Министерство образования Московской области ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления Нормативно-правовая база формирования содержания образования Солдатов В.Ф., начальник Центра качества образования ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» Формирование содержания образования Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ (вступил в силу 01.09.2013) ФГОС начального общего образования. Приказ Минобрнауки РФ от 06 октября 2009 г. № 373, в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357 ФГОС основного общего образования Приказ Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 ФГОС среднего (полного) общего образования Приказ Минобрнауки РФ от 17 мая 2012 г. № 413. Закон РФ «Об образовании» 1992 г. Статья 14. Общие требования к содержанию образования 5. Содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в имеющем государственную аккредитацию образовательном учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками) результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами... Закон РФ «Об образовании» 1992 г. Компетенция РФ: установление федеральных компонентов государственных образовательных стандартов Компетенция субъектов РФ: установление национально-региональных компонентов государственных образовательных стандартов Компетенция образовательного учреждения: разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов, разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин Закон РФ «Об образовании» 1992 г. Статья 9. Образовательные программы 6. Основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников, региональных, национальных и этнокультурных особенностей и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. По закону «Об образовании» ГОС 2004 Примерная основная образовательная программа на основе Образовательная программа школы На практике ГОС 2004 Примерные программы по предметам БУП 2004 Рабочие программы по предметам ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовнонравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. ФЗ-273 «Об образовании в РФ» образовательная программа комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов. ФЗ-273 «Об образовании в РФ» примерная основная образовательная программа - учебно-методическая документация (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов), определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы; ФЗ-273 «Об образовании в РФ» направленность (профиль) образования ориентация образовательной программы на конкретные области знания и (или) виды деятельности, определяющая ее предметнотематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающегося и требования к результатам освоения образовательной программы; ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Статья 66. Начальное общее, основное общее и среднее общее образование 4. Организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение). ФЗ-273 «Об образовании в РФ» разрабатывают образовательные программы в соответствии с ФГОС и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. Примерные основные образовательные программы разрабатываются с учетом их уровня и направленности на основе федеральных государственных образовательных стандартов. Примерные основные образовательные программы включаются по результатам экспертизы в реестр примерных основных образовательных программ, являющийся государственной информационной системой. Информация, содержащаяся в реестре примерных основных образовательных программ, является общедоступной. Организации ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Образовательные программы определяют содержание образования. Основные общеобразовательные программы: дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования. Образовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность. ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации 2. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам. 3. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся: 6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации; 7) разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации 13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования; ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Образовательная программа школы ФГОС в соответствии на основе Примерная основная образовательная программа с учетом Стандарт становится документом прямого действия ФЗ-273 «Об образовании в РФ» учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся. ФЗ-273 «Об образовании в РФ» Федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, не вправе изменять учебный план и календарный учебный график организаций, осуществляющих образовательную деятельность (ст.13, п. 10) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (ФГОС) Целевой раздел пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования; система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Содержательный раздел программа формирования УУД; программы отдельных учебных предметов, курсов, курсов внеурочной деятельности; программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся; программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; программа коррекционной работы. Организационный раздел учебный план; план внеурочной деятельности; система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями стандарта; кадровое, учебно-методическое психолого-педагогическое, информационное, материальнотехническое финансовое обеспечение. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГОС 2004 Государственный стандарт общего образования (2004) – нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационнометодическому, кадровому обеспечению). До введения в действие федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения педагогическим коллективам следует руководствоваться требованиями нормативных актов, определяющих обязательный минимум содержания и требования к уровню подготовки обучающихся по соответствующей образовательной программе. Образовательная программа ГОС 2004 Возможно использовать структуру основной образовательной программы, определенную ФГОС: 1) Целевой раздел 2) Содержательный раздел 3) Организационный раздел Жестких требований к содержанию этих разделов не установлено, можно рекомендовать следующее: Целевой раздел пояснительная записка; планируемые результаты освоения обучающимися ООП; система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП. Содержательный раздел программы отдельных учебных предметов, курсов, курсов внеурочной деятельности; программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся; … Организационный раздел учебный план; календарный учебный график; … Министерство образования Московской области Академия социального управления 8-499-940-10-26 soldatov_vf@mail.ru Спасибо за внимание Солдатов В.Ф., начальник Центра качества образования АСОУ