, опции
по дополнительной оплате). Также стоит отметить возможность обучения
для людей с ограниченными возможностями.
2. Увлекательность. Предоставление информации с использованием мультимедиа,
вебинаров, онлайн-форумов, социальных сетей и т.д.
3. Актуальность и новизна тем. Networking, Quanten Mechanics/Physics, Sustainability, Inmemory computing, Introduction to Sociology, Quantum Mechanics and Quantum Computation,
Machine Learning, Networked Life, Introduction to Operation Management, Introduction to
Genetics and Evolution, Game Theory, Calculus: Single Variable, Energy 101, Exploring
Quantum Physics, Gamification.
4. Шанс для людей из отставших регионов попасть в
передовые учебные заведения за счет привлечения внимая
своими блестяще оконченными курсами. Прецеденты уже
известны: 15-летний студент из Монголии блестяще окончил
”circuits course” на edX и подал документы в университеты
M.I.T. и University of California, Berkeley.
3
To MOOC or not to MOOC?
Недостатки:
1.
Невозможность задать прямой вопрос лектору.
2.
Ограниченная ценность выданных сертификатов.
3.
Некоторые предметы невозможно освоить только
онлайн.
4.
Невозможность
студента.
5.
Катастрофически низкий процент прошедших
курсы с начала и до конца. Из 155 тыс. человек
зарегистрировавшихся на онлайн курс MIT
«Схемотехника и электроника» весь курс прошло
7157
человека,
что
составляет
5%
от
«поступивших». Но если посмотреть на число
прошедших
данный
курс
в
абсолютном
выражении, оно будет соответствовать числу всех
студентов, которые могли бы пройти этот курс в
MIT за 40 лет
точно
отслеживать
честность
4
Наиболее популярные курсы
Говоря о МООСs, следует помнить, что речь в первую очередь идет именно о нескольких образовательных платформах с
интерактивными курсами, создавшими тренд и лидирующим в сфере виртуального образования, а именно edX, Coursera,
Udacity, Khan Academy.
Edx (edX.org). Предлагает бесплатные курсы в области естественных наук, созданные такими элитными университетами,
как Harvard, MIT и Berkeley. Список курсов планируется расширить к весне 2013 до 20-30.. По окончании
предусмотрены два вида сертификатов: с присуждением „an honor code“ или сдача экзамена «под наблюдением».
Coursera (Сoursera.org ). Данное предприятие предлагает университетам образовательную платформу для
предоставления своих курсов. Палитра на сегодня: 33 университета, более 220 курсов по биологии, физике,
медицине, бизнесу, гуманитарным и экономическим наукам. Курсы имеют даты начала и окончания, но нередко к ним
можно присоединиться и если курс уже начался. По окончании некоторых курсов предусмотрены „certificates of
completion“. Имеет самую многочисленную сеть «живых» групп в более чем 1400 городах. В рейтинге 100 лучших
сайтов 2012 года, составленным журналом Time, стартап Coursera победил в номинации лучший образовательный
сайт года. Всего в проекте зарегистрировано более 900 тыс. пользователей.
Udacity (Udacity.com). Создана на основе курсов в Стэнфорде. Тематика курсов – информатика, c прикладным
характером. Курсы создаются не университетами, а самой платформой (in-house) или в сотрудничестве с компаниями
такими как Google или Microsoft. По окончании выдаются «степени»: окончание (completion); с отличием (distinction); с
большим отличием (high distinction); с наивысшим отличием (highest distinction). Признание «переводных кредитов»
некоторыми ВУЗами за некоторые курсы.
Khan Academy (khanacademy.org). Создана выпускником MIT, американцем индийского происхождения Салманом Ханом
из собственного проекта на YouТube, где он несколько лет подряд выкладывал обучающие ролики обо всем на свете сначала для своей кузины, а затем для десятков, сотен и тысяч пользователей по всему миру. Проект поддерживается
Google, Фондом Билла и Мелинды Гейтс. Недавно стало известно, что мексиканский миллиардер Карлос Слим вложит
в проект $ 300 млн. с условием что на испанский язык будут переведены около 1 тыс. лекций. Академия Хана на
YouTube сегодня насчитывает почти 600 тыс. постоянных подписчиков, а количество просмотров бесплатных
видеолекций перевалило за 230 млн.
5
Избранные онлайн-ресурсы
http://ocw.mit.edu/courses/ — множество онлайн-курсов
MIT;
http://www.open.edu/openlearn/ / - видео- и аудиоуроки
Open University;
http://mycourses.med.harvard.edu/public — 130+ курсов по
медицине Гарварда;
http://ocw.uci.edu/courses/ — 190+ курсов UC Irvine;
http://oyc.yale.edu/ — база онлайн-видеокурсов Yale;
http://online.stanford.edu/courses/ — Стэнфорд;
http://class.stanford.edu/ — Стэнфорд;
http://see.stanford.edu/see/courses.aspx — инженерные
курсы Стэнфорда;
http://venture-lab.org/ — Стэнфорд;
http://alison.com/course/ — курсы по 13 дисциплинам,
собранные международными специалистами,
включая и интерактивные курсы, например, по
изучению английского и немецкого языка;
http://www.saylor.org/ — Saylor foundation;
http://rosalind.info/problems/list-view/ - портал для
изучения бионформатики;
http://code.google.com/intl/ru-RU/edu/ — образовательный
портал Google для разработчиков;
https://learnable.com/ — видеокурсы для webразработчиков.
http://www.futurelearn.com/- британская платформа,
планируемый запуск — начало 2013.
http://www.theweu.com/ — World Education University
(WEU) – имеет право присуждать научные степени в
сфере высшего образования (вопрос
аккредитирования однако все еще решается).
http://www.opencourseworld.de/ — первая
немецкоязычная платформа, объединяющая
различные ВУЗы
https://openhpi.de/ — E-Learning — платформа HassoPlattner-Institut`a в Потстдаме с курсами в области
IT.
6
MOOC в России
1. Univertv.ru - образовательный видеопортал, на котором собрано множество
открытых учебных видеороликов самой различной тематики.
2. Lektorium.TV - интернет-библиотека лекций ведущих вузов России, учреждений,
работающих в сфере просвещения (например, музеев), а также просто
приглашенных специалистов.
3. Businesslearning.ru - система бесплатного дистанционного обучения для малого
и среднего предпринимательства.
4. Intuit.ru – НОУ «Интуит» предоставляет программы дистанционного обучения по
направлениям: высшее образование, профессиональная переподготовка,
повышение квалификации, бесплатных видеокурсов
5. «Пульсар» (http://pulsar.fizteh.ru/courses.html) – переход на различные курсы
читаемые в МФТИ
7
Путеводители по MOOCs
• http://www.mooc.ca/courses.htm — есть возможность подписаться на
рассылку новостей;
• http://www.diigo.com/annotated/312084c952784c8ecb7cf438ac766428 список 200 МООСs ведущих университетов мира;
• http://www.openculture.com/freeonlinecourses - в отдельный список
собраны еще 650 бесплатных онлайн курсов (не все могут быть
МООСs);
• http://www.ocwconsortium.org/en/courses/browsesource — консорциум
OpenCourseWare, публикующий виртуальные высококачественные
материалы в сфере высшего образования, организованные в курсы.
8
What is a MOOC
9