Документы для аттестации 2015

Документы для аттестации
педагогических работников на первую и высшую квалификационные
категории
по должности «Тренер-преподаватель»
Содержание
1. Примерные критерии оценки результатов профессиональной деятельности
(Приложение № 1).
2. Перечень документов для аттестации (Приложение № 2).
3. Форма заявления для аттестации (Приложение № 3).
4. Форма заявления-согласия на обработку персональных данных
(Приложение № 4).
5. Пример заполнения информационной карты (Приложение № 5).
6. Пример экспертного заключения. (Приложение № 6).
7. Нормативная таблица для определения соответствия требованиям первой или высшей
квалификационным категориям (Приложение № 7).
Приложение № 1
Утверждаю
Министр спорта
Российской Федерации
В.Л.МУТКО
12 мая 2014 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Приложение N 4
к Методическим рекомендациям
ПРИМЕРНЫЕ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНЕРОВ
И ИНСТРУКТОРОВ-МЕТОДИСТОВ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
СПОРТИВНУЮ ПОДГОТОВКУ, ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ РАБОТНИКАМИ
ПРОЦЕДУРЫ АТТЕСТАЦИИ
Таблица N 4.1
Критерии оценки результатов профессиональной
деятельности тренера, тренера-преподавателя <*>
Показатели
1. Наличие методической разработки
2. Наличие публикаций
3. Проведение мастер-классов, открытых
занятий
4. Выступление на семинарах,
Наличие подтверждающих документов
Наименование, справка, заверенная руководителем
организации
Титульный лист печатного издания, страница
"содержание", выходные данные
Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал)
Конспект, лист регистрации, отзыв (видеоматериал)
1
конференциях
<*> Примечание: для положительного экспертного заключения необходимо выполнение одного из пунктов
Таблица 4.2
Критерии оценки результативности работника
в межаттестационный период, учитываемые в количестве
подготовленных им спортсменов
Показатели
Квалификационная категория
первая
высшая
1. Зачисление (передача) спортсменов
1.1. На этап совершенствования спортивного
6
мастерства
1.2. На этап высшего спортивного мастерства
1
4
1.3. В профессиональную образовательную
6
организацию (училище, колледж, техникум
олимпийского резерва)
1.4. В команды мастеров 1 - 2 лиги
6
1.5. В команды мастеров высшей лиги
1
4
1.6. В списки спортивных сборных команды Российской Федерации:
1.6.1. юношеский
4
8
1.6.2. основной, юниорский, молодежный
2
4
2. Официальные региональные спортивные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не
менее двух лет)
2.1. юноши 1 место
2.2. юниоры, молодежь 1 - 2 место
8
2.3. взрослые 1 - 3 место
4
3. Официальные межрегиональные спортивные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена
не менее двух лет)
3.1. юноши 1 - 2 место
3.2. юниоры, молодежь 2 - 4 место
3.3. юниоры, молодежь 1 место
8
3.4. взрослые 3 - 6 место
8
3.5. взрослые 1 - 2 место
4
8
4. Официальные всероссийские спортивные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не
менее двух лет)
4.1. Первенство России, юноши (Спартакиада учащихся, спортивных школ):
4 - 6 место
4
1 - 3 место
2
4
4.2. Первенство России, юниоры, молодежь (Спартакиада молодежи), Кубок России:
5 - 8 место
1 - 4 место
2
4
4.3. Чемпионат России:
7 - 12 место
4
1 - 6 место
2
4
5. Официальные международные спортивные соревнования (непосредственная подготовка спортсмена не
менее двух лет)
5.1. Международные спортивные соревнования, юноши:
3 - 6 место
2
1 - 2 место
1
2
5.2. Международные спортивные соревнования, юниоры, молодежь:
4 - 8 место
2
2 - 3 место
1
1 - 2 место
1
5.3. Международные спортивные соревнования, взрослые:
7 - 12 место
2
1 - 6 место
1
2
5.4. Чемпионат мира, Олимпийские игры:
Участие
1
2
2
6. Сохранность контингента, проходящего спортивную подготовку, работа по авторским программам
спортивной подготовки
6.1. Сохранность контингента спортсменов на этапе
Рассчитывается
начальной подготовки и тренировочном этапе
на основании
(ежегодно не менее 70% в течение всего
распорядительны
межаттестационного периода)
х актов
организации
(приказов
руководителя) о
переводе
занимающихся
6.2. Наличие утвержденных авторских программ,
Указывается наименование
реализация которых приводит к стабильным
разработанных программ и
высоким спортивным результатам
сведения, подтверждающие их
авторство
6.3. Наличие документа Общероссийской
Подтверждается соответствующим
спортивной федерации, подтверждающего
документом, выданным документа
присвоение квалификационного уровня (при
Общероссийской спортивной
условии наличия утвержденного в установленном
федерации по соответствующему
порядке нормативного акта, устанавливающего
виду спорта
порядок аттестации тренеров)
