ОРГАНИЗАЦИЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ И

ОРГАНИЗАЦИЯ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ И РАБОЧИХ
МЕСТ НА ПРИНЦИПАХ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА С
ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА
Ижевск – 2014
Общие сведения об образовательной программе
• Как известно, эффективность производственных систем машиностроения
напрямую зависит от проводимой конкретным предприятием кадровой
политики. При этом одним из наиболее важных направлений, является
повышение квалификации инженерных кадров, к которым в первую очередь
следует отнести инженеров по организации и нормированию труда,
инженеров-технологов, инженеров по организации производства.
• Предлагаемая образовательная программа ставит своей целью дать
основные понятия указанным выше категориям слушателям о современных
концепциях и реализующих их методах управлением современного
инновационного машиностроительного производства.
• Указанная цель решается в рамках образовательной программы за счет
применения современных средств обучения, включающих в себя как
лекционные и семинарские занятия, так и лабораторные работы, и
проверочные задания, выполняемые обучаемыми в реальных
производственных условиях.
• Срок обучения по предлагаемой программе составляет 120 часов при очной
форме обучения с частичным отрывом от производства.
2
Цель подготовки по программе
•
•
Прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной
деятельности по
 разработке и внедрению технически обоснованных норм трудовых затрат с учетом
передовых приемов и методов труда;
 анализу эффективности производственной системы (участка, цеха);
 обеспечению максимального использования производственных мощностей, полной загрузки
и правильной эксплуатации оборудования, производительной работы всех рабочих участка;
 организации и управление производственной системой (участка, цеха);
 обеспечению выполнения производственных заданий, ритмичный выпуск продукции
высокого качества, эффективное использование основных и оборотных средств;
 проведения работы по совершенствованию организации производства, его технологии,
механизации и автоматизации производственных процессов, предупреждению брака и
повышению качества изделий, экономии всех видов ресурсов, внедрению прогрессивных
форм организации труда, аттестации и рационализации рабочих мест, использованию
резервов повышения производительности труда и снижения издержек производства;
в качестве инженера по организации и нормированию труда, инженера-технолога,
инженера по организации управления производством.
3
Компетенции, подлежащие формированию
по итогам обучения
Категория работника
Вид профессиональной (трудовой)
деятельности
ВПД1.1. Разработка и внедрение технически
обоснованные нормы трудовых затрат с учетом
передовых приемов и методов труда.
Инженер по
организации и
нормированию труда
ВПД1.2. Анализ эффективности
производственной системы (участка, цеха).
ВПД2.1. Обеспечение максимального
использования производственных мощностей,
полной загрузки и правильной эксплуатации
оборудования, производительной работы всех
рабочих участка.
Инженер-технолог
ВПД2.2. Организация и управление
производственной системой (участка, цеха).
Компетенции готовность к выполнению трудовых
действий в разрезе видов профессиональной
(трудовой) деятельности
ПК1.1.1. Обладать способностью к эффективной
организации разработки и внедрению технически
обоснованных норм трудовых затрат с учетом
передовых приемов и методов труда.
Профессиональный модуль
Применение современных информационных систем при
решении производственных задач (ПМ2)
ПК1.1.2. Обладать способностью к профессиональной Применение современных информационных систем при
эксплуатации современного оборудования и приборов. решении производственных задач (ПМ2)
ПК1.2.1. Обладать способностью выполнять
математическое моделирование процессов, средств и
систем машиностроительных производств с
использованием современных технологий проведения
научных исследований.
ПК1.2.2. Обладать способностью сравнивать новые
экспериментальные данные с данными принятых
моделей для проверки их адекватности и при
необходимости предлагать изменения для улучшения
моделей.
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
ПК2.1.1. Уметь находить оптимальные решения при
создании продукции с учетом требований качества,
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности
и безопасности жизнедеятельности.
ПК2.1.2. Обладать способностью проводить
исследования причин появления брака в производстве
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
и разрабатывать мероприятия по его сокращению и
устранению.
ПК2.2.1. Обладать способностью участвовать в
организации диагностики технологических процессов,
оборудования, средств и систем автоматизации и
управления машиностроительных производств.
Применение современных информационных систем при
решении производственных задач (ПМ2)
ПК2.2.2. Обладать способностью выполнять работу по
повышению квалификации сотрудников
Применение современных информационных систем при
подразделений, занимающихся конструкторскорешении производственных задач (ПМ2)
технологическим обеспечением машиностроительных
производств.
4
Компетенции, подлежащие формированию
по итогам обучения
Категория работника
Вид профессиональной (трудовой)
деятельности
Компетенции готовность к выполнению трудовых
действий в разрезе видов профессиональной
(трудовой) деятельности
Профессиональный модуль
ПК3.1.1. Обладать способностью формулировать цели
проекта (программы), задач при заданных критериях,
Применение современных информационных систем при
целевых функциях, ограничениях, строить структуру
решении производственных задач (ПМ2)
их взаимосвязей, определять приоритеты решения
задач.
ВПД3.1. Обеспечение выполнения
производственных заданий, ритмичный выпуск
продукции высокого качества, эффективное
использование основных и оборотных средств.
