Нетрадиционные техники рисования (Приложение к статье) Презентацию выполнила

Нетрадиционные
техники рисования
(Приложение к статье)
Презентацию выполнила
Чернышева Анна Валериевна,
воспитатель
МАДОУ д/сад «Улыбка»
2015
Нестандартные подходы к организации изобразительной
деятельности удивляют и восхищают детей, тем самым,
вызывая стремление заниматься таким интересным делом.
Оригинальное рисование раскрывает творческие возможности
ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер и
настроение. И совсем не страшно, если ваш маленький
художник перепачкается, главное – чтобы он получал
удовольствие от общения с красками и радовался результатам
своего труда.
Оригинальное рисование привлекает своей простотой и
доступностью, раскрывает возможность использование
хорошо знакомых предметов в качестве художественных
материалов
А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную
роль в общем психическом развитии ребенка. Ведь самым
ценным является не конечный продукт – рисунок, а развитие
личности: формирование уверенности в себе, в своих
способностях, самоидентификация в творческой работе,
целенаправленность деятельности.
Готовя детей к будущему, необходимо готовить их
и к творческой деятельности в обществе, а
рисование с использованием нетрадиционных
изобразительных технологий как раз и позволяет
развивать творческие способности, которые в
дальнейшем дадут ребёнку широкие возможности
для самовыражения.
И в шесть, и в десять
лет,
и в пять
Все дети любят
рисовать.
И каждый смело
нарисует
Всё, что его
интересует:
Цветы, дворцы, леса и
сказки.
Всё нарисуют, были б
краски
Да лист бумаги на
столе
И мир в семье и на
земле!
Рисование является одним из
важнейших средств познания
мира и развития эстетического
восприятия, так как оно связано с
самостоятельной практической и
творческой деятельностью
ребёнка.
В процессе рисования у ребёнка
совершенствуются наблюдательность,
эстетическое восприятие, эстетические
эмоции, художественный вкус, творческие
способности.
Рисование для ребенка - радостный,
вдохновенный труд.
Нестандартные подходы к
организации изобразительной
деятельности удивляют и восхищают
детей, вызывая стремление
заниматься таким интересным делом.
« ...Детский рисунок, процесс рисования это частица духовной жизни ребенка. Дети
не просто переносят на бумагу что-то из
окружающего мира, а живут в этом мире,
входят в него, как творцы красоты,
наслаждаются этой красотой.»
В. Л. Сухомлинский
Каждый ребенок по своей природе – творец. Но, как
правило, его творческие возможности находятся в
скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются.
Создавая условия, побуждающие ребенка к занятиям
искусством, можно раскрыть эти дремлющие до поры до
времени творческие способности.
Травяная живопись
Вместо красок
можно использовать
в качестве
материала травы,
цветы, мох, листья.
Подбирая по цвету и
форме сухие
лепестки и
травинки, вы
создаёте
композицию,
которую фиксируете
на бумаге при
помощи клея.
Травяная живопись
Пэчворк, или лоскутная живопись
Живописать лоскутками
можно несколькими
способами. Подобранные
для композиции лоскутки
можно сшивать, можно
приклеивать к картонной
основе, а можно обойтись
без клея и ниток! В
последнем случае
необходим пенопласт. На
него наносится рисунок,
ножом делаются по
контуру прорези, а затем
в них пилочкой
засовываются края
лоскутков.
Кофейные картины
Рисование тополиным пухом
Эта техника предполагает
работу с тополиным
пухом, который
выкладывается (не
клеится!) в соответствии с
замыслом на бархатную
бумагу. Фон
предварительно
закройте, чтобы на него
не оседал пух. Контур
изображения
"очерчивается"
жгутиками из
скрученного пуха.
Начинать выкладывать
пух пинцетом лучше с
глаз.
Рисование капустным листом на готовом фоне .
Рисование капустным листом.
Пейзажи
Бумажная живопись
Картины из кусочков
журнальных и газетных
листов. Детям проще будет
составлять изображение из
мелко порванных кусочков
цветной бумаги.
Фредпоинт, или живопись шерстью
Пластилиновая живопись
Пластилиновые картины
Штампики-цветочки из
пластиковой бутылки
Рисование выдуванием
Штампики из катушки из-под
скотча
«Аквариум»
Для этой
поделки Вам
потребуется:
пенопластовы
Цель: Развитие у детей интереса и
творческой активности в изобразительнойй поднос издеятельности через использование
под мяса,
нетрадиционных техник рисования
краски,
ракушки,
листья,
пластилин,
ножницы,
клей,
фломастеры.
Рисование ватными дисками и поролоном
Эбру -рисование на воде
Кляксография с трубочкой
Материалы: бумага, тушь либо жидко разведенная
гуашь в мисочке, пластиковая ложечка, трубочка
(соломинка для напитков).
Способ получения изображения: ребенок зачерпывает
пластиковой ложкой краску, выливает ее на лист,
делая небольшое пятно (капельку). Затем на это пятно
дует из трубочки так, чтобы ее конец не касался ни
пятна, ни бумаги. При необходимости процедура
повторяется. Недостающие
Каменные картины
Рисование пеной
Взбейте пену и
соберите её
губкой. Теперь
отожмите
губку так,
чтобы пена
оказалась в
ёмкости с
краской.