Наличие почетного спортивного звания,
как критерий, учитываемый для оценки
профессионализма работника
Почетное спортивное звание
"Заслуженный тренер России",
"Заслуженный тренер СССР"
Высшее региональное почетное
спортивное звание
Квалификационная
категория
Высшая
Первая
Наличие подтверждающих документов
(ксерокопия документа, заверенная
руководителем организации)
(ксерокопия документа, заверенная
руководителем организации)
Таблица N 4.4
Критерии оценки профессиональной
деятельности инструктора-методиста <*>
Показатели
1. Наличие плана методической работы
организации
2. Аналитические справки посещения занятий
Наличие подтверждающих документов
План, заверенный руководителем организации
Справки, заверенные руководителем
организации
Справка, заверенная руководителем
организации
3. Ведение статистического учета результатов
работы организации (отделения организации) на
этапах спортивной подготовки
4. Анализ результатов, содержания и опыта работы
тренеров, тренеров-преподавателей организации
5. Наличие публикаций
Справка, заверенная руководителем
организации
Титульный лист печатного издания, страница
"содержание", выходные данные
Конспект, лист регистрации, отзыв
(видеоматериал)
Наименование, справка, заверенная
руководителем организации
Справка, заверенная руководителем
организации
6. Участие в проведении открытых занятий,
мастер-классов, семинаров
7. Наличие собственных методических разработок
8. Составление программ спортивной подготовки,
тренировочных планов по отделениям и по этапам
подготовки
9. Организация работы по повышению
Справка, заверенная руководителем
3
квалификации тренеров, тренеров-преподавателей
(курсы повышения квалификации, аттестация)
10. Методическая поддержка инициатив и
достижений педагогов
11. Разработка календарного плана спортивномассовых мероприятий организации
12. Организация и разработка документации по
проведению соревнований
организации
Справка, заверенная руководителем
организации
План, заверенный руководителем организации
Справка, заверенная руководителем
организации
-------------------------------<*> Примечание:, первая квалификационная категория - обязательно выполнение не менее шести
пунктов, высшая квалификационная категория - обязательно выполнение не менее восьми пунктов.
Приложение № 2
ПЕРЕЧЕНЬ
документов для аттестации педагогических работников
спортивных школ
на первую и высшую квалификационные категории
1. Заявление установленной формы
2. Заявление-согласие на обработку персональных данных
3. Копия аттестационного листа предыдущей аттестации (при наличии
аттестации).
4. Копия документа об образовании.
5. Копия удостоверения о повышении квалификации работника в течение
пяти лет, предшествующей аттестации (курсы повышения квалификации
по программе в объеме не менее 72 час.)
6. Копия удостоверения о награде за педагогический труд.
7. Копия удостоверения о присвоении спортивного звания, награды.
8. Экспертное заключение (состав комиссии не менее 3-х человек) для
работников, аттестующихся на первую и высшую категории.
9. Информационная карта аттестуемого педагогического работника.
10. Копии протоколов соревнований с результатами, подтверждающими
заявленную категорию.
Приложение № 3
4
В аттестационную комиссию Департамента
образования и науки Тюменской области
от___________________________________
(фамилия, имя, отчество)
_______________________________________________
(должность, место работы, район)
_____________________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в 20____ году на_____________________________________________________
квалификационную категорию по должности ____________________________________________________
В настоящее время имею _______________________________ квалификационную категорию,
срок ее действия до ______________ (либо квалификационной категории не имею).
Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю
следующие результаты работы, соответствующие требованиям к __________________
квалификационной категории: ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
профессионального
образования
окончил,
образование (когда и какую образовательную организацию
полученная
специальность
и
квалификация)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Стаж педагогической работы (по специальности) ________________________ лет,
в данной должности ________ лет, в данной организации _________________ лет.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание: ________________________________
__________________________________________________________________________________________
Сведения о повышении квалификации: ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего
присутствия) (нужное подчеркнуть).
