« «Мой любимый город» Проект на тему

Проект на тему: «Мой любимый город»
(Средний дошкольный возраст)
«Я узнал, что у меня
Есть огромная родня:
И тропинка, и лесок,
В поле - каждый колосок,
Речка, небо надо мноюЭто все мое, родное!»
В. Орлов
Выполнили: Стрельцова К.А.
Тип проекта: информационный, творческий,
групповой
Срок реализации проекта: 14.09.15-28.09.15
Участники проекта: дети 4-5 лет (средняя группа),
воспитатели, родители.
База проведения: в рамках МБДОУ №139 «Антошка»
Этот проект посвящается Брянску – городу,
который является родиной наших
воспитанников.
Актуальность
Большое значение для познавательного, социальноличностного и нравственного развития детей дошкольного
возраста имеет знакомство с родным городом, его
достопримечательностями, культурой и историей.
Родители имеют недостаточно знаний о своем городе, не
уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной,
дети не владеют достаточной информацией о родном городе.
Не имея достаточного количества знаний, трудно
сформировать уважительное отношение к малой Родине.
Проблема
Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут
– это их малая родина. Не знают ничего об его истории,
достопримечательностях.
Цель проекта:
Осуществлять комплексный подход к воспитанию духа
патриотизма, приобщать воспитанников к истории и культуре
родного города, местным достопримечательностям,
воспитывать любовь и привязанность к родному городу.
Задачи проекта:
- Создать условия для восприятия сведений о культурном
достоянии родного города;
- Развивать бережное отношение к городу, его
достопримечательностям, культурным ценностям, природе;
- Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать
словарь детей, учить мыслить, фантазировать;
- Воспитывать у воспитанников чувство гордости за своих
земляков, эмоционально-ценностное отношение к городу.
Планируемые результаты:





Сформированные у детей представления об истории и
достопримечательностях родного города .
Обогащенные и систематизированные знания детей о городе
и его культуре.
Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном
процессе.
Разработанные методические и дидактические пособия по
данной теме.
Реализация проекта позволит повысить детскую,
родительскую и педагогическую компетентность в истории,
культуры города Брянск, поможет сформировать у
воспитанников заботливое отношение к родному городу.
Этапы реализация проекта:
1 этап - подготовительный:









домашнее здание для детей и родителей - совместное изготовление поделок,
рисунков достопримечательностей нашего города;
подбор познавательного и иллюстрационного материала по лексической теме
«Мой любимый город».
2 этап - основной:
«Мой город – Брянск», знакомство с достопримечательностями
прослушивание песен о родном городе, чтение стихов;
рассказы о достопримечательностях нашего города
знакомство с гербом города Брянск
подготовка ко дню рождения города «Праздничный салют»
оформление стенгазеты совместно с родителями «Любимый город Брянск».
выставка поделок детей совместно с родителями.
3 этап - заключительный:


дидактическая игра «Путешествие по городу»
анализ результатов проектной деятельности.
Знакомство с достопримечательностями
нашего города Брянск
Рассказ детей о знакомых
достопримечательностях города
Знакомство детей с гербом родного города Брянск
Подготовка к празднику «День города»
С праздником, Наш Любимый город Брянск!
Рисуем памятные места Брянска
Оформление стенгазеты «Любимый город Брянск»
Работы, выполненные семьёй Дениса. П
Работа семьи Вани. А
Работа семьи Кристины. С
Работа семьи Лизы.И
Храмы нашего города
«Путешествие по городу Брянск»
Спасибо за внимание!