Роль ПЦК в учебно-методическом и информационном обеспечении лабораторных работ и практических занятий в процессе формирования профессиональных компетенций Микерова В.Н., руководитель методического отдела Структурно-функциональная модель методической службы колледжа Социальные партнеры колледжа и работодатели Отдел учебной и производственной практики Отдел практикоориентированной и исследовательской подготовки студентов Управляющий совет Директор Педагогический совет Методический совет Служба информатизации Заместители директора по УМР, УПР, ИТ, качеству Библиотечно-информационный центр Методисты Методический кабинет Интернет-портал БИЦ Электронный метод. кабинет ПЦК (ДЦК), кураторы профессиональных модулей Отдел реализации ОПОП (учебные отделения) Задачи методической службы 1. Участие в модернизации системы повышения квалификации педагогических и руководящих работников. Создание персонифицированной системы формирования профессиональных компетенций педагогов колледжа. 2. Исследование и анализ рынка труда, требований работодателей. Развитие социального партнерства. 3. Разработка учебно-методического обеспечения учебных дисциплин, профессиональных модулей, междисциплинарных курсов, производственного обучения и производственной практики в контексте ФГОС. 4. Разработка и реализация модели выпускника с учетом компетенций, основанных на требованиях работодателей и современного рынка труда. 5. Изучение и внедрение информационно-компьютерных, интерактивных, модульных и других деятельностных технологий. 6. Разработка электронных дидактических и научно-методических материалов. 7. Создание фондов оценочных средств. Принципы формирования ПЦК Цикловой Дисциплинарный (сквозной) Дисциплинарный (по УГ) Модульный (сквозной) Модульный (по УГ) По профессиям и специальностям • ОГСЭ • ЕН • Физическая культура и БЖ • "Информатика, компьютерное моделирование и информационных технологий в проф.деятельности" • ОД 090000 "Информационная безопасность" • ОД 210000 "Электронная техника, радиотехника" • ПМ.04."Участие в организации производственной деятельности малого структурного подразделения" • ПМ УГ 090000 "Информационная безопасность" • ПМ УГ 190000 "Транспортные средства" • 072500.02 "Ювелир" • "Почтовая связь и оператор связи" Состав ПЦК Преподаватели, мастера п\о Совместное обсуждение и разработка компонентов УМК, практикоориентированность, актуальность Представители работодателей Алгоритм создания УМК Дисциплинарная (цикловая) комиссия (ДЦК) Назначает ответственного Создает творческую группу Дисциплинарная (цикловая) комиссия (ДЦК) Согласует на заседании ДЦК созданный комплект и выносит на утверждение на Методический совет (можно отрецензировать у работодателя или в др. ПОО) Учебники и учебные пособия, на основе которых создан УМК реализуемой ОПОП, должны иметь дату опубликования не старше 5 лет к моменту утверждения. Место хранения (определяется в локальном акте) Учебный кабинет, лаборатория, мастерская Методический кабинет, электронный портал Задачи электронного методического кабинета • Формирование единого банка методических ресурсов образовательных подразделений колледжа • Совершенствование технологий информационного обмена между образовательными подразделениями • Обеспечение наглядности материалов методической работы • Проведение мониторинга обеспеченности образовательного процесса учебно-планирующей и учебно-методической документаций в соответствии с разделом 7 ФГОС СПО • Трансляция опыта лучших педагогов на уровне колледжа • Обеспечение преподавателям удобного доступа к методическим материалам • Возможность дистанционной работы Электронный виртуальный кабинет ПЦК Электронный виртуальный кабинет ПЦК Мониторинг внедрения УМК Посещение занятий председателями ПЦК, анализ используемых компонентов УМК Внесение изменений в УМК для обеспечения качества преподавания и качества обучения студентов Обсуждение и утверждение на заседании ПЦК скорректированного УМК Спасибо за внимание!