О сроке и месте проведения аттестации прошу уведомить меня путем направления письма на адрес
электронной
почты
_______________________
или
почтовым
отправлением
по
адресу____________________________________________________________________________________
С порядком аттестации педагогических работников образовательных организаций ознакомлен(а).
"___" _____________ 20___ г.
Подпись ______________
В соответствии с Федеральным законом № 152-ФЗ "О персональных данных" я даю согласие на
использование моих персональных данных в целях внесения в приказ Департамента образования и науки
Тюменской области и размещения в общедоступных источникахинформации.
Настоящее согласие предоставляется на осуществление любых действий в отношении моих
персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанных выше целей,
включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление,
изменение), использование, распространение (в том числе передачу третьим лицам), обезличивание,
блокирование, трансграничную передачу персональных данных, а также осуществление любых иных
действий с моими персональными данными, предусмотренных действующим законодательством
Российской Федерации.
Я проинформирован, что департамент образования и науки Тюменской области будет
обрабатывать мои персональные данные как неавтоматизированным, так и автоматизированным
способом обработки.
Я подтверждаю, что, давая такое Согласие, я действую своей волей и в своих интересах.
Согласие вступает в силу со дня его подписания. Согласие может быть отозвано мною в любое
время на основании моего письменного заявления.
"___" _____________ 20___ г.
Подпись ______________
Телефон дом._________________________
Телефон раб._________________________
Приложение № 4
5
Директору департамента
образования и науки Тюменской
области
А.В. Райдеру
Заявление-согласие субъекта на обработку его персональных данных
Я- __________________________________________________ ___________
проживающий (- ая) по адресу
паспорт серии __________ , номер _________ , выданный
__________________________________ « ____ » ___________________ года, даю
согласие на обработку моих персональных данных в департаменте образования и науки
Тюменской области, расположенному по адресу г. Тюмень, ул. Володарского, д. 49, а именно:
Ф.И.О., должность, место работы, квалификационная категория (выделенное желтым цветом,
необходимо писать от руки и именно эти слова)
(указать состав персональных данных (Ф.И.О, паспортные данные, адрес
1
Я даю согласие на использование моих персональных данных в целях аттестации
_____________________________________________________
Настоящее согласие предоставляется на осуществление любых действий в отношении
моих персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанных
выше целей, включая (без ограничения) сбор систематизацию, накопление, хранение, уточнение
(обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передачу третьим
лицам), обезличивание, блокирование, трансграничную передачу персональных данных, а также
осуществление любых иных действий с моими персональными данными, предусмотренных
действующим законодательством Российской Федерации.
Я проинформирован, что департамент образования и науки Тюменской области будет
обрабатывать
мои
персональные
данные
как
неавтоматизированным,
так
и
автоматизированным способом обработки.
Данное Согласие действует до достижения целей обработки моих персональных данных.
установленных действующим законодательством Российской Федерации
Я подтверждаю, что, давая такое Согласие, я действую своей волей и в своих интересах
Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение
года ___________________ . Согласие может быть отозвано мною в любое
время на основании моего письменного заявления
____________________ 20
г.
__________________ подпись)
6
Приложение № 5
Информационная карта
Глухарёва Василия Геннадьевича, тренера-преподавателя по спортивному ориентированию Государственного автономного
учреждения дополнительного образования детей Тюменской области «Областная специализированная детско-юношеская
спортивная школа олимпийского резерва» Текст, выделенный жёлтым, заменить своими данными и далее по разделам вставить
свои данные
1. Общие сведения об аттестуемом педагогическом работнике
1.1
1.2
1.3.
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
ФИО (полностью)
Дата рождения
Специальность по диплому
Квалификация по диплому
Уровень квалификации
Общий стаж работы
Педагогический стаж
Стаж работы в занимаемой должности
Стаж работы в данном учреждении
Награды, звания
1.11 Ученая степень
Глухарёв Василий Геннадьевич
15.04.1980г.
Физическая культура и спорт
Преподаватель физической культуры и спорта
Бакалавр
14 лет
13 лет
13 лет
5 лет
Мастер спорта России международного класса – 2001г.
Судья первой квалификационной категории по спортивному
ориентированию- 2010г.
Почётная грамота Минспортв РФ – 2012г.
нет
2. Уровень квалификации аттестуемого педагогического работника
№
Показатели уровня квалификации
Информация об аттестуемом педагогическом работнике
п/п
2.1 Наличие квалификационной категории по занимаемой
должности (соответствие занимаемой должности,
Первая, 25.12.2009г.