Перемешайте
и кисточкой
нанесите пену
с краской на
бумагу. Когда
рисунок
высохнет,
лишнюю пену
можно будет
сдуть.
При помощи брызг можно написать целую картину
Техника «Набрызг»
Аэрография
Аэрография- это
современная
живописная
техника,
нанесения рисунка
при помощи
аэрографа.
Аэрограф(воздушная
кисть),как
пульверизатор,
предназначен для
нанесения краски
Рисование нитками на тему: « Портрет любимого папы»
Рисование мыльными пузырями
Можно наделать дыроколом конфетти и высыпать их
на участки рисунка,
которые до этого надо густо намазать клеем ПВА.
Рисунок сделан при помощи обычного пульверизатора
для цветов, куда налили немного воды и размешали там
краску (гуашь).Листья сделали ватными палочками.
При
помощи брызг
можно написать
целую картину
Метод рисования, когда краска раздувается по листу при помощи соломинки.
Для начала надо ПИПЕТКОЙ нарисовать ствол дерева с несколькими
ветками, стараясь, чтобы на бумаге оставалось побольше капелек краски.
Намазать участки
подсохшего рисунка
клеем и высыпать
на него покрошенные
листья
Рисование
Как
сделатьпоролоном
штампики своими руками
(самодельные штампики)
штампики из ниток
Рисование свечой и акварелью
Придать "пушистость" изобр
ажению можно при
помощи марли или целлофан
а. Хорошо получается
использовать этот эффект с
трафаретом. Вырежьте из
картона фигуру животного и
приложите к листу бумаги.
Теперь опускаем марлю или
целлофан в краску,
разведённую водой, и
легкими движениями
проходим по контуру
трафарета. Когда трафарет
уберёте, увидите чёткую
фигуру животного, а его
контур будет выглядеть
мягким и пушистым
Рисунок, выполненный без трафарета, а вместо марли
использовался полиэтиленовый кулёк
Пальчиковое рисование
Рисование ладошкой
Рисование ладошкой
"Рисунок для ребенка является не искусством, а
речью. Рисование
дает возможность выразить то, что в силу
возрастных ограничений он не может
выразить словами. В процессе рисования
рациональное уходит на второй план,
отступают запреты и ограничения. В этот
момент ребенок абсолютно свободен".
Ольга Новикова
Рисунки с клеем
.
Капельки клея.
На рисунок с
невысохшей акварелью
посыпьте соль, что даст
интересные разводы,
а затем покапайте
канцелярским клеем.
Рисование по разным поверхностям
По стеклу:
смешайте клей ПВА с
гуашью в соотношении
2 к 1.
Стекло положите на
понравившееся
изображение и
перерисуйте
его получившейся
смесью.
.
Рисовать по мокрому
Если по влажному рисунку
с акварелью провести
обратной стороной
кисточки, то получатся
"бороздки", как на рисунке
с деревьями. Так
"рисовать" по мокрому
можно и ножницами, в
таком случае "бороздки"
будут получаться
одинаковые и сразу по две.
Рисование на мокрой бумаге
Рисование стопой
Мы открыли
мастерскую.
Полюбуйтесь - вот
какую!
Краской дружно
рисовали,
Нитку ловко продевали И название ей дали
Ниткографией назвали.
Рыбки, веточки,
павлины,
У Никиты, у Марины,
Мышки, бабочки, цветы
Все волшебной красоты!
Приглашаем всех
учиться
Вместе весело
трудиться!
Штампики из деталей конструктора
Лего
Волшебные отпечатки
Монотипия (от греч. monos — один и typos — отпечаток) — вид печатной
графики, в которой краски наносятся от руки на совершенно гладкую
поверхность металлической доски; единственный уникальный отпечаток
получается под давлением станка. Монотипия отличается тонкостью цветовых
соотношений и напоминает акварель.
Благодаря восприятию, мы можем
остановить мгновение, изображая в
рисунке
изменчивые
формы
предметов. В течение нашей жизни
мы накапливаем образы разных
форм.
Порой
нашему
глазу
достаточно лишь намека, точки,
пятна или неясного силуэта, чтобы
узнать в них знакомые предметы.
Рисуем шоколадом
Предложите детям
разрисовать камни
Используйте для
этого акриловые
краски.
Раскрашивать
можно
произвольно (с
заходом одной
краски
на другую), а
можно "сюжетно";
Предложите детям
разрисовать камни.
Используйте для
этого акриловые
краски.
Раскрашивать можно
произвольно (с
заходом одной краски
на другую), а можно
"сюжетно";
Рисование по
http://www.proshkolu.ru/user/sazonova68/blog/42836/
разным
поверхностям:
http://www.grabovik.vitebsk.by/okl.html
по стеклу: смешайте
клей ПВА с гуашью в
http://luntiki.ru/blog/detskisad/486.htmlhttp://tianar.ru/2010/02/palchikovaya-kartina-afrika-milaya-afrika/
соотношении 2 к 1.
Стекло положите на
http://community.livejournal.com/tyblako/506803.html
понравившееся
http://luntiki.ru/blog/draw/180.html
изображение и
перерисуйте его
http://www.artполучившейся смесью;
children.ucoz.ru/photo/grafika/foto_rabot/kudrina_liza_9_let/33-0756
KokokoKIDS