Управление источниками знаний в Smart университете Днепровская Наталья Международный образовательный форум «Мир на пути к Smart-обществу», Москва 9-10 октября 2012г. Вызовы информационного общества Формирование компетенций для творчества, инновационной деятельности в новой информационной и технологической среде Требования инновационного развития Поиск кратчайшего пути доставки новых знаний студентам Организация совместной разработки образовательных курсов и материалов Вовлечение студентов в разработку инновационных товаров и услуг 2 Smart Университет Быстрый доступ для студентов и преподавателей к новым знаниям, а также обновляемым источникам знаний 3 Основные виды деятельности Бакалавриат 35 специальностей Магистратура 12 направлений подготовки Дополнительное образование Преподавателей Аспирантов Студентов Образовательная Научная Международная Проектная Наука Проекты Образование Основные виды деятельности Потребности Образовательная Научная в доступе к источникам Международная Проектная знаний Доступ к источникам знаний • Библиотеки 3 млрд. изданий • Интернет Ежегодное создание контента 1021 байт Источники знаний Научные журналы (60 тыс.) Патенты (185 млн. патентов) Библиотеки (3 млрд. изданий) Пользователи веб 2.0 Интернета (2,2 млрд.) 75% информации создается индивидуальными пользователями интернета Управление знаниями МЭСИ Организация работы с внешними источниками информации • Поиск и организация доступа к внешним источникам знаний ( в т.ч. открытые образовательные ресурсы) Организация работы с внутренними источниками знаний • Развитие инструментов для накопления и распространения знаний • Развитие инструментов совместной выработки знаний Этапы управления источниками знаний в университете Постановка цели Выявление потребностей в источниках знаний Отбор информационных ресурсов и источников знаний Организация доступа к источникам знаний Организация работы с источниками знаний Днепровская Наталья Начальник отдела управления знаниями МЭСИ К.э.н., доцент Ndneprovskaya@mesi.ru