вторая, первая, высшая; дата присвоения
квалификационной категории)
7
2.2 Сведения о повышении квалификации (курсы,
семинары повышения квалификации в
межаттестационный период; место прохождения, тема
курсов, количество часов)
курсы ПК в Тюменском областном государственном институте развития
регионального образования - 2010г. по программе «Обновление
содержания как средство повышения качества физкультурного
образования» в объёме 72 часов.
3. Уровень профессионализма аттестуемого педагогического работника
Уровень представления (за последние 5 лет)
учреждение
муниципальный
региональный
3.1
Работа в творческих,
проектных, проблемных группах
по актуальным вопросам
совершенствования
образования (тематика
мероприятия, период
проведения)
2011-2012г.г.
Сотрудничество с учебнометодическим отделом по вопросам
организации семинаров для тренеров
и судей по спортивному
ориентированию; выбору темы для
методической разработки и
организации педагогического
эксперимента.
8
2009-2012г.г.
Сотрудничество с
федерациями спортивного
ориентирования городов
Тюменской области
ХМАО, ЯНАО по
вопросам организации
работы главной судейской
коллегии на
соревнованиях различного
уровня
федеральный
окружной,
всероссийский
3.2
Участие в экспериментальной
(инновационной) деятельности
(тема, результативность)
2009 г.
Аналитическая работа по
обобщению опыта в области
разработки и применения метода
«Маяков» в спортивном
ориентировании учебнотренировочных этапах обучения и в
соревновательном периоде».
2011г
Апробация метода «Маяков» в
спортивном ориентировании на
учебно-тренировочных этапах
обучения и в соревновательном
периоде»
2012г.
Внедрение методики
Результат:
1. Один Мастер спорта России, 3
кандидата в мастера спорта, 4
спортсмена 1 спортивного разряда по
спортивному ориентированию.
2. Высокий уровень освоения
программы дополнительного
образования детей по спортивному
ориентированию по итогам 20112012 уч/год.
9
2009-2012г.г.
Сотрудничество со
специалистами
общественной
организации «Федерация
спортивного
ориентирования
Тюменской области» по:
-совершенствованию
подготовки
ориентировщиков к
соревновательной
деятельности;
- планированию
мероприятий.
3.3
Обобщение и распространение
опыта в рамках
профессионального
сообщества: открытые занятия,
мастер-классы, выступления на
семинарах, круглых столах,
методических объединениях,
курсах повышения
квалификации, публикации* и
др. (год, тема, место
проведения)
Доклад «Итоги выступления
спортсменов в сезоне 2011-2012» на
тренерском Совете, – июнь 2012г.
Доклад «Подготовка сборной
команды к предстоящему
соревновательному сезону» - на
совещании при директоре
05.09.2012г.
Представление статьи «На пути к
совершенству» для публикации в
информационно-методическом
альманахе «Спортвест» ГАУ ДОД
ТО «ОСДЮСШОР – утв.
редакционным Советом, май 2012г.
Март 2012г.
Открытое учебнотренировочное
занятие по
спортивному
ориентированию
для студентов 2
курса ИФК
ТюмГУ.
Самоанализ
открытого
учебнотренировочного
занятия по
спортивному
ориентированию
для студентов 2
курса ИФК
ТюмГУ.
3.4
Участие в профессиональных
конкурсах
(год, название,
результат)
Победитель конкурса среди
тренеров-преподавателей
ОСДЮСШОР
Номинант смотраконкурса
«Спортивная
элита- 2011»
3.5
Разработка авторских программ,
методических пособий,
дидактических и
других
материалов аттестуемым (тема,
соавторы, рецензенты, дата и
уровень утверждения)
Методическая разработка
«Особенности метода «Маяков» в
спортивном ориентировании на
учебно-тренировочных этапах
обучения и в соревновательном
периоде»
Утв. Педагогическим советом август 2012г.
10
Публикация «На пути к
совершенству» информационнометодический альманах
«Спортвест» изд. ГАУ
ДОД ТО «ОСДЮСШОР»
№ 3(5)/2012, с12
Июнь, 2010г.
Тюменский р-н, доклад на
областном семинаре
тренеров по спортивному
ориентированию
«Программа подготовки
юных ориентировщиков».
Ноябрь, 2011г.
г.Тюмень – организатор
областного семинара
судей по спортивному
ориентированию.
19-21.05.2011г. г.