Инженер по
организации
управления
производством
ВПД3.2. Проведение работы по
совершенствованию организации производства,
его технологии, механизации и автоматизации
производственных процессов, предупреждению
брака и повышению качества изделий, экономии
всех видов ресурсов, внедрению прогрессивных
форм организации труда, аттестации и
рационализации рабочих мест, использованию
резервов повышения производительности труда
и снижения издержек производства.
ПК3.1.2 Обладать способностью реализовывать
технические задания на модернизацию и
автоматизацию действующих в машиностроении
производственных и технологических процессов и
производств, средства и системы, необходимые для
реализации модернизации и автоматизации.
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
ПК3.2.1. Обладать способностью проводить анализ
состояния и динамики функционирования
машиностроительных производств и их элементов с
использованием надлежащих современных методов и
средств анализа
Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
ПК3.2.2. Обладать способностью управлять
программами освоения новой продукции и технологии, Методы бережливого производства и реинжиниринга (ПМ1)
разрабатывать эффективную стратегию.
ПК3.2.3 Уметь осваивать и применять современные
методы искусственного интеллекта для решения
профессиональных задач, составлять практические
рекомендации по использованию полученных
результатов.
Применение современных информационных систем при
решении производственных задач (ПМ2)
5
Учебный план
образовательной программы дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации)
«Организация машиностроительных производств и рабочих мест на принципах
бережливого производства с применением современных информационных технологий»
Форма обучения – очная с частичным отрывом от производства; срок обучения – 120 часов
№
п/п
Наименование модулей
Всего часов
В том числе
Аудиторная учебная нагрузка
Практические
В том числе
Теоретические
(лабораторные) выездные занятия,
занятия, часов
занятия, часов
часов
2
Текущий контроль в форме
тестов по теоретическому
материалу и сдачи отчетов по
лабораторным работам
52,5
8
Текущий контроль в форме
тестов по теоретическому
материалу и сдачи отчетов по
лабораторным работам
–
–
–
Итоговый отчет
42
60
10
1
Модуль 1. Методы бережливого
производства и реинжиниринга
2
Модуль 2. Применение
современных информационных
систем при решении
производственных задач
82,5
30
Подготовка и защита выпускной
квалификационной/
аттестационной работы
18
ИТОГО
120
19,5
Формы контроля
12
7,5
6
Структура программы повышения квалификации
инженерных кадров
7
Тематический план профессионального модуля
«Методы бережливого производства и реинжиниринга»
№
п/п
1
Наименование
разделов
Раздел 1.
Реинжиниринг и
бережливое
производство.
Всего
часов
–
В том числе
Аудиторная учебная нагрузка
Практические
В том числе
Теоретические
(лабораторные) выездные занятия,
занятия, часов
занятия, часов
часов
–
–
Формы контроля
–
Выполнение практической
работы на тему «Разработка
структуры производственной
системы (участка, цеха) и
оценка ее эффективности».
1.1
Тема 1.1 Введение в
концепцию
бережливого
производства.
6,5
4
2,5
–
Текущий контроль в форме
тестов по теоретическому
материалу.
1.2
Тема 1.2 Основные
методы
бережливого
производства.
6,5
4
2,5
–
Текущий контроль в форме
тестов по теоретическому
материалу.
1.3
Тема 1.3
Операционный
менеджмент.
6,5
4
2,5
2
Текущий контроль в форме
тестов по теоретическому
материалу.
ИТОГО
19,5
12
7,5
2
8
№
п/п
1
1.1
2
2.1
2.2
2.3
Наименование разделов
Всего часов
Тематический план профессионального модуля
Применение современных информационных систем
при решении производственных задач
Раздел 1. Применение
интеллектуальных систем при
–
формализации
производственных процессов.
Тема 1.1 Экспертные методы и
системы формализации
производственных процессов.
Раздел 2. Управление
производственными системами
машиностроения, анализ их
–
эффективности и величины
трудовых затрат на
изготовление изделий.
Тема 2.1 Управление
производственной системой
машиностроения на основе
проектного подхода.
Тема 2.2 Интеллектуальные
информационные системы
анализа эффективности
производственной системы.
Тема 2.3 Интеллектуальные
информационные системы
анализа величины трудовых
затрат на изготовление изделий
в условиях мелкосерийного
производства.
ИТОГО
82,5
В том числе
Аудиторная учебная нагрузка
Практические
В том числе
Теоретические
(лабораторные)
выездные
занятия, часов
занятия, часов занятия, часов
–
Формы контроля
Выполнение практической работы на
тему «Изучение области применения
информационных технологий
извлечения знаний из данных».
–
–
12
16,5
Текущий контроль в форме тестов по
теоретическому материалу.
–
–
Нормирование трудоемкости
изготовления изделия с
использованием САПР-Т «Measure
2.0» согласно выбранному варианту
задания.
4
14,5
10
13
4
Текущий контроль в форме тестов по
теоретическому материалу.
4
8,5
4
Текущий контроль в форме тестов по
теоретическому материалу.
30
52,5
–
Текущий контроль в форме тестов по
теоретическому материалу.
9
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!