Эмблемой нашей организации является костер .Костер — это больше, чем огонь. Костер —это место общения, тепло и уют, Но костер — это еще и аккумулятор бодрости, энергии и активной деятельности. Ни одно путешествие, ни один поход в лесистой местности, в местности, поросшей хотя бы кустарником, не обходится без костра. Итак, костер — эмблема, символ. А символ необходимо глубоко уважать. флаги РТ и РФ. Программа рассчитана для обучающихся 2-9 классов. Основа деятельности коллективно- творческие дела. Участники следопыты наследники лидеры. Цель: « Создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других. Задачи: - Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы, выявления и работа с одаренными детьми; -Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; -Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей; - Пропаганда здорового образа жизни; -Укрепление связи семья- школа; Детский коллектив нашей школы – коллектив, нацеленный на творчество, созданный для творчества и для обучения детей, творческому отношению к своей и общественной жизни. Только в творческом коллективе ребята вырастают, не приспосабливаясь к жизни, а преобразуя ее вокруг себя. С самого начала представляем детям больше возможности самим быть организаторами своих дел, проявлять инициативу и заботу об общественно полезных делах, о коллективе и товарищах. Стараемся создавать детям условия для проявления самостоятельности и постепенно передаю в руки ребят функции самодеятельного управления. В своей работе с детьми придерживаемся принципа: все, что дети могут делать сами, они должны делать самостоятельно. Участие ребят в составлении плана работы, подборе материалов для праздников, в распределении заданий и в контроле за их исполнением имеет важное воспитательное значение: дети приобретают организаторские навыки и умения, развивается их самостоятельность, появляется ответственность за выполнение полученного дела, т.е., формируется их активная деятельность и жизненная позиция. Самое важное в коллективном планировании – развивается творческая активность и самодеятельность самих детей. Дети учатся жить – и жить с пользой и радостью. Председатель - Краснова Екатерина 1. Учебная комиссия – Толстова Юля 2. Комиссия дисциплины и порядка – Мошков Вадим 3. Санитарно-гигиеническая комиссия – Яковлева Зоя 4. Культурно-массовая комиссия – Миндрюкова Людмила 5. Трудовая комиссия – Антонов Александр 6. Спортивная комиссия – Тяманов Вадим Самоуправление необходимо в такое бурное время , как сейчас. Оно нужно чтобы не растеряться в этой жизни. За годы самоуправления я научилась подчиняться и подчинять себя ,находить общий язык с людьми. МиндрюковаЛ. Я считаю самоуправление нужно. потому что мы бы мы добивались успехов во всем. Я хочу стать учительницей и думаю ,что самоуправление мне поможет. Толстова О. Как хорошо было бы, если во всех школах было самоуправление. Яковлева З. Самоуправление воспитывает благородные качества, а это очень важно. Тяманов В. Торжественная минута Праздник, так праздник! Тридесятое царство Детское движение День знаний Осенний балл День пожилого человека Осенний кросс День матери За каждым отрядом среднего и старшего звена закреплена зона действия населенного пункта, в которой ребята оказывают посильную помощь по хозяйству пожилым одиноким людям, работникам тыла. -Накануне празднования Дня пожилых людей и Дня Победы организуем и проводим декады : « Спешим делать добро». – Организуем встречи с тружениками тыла, пенсионерами в школе для учащихся; - посещения на дому с целью решения хозяйственных вопросов ; - Принимаем участие в благотворительных акциях «Твори добро»; - ухаживаем за памятниками погибшим в ВОВ, т.д; . Этим и занимаемся мы –педагоги, чтобы нашим детям была видна перспектива интересной жизни. В прошлом – это старшие пионерские вожатые, в настоящем – ветераны пионерского движения Пусть на небе солнце светит И клубятся облака Вместе взрослые и дети Под флагом трехцветным С нами поле и река, За облачные дали Мы мечту создали сами С ней так хочется лететь Идем мы все вместе Поднимаем выше знамя , Начинаем песню петь И если кто грустит В дороге поможет Развеет все печали Наставник, наследник И юный следопыт Это счастье – быть с друзьями в СНТ