Кыштым, Челябинской
обл. – участник
семинара подготовки
судей Всероссийской
категории по
спортивному
ориентированию (16
часов).
2009 - 2012г.г.
Главный секретарь
областных соревнований:
- областной слёт
ориентировщиков;
-«Российский Азимут»;
- Чемпионат и первенство
области;
И др.
2009 - 2012г.г.
Судейство
Всероссийских
соревнований и УрФО:
-судья на дистанции
первенство России;
-«РоссийскийАзимут»;
-3 этап V зимней
Спартакиады учащихся
России;
2009-2012г.г. «Кросс
12.07.2009г.
с. Исетское
И др.
наций», «Лыжня России», - 2 место в Чемпионате
«День здоровья», 9 мая,
УрФО в дисц. МЕ,
«Папа, мама, я –
22КП, 10400м.
спортивная семья».
3.6
Участие в составе жюри конкурсов, а
также в качестве эксперта по
аттестации педагогических
работников отрасли
3.7
Участие педагога в массовых
мероприятиях, социальнозначимых проектах (за
последние 5 лет)
3.8
Другое (указать): Подготовка членов сборных команд России: Лиханов Павел, Семёнова Ксения включены в состав сборной
юношеской команды России 2010г.
Семёнова Ксения включена в состав сборной юношеской команды России 2011г.,
Семёнова Ксения включена в состав сборной юниорской команды России 2012г. – кандидат в юниорскую сборную 2013г.
Член общественной организации «Федерация спортивного ориентирования Тюменской области - 2008-2012г.г.
2009 2012г.г.
Главный судья
городских
соревнований;
- Чемпионат
города,
- первенство
среди СОШ.
4. Продуктивность (результативность) деятельности аттестуемого педагогического работника
№
Показатели результативности
п/п
4.1
Результативность
Межаттестационный период
учебный год
учебный год
учебный год
учебный год
профессиональной
2009 - 2010
2010 - 2011
2011 - 2012
2012 - 2013
деятельности
4.1.1 Комплектование и сохранность
обучающихся (воспитанников)
(за 5 лет)
Количество обучающихся
начало
конец
начало
конец
начало
конец
начало
конец
года
15
года
15
года
15
года
15
года
15
года
15
года
26
года
Общая успеваемость, %
Качественная успеваемость, %
11
4.1.2 Доля выпускников, поступивших в Нет выпускников,
профильные ВУЗы, СУЗы или поступивших в
трудоустроившихся по профилю профильные
специальности
учреждения
4.1.3 Подготовка спортсменов разрядников в межаттестационный период (с указанием Ф.И.О и года присвоения разряда)
2010г.: 1 разряд – Алексеева Полина, Лаврушенко Оксана.
2011г.: МС –Глухарёва Екатерина, КМС-Семенова Ксения (подтверждение), 1р – Пуртов Константин, 2р –Авдеев Александр.
2012г.: КМС –Давлятчин Николай, 1р – Дамкин Никита, 2р –Вараксин Артём, Силина Екатерина.
4.2
Уровень представления, результат (за последние 5 лет)
Достижения
Учре Муниц Региональны
обучающихся/воспитанников
жден ипальн
й
Федеральный, всероссийский, международный
(коллективные, индивидуальные)
ие
ый
4.2.1 Участие в соревнованиях,
Первенство
5-8.02.2009г. г. Курган. Чемпионат и первенство
конференциях, круглых столах,
Тюменской
Уральского ФО по спортивному ориентированию на лыжах:
олимпиадах и др. (год, название
области
в - 2 место – команда Тюменской области – общий зачёт
мероприятия, Ф.И.О. участника,
2009-2012
- 1 место – Мясникова Екатерина – D20, 10КП, 6.600м.
результат)
г.г. призёры:
28.02.2009г. г. Тюмень, Л/К Первенство России среди
Лаврушенко юниоров, юношей и девушек по спортивному ориентированию
Оксана,
на лыжах:
Ващенко
-3 место – Ващенко Степан - М14, 10 КП, 6,200м.
Спепан,
23-28.08.2010г. п.Слюдорудник Челябинской обл.,
Шульгин
Всероссийские соревнования среди спортивных школ по
Константин, спортивному ориентированию: - 2 общекомандное место;
Пуртов
- 1 место – эстафета 3 чел, М16, 10КП, 3600м;
Константин, в составе - Пономарёва Виктория, Анциферова Анастасия
Семёнова
- 2 место - эстафета 3 чел, М12, 10КП, 2100м;
Ксения,
в составе - Иванова Дарья
Алексеева
- 1 место – эстафета 3 чел. М16, 10КП, 3660м:
Полина,
в составе – Ващенко Степан.
Давлатов
12-15.02.2011г.г. Тюмень, III этап V зимней Спартакиады
Ришат.
учащихся России, Чемпионат и первенство УрФО:
- 1 место – Семёнова Ксения, D175, 11КП, 5460м;
- 1 место – эстафета 3 чел, Ж17, 8Кп, 3300м,
в составе – Лаврушенко Оксана, Семёнова Ксения.
8-9.03.2012г. г.Курган, Первенство России по
спортивному ориентированию на лыжах:
12
- 1 место – эстафета 3 чел. Ж14, 10 КП, 3300м:
Пономарёва Виктория, Загайнова Александра, Анциферова
Анастасия.
1 место - Пуртов Константин, М14, 11КП, 6500м.
1. Выводы: ходатайствовать о присвоении Глухарёву Василию Геннадьевичу высшей квалификационной категории по должности
«Тренер-преподаватель».
Директор ДЮСШ «Кристалл» ____________________ А.С. Иванов
(подпись)
Ф.И.О.
Дата, печать
3. Согласовано:
Председатель наблюдательного совета (можно: Председатель родительского комитета) – для муниципальных ДЮСШ;
Заместитель директора ДСМПТО - С.В. Вотинов - для ГАУ;
Дата
_________
(подпись)
Ф.И.О.
3. Согласовано:
Заместитель директора по учебно-методической работе ГАУ ДОД ТО «ОСДЮСШОР» А.Н. Квитов
Дата
__________________
(подпись)
Ф.И.О.
4. С информационной картой ознакомлен ____________________________________________
(подпись аттестуемого педагогического работника) Ф.И.О.
Дата
13
Приложение № 6
Экспертное заключение
по итогам аттестационного обследования на высшую квалификационную категорию
профессиональной деятельности тренера-преподавателя
МАУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа №2» города Тобольска
Клевачёва Леонида Алексеевича
Экспертная группа в составе:
председателя экспертной группы:
-Майоровой Ольги Анатольевны, заместителя директора по учебновоспитательной работе МАУ ДО «ДЮСШ №2».
Членов экспертной группы:
- Потапкиной Галины Васильевны, старшего инструктора-методиста ГАУ ДОД
ТО «ОСДЮСШОР»;
- Мещерякова Виктора Валентиновича, тренера-преподавателя высшей
квалификационной категории, МАУ ДО «ДЮСШ№2»;
- Ишимцевой Людмилы Анатольевны - методиста
МАУ ДОД ДЮСШ №2
провела и обеспечила объективное оценивание методической, психологопедагогической подготовленности аттестуемого, уровня его профессиональной
компетентности и результатов деятельности.
Клевачёв Леонид Алексеевич имеет высшее профессиональное образование, в
1995 году окончил Уральский государственный педагогический университет по
специальности физическая культура, присвоена квалификация «учитель физической
культуры».
Общий стаж работы 19 лет, педагогический – 19 лет, в том числе в должности
тренера-преподавателя – 8 лет, в данном учреждении –8 лет.
Имеет высшую квалификационную категорию по должности «тренерпреподаватель». Активно занимается самообразованием, постоянно повышает свой
профессиональный уровень. Работает над программой по лёгкой атлетике для учебнотренировочного этапа 3-4 годов обучения.
За свою работу Клевачёв Леонид Алексеевич награждён благодарностью
губернатора Тюменской области 2012году за вклад в развитие физической культуры и
спорта в области. Администрация города Тобольска наградила благодарностью в
2013 году за добросовестный труд, искреннюю заботу и внимание к детям.
С 2011 года принимает участие в областном заочном конкурсе среди
тренеров-преподавателей в номинации «Мастерство» и «Массовость».
Принял
активное участие в городском конкурсе «Олимпийский урок».
Необходимые для успешной реализации педагогической деятельности
личностные качества педагога, такие как общая культура, отношение к людям,
высоко развиты. Тренер-преподаватель занимает гуманистическую позицию по
14
отношению к обучающимся. На занятиях стабильная психологическая обстановка, в
сложных педагогических ситуациях проявляет стрессоустойчивость и старается не
допустить конфликтных ситуаций.
Результаты анализа деятельности педагога
позволяют оценить степень сформированности отдельных компетенций.
В области постановки целей и задач педагогической деятельности Клевачёв
Леонид Алексеевич может сформулировать и обосновать цели и задачи собственной
педагогической деятельности. Цели и задачи занятий формулируются на основе
нормативных требований, с учетом функциональных, физиологических и возрастных
особенностей обучающихся. Цели занятий формулируются в соответствии с
материалом «образовательной программы дополнительного образования по легкой
атлетике» для ДЮСШ. Реализуя данную программу, тренер-преподаватель решает
педагогические задачи
учебно-тренировочного процесса. Леонид Алексеевич
использует методы развивающего обучения, которые позволяют достичь
необходимого уровня достижения целей обучающимися. Умеет использовать богатый
теоретический материал на практике во время работы.
Тренер-преподаватель характеризуется хорошим уровнем подготовки в
области реализации компетенции обеспечения мотивации обучающихся на
осуществление учебно-тренировочной деятельности. Леонид Алексеевич, создает
благоприятный климат для каждого воспитанника, владеет навыками мотивирования,
имеет необходимые знания для этого, умеет побудить интерес к своему виду спорта
на примере достижений выдающихся спортсменов и на своём личном. Умеет создать
ситуацию успеха для обучающихся с различным уровнем физической
подготовленности. Хороший уровень мотивированности обучающихся косвенно
доказывается и показателями результативности деятельности. Воспитанники тренерапреподавателя показывают высокие результаты на соревнованиях:
- Антошкин Даниил Сергеевич 1993г.р. на Всероссийских олимпийских
отборочных соревнованиях по лёгкой атлетике среди юношей до 18 лет в мае 2010г.
г. Чебоксары, занял 2 место в прыжках в длину; на первенстве России по лёгкой
атлетике среди юношей до 18 лет, июль 2010г. г. Пенза, показал третий результат в
прыжках в длину;
на первенстве Уральского федерального округа по лёгкой
атлетике, май 2011 г. г. Челябинск - 1 место по прыжкам в длину.
- Калашникова Дарья Сергеевна 1997г.р.
на Всероссийских соревнованиях
по лёгкоатлетическому 4-борью «Шиповка юных», сентябрь 2012 г. г. Адлер, заняла
2 место в беге на 60 метров и 2 место в прыжках в длину на Первенстве Уральского
федерального округа по лёгкой атлетике среди девушек до 18 лет - июнь 2012 г. г.
Екатеринбург, 1 место в прыжках в длину и 2 место в беге на 100 метров. На
Спартакиаде учащихся России, Уральский этап, май 2013 г. г. Челябинске, 1 место
беге на 100 метров.
- Низовских Константин Николаевич на Всероссийских соревнованиях по
лёгкоатлетическому 4-борью «Шиповка юных», сентябрь 2013 г. г. Адлер, занял 2
место в метании флаера; на Всероссийских соревнованиях по лёгкоатлетическому 4борью «Шиповка юных» в помещении, март 2014 г. г. Казань - 2 место в прыжках в
высоту, 3 место по сумме 4-борья.
Обучающиеся показывают достаточно высокий уровень техники бега на 100
метров, в прыжках в высоту, в длину. Однако нельзя говорить о том, что все
возможные ресурсы исчерпаны.
15
С целью пропаганды здорового образа жизни и привлечения учащейся
молодежи к занятиям спортом Клевачёв Леонид Алексеевич проводит показательные
выступления на спортивных праздниках и соревнованиях различного уровня,
проводимых в ДЮСШ и городе. Принимает активное участие в организации,
подготовке и проведении соревнований по лёгкой атлетике. Имеет квалификационную
категорию «Спортивный судья первой категории»,
судит на соревнованиях
городского, областного, зонального уровня.
Проводит работу подготовке
инструкторов и судей среди воспитанников и выпускников МАУ ДО «ДЮСШ №2»
для обслуживания соревнований.
В области обеспечения информационной основы деятельности тренерпреподаватель характеризуется знаниями и умениями, соответствующими
требованиями образовательных стандартов. На высоком уровне владеет базовым
компонентом
содержания
учебного
материала,
использует
современные
информационные технологии.
В своей работе тренер-преподаватель использует
материалы мультимедийных дисков, интернет-материалы. Опрос обучающихся
показал, что наибольшее предпочтение они отдают тренировкам, проводимым с
новыми средствами наглядности, с применением компьютерных технологий. В
помощь обучающимся создана коллекция видео-аудиоматериалов по лёгкой атлетике,
собран обширный иллюстративный материал.
В области реализации программы и принятии педагогических решений
педагог достаточно компетентен. Леонид Алексеевич имеет высокую теоретическую
подготовку, применяет современные методы, приёмы организации учебнотренировочных занятий, учитывает психологические особенности воспитанников в
отборе содержания, форм и методов обучения. Владеет знаниями нормативноправовой базы по организации
учебно-тренировочного процесса. Работает в
соответствии с современными требованиями, владеет формами и методами активного
обучения, проводит дифференцированную и индивидуальную работу с учащимися.
В методической копилке Леонида Алексеевича имеются разработки открытых
занятий, спортивных мероприятий и видео ролики. Накопленный методический
материал способствует достижению поставленных целей, стимулирует учебнотренировочную
деятельность занимающихся. Тренер-преподаватель регулярно
выступает
на методических и педагогических советах. Ежегодно под его
руководством проходят практику студенты
отделения факультета физической
культуры педагогического института. В 2012-2013 учебном году провёл мастер-класс
«Основные разминочные упражнения лёгкоатлета» для желающих заниматься лёгкой
атлетикой.
Анализ уровня компетентности в области организации учебно-тренировочной
деятельности показал, что тренер-преподаватель владеет на
высоком уровне
следующими умениями: организовать учебно-тренировочную деятельность
обучающихся; формировать способы совместной профессиональной деятельности и
сотрудничества; демонстрировать технику выполнения различных упражнений,
реализовывать контроль и коррекцию учебно-тренировочной деятельности;
обеспечить корректное и оперативное оценивание.
Члены экспертной группы ознакомились с документами планирования учебнотренировочной и воспитательной работы; журналами учёта учебно-тренировочных
16
занятий, учебными планами, посетили и проанализировали учебно-тренировочное
занятие по лёгкой атлетике: «Совершенствование техники челночного бега», открытое
спортивно-массовое мероприятие «Золотая осень», составили физиологическую
кривую частоты сердечных сокращений испытуемых обучающихся в ходе тренировки,
провели анализ моторной плотности учебно-тренировочного занятия.
Леонида Алексеевича отличает ответственное отношение к своим
обязанностям, умение проявлять творческий подход к решению разнообразных
педагогических задач, самокритичность в оценке уровня собственной
квалификации.
На основании изложенного экспертная группа рекомендует Клевачёва
Леонида Алексеевича, аттестовать на заявленную высшую квалификационную
категорию (значение показателя уровня квалификации 4.55 балла) по должности
«тренер-преподаватель».
Для дальнейшего совершенствования деятельности и реализации имеющегося
у тренера-преподавателя профессионального потенциала рекомендуем:
- пройти курсы повышения квалификации.
Экспертное заключение составлено 2014года.
Председатель экспертной группы,
заместитель директора по УВР
МАУ ДО «ДЮСШ №2»
______________ О.А. Майорова
Члены экспертной группы:
Старший инструктор-методист
ГАУ ДОД ТО «ОСДЮСШОР»
_____________ Г.В. Потапкина
Тренер-преподаватель высшей
квалификационной категории
МАУ ДО «ДЮСШ№2»
_______________В.В.Мещеряков
Методист
МАУ ДО «ДЮСШ №2»
_____________ Л.А. Ишимцева
С результатами экспертизы ознакомлен
тренер-преподаватель
17
______________ Л.А. Клевачёв
Приложение № 7
Выписка
Методика оценки уровня квалификации
Педагогических работников.
Под ред. В.Д. Шадрикова, И.В. Кузнецовой
При подготовке экспертного заключения целесообразно обратиться к
нормативной таблице для определения соответствия требованиям первой или
высшей квалификационным категориям (см. таблицу 7):
Нормативная таблица для определения соответствия требованиям первой или
высшей квалификационным категориям
Таблица 7
Уровень квалификации
Значение показателя
уровня квалификации
Первая квалификационная категория
от 3,3 до 4,29
Высшая квалификационная категория
от 4,3-х баллов и выше
Значение показателя уровня квалификации (ПК) учителя (тренера) от 4,3 баллов
(включительно) и до 5 баллов свидетельствует о соответствии его уровня квалификации
высшей квалификационной категории.
Значение показателя уровня квалификации (ПК) учителя (тренера) от 3,3 баллов
(включительно) и до 4.29 баллов свидетельствует о соответствии его уровня квалификации
первой квалификационной категории.
18