Требования к индивидуальному образовательному ресурсу

Требования к индивидуальному
образовательному ресурсу
преподавателя
Проректор по учебной работе Г.А.Шабанов
• http://enlessons.ru/obuchenie-on-line/
• http://mvnik.ru/index.php/metodicheskaya-kopilka.html
•
К чему мы стремимся
Критерии оценки интернет-ресурсов
профессорско-преподавательского
состава РосНОУ
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ФИО
Фото
Должность (должности) (с указанием кафедры, факультета)
Преподаваемые дисциплины
Ученая степень, ученое звание
Наименование направления подготовки и (или ) специальности
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной
переподготовке
Общий стаж работы
Стаж работы по специальности
Сфера научных интересов*
Научные и другие публикации*
Работы студентов**
Контактная информация (е-мейл, телефон кафедры/деканата)
Информация о преподавателе
• Факультет, направление подготовки (специальность)
и курс, которому читается данная дисциплина
• Аннотация рабочей программы дисциплины (может
быть раздел рабочей программы, раскрывающий
содержание дисциплины и компетенции)
Основная информация
• Авторский учебник по дисциплине и/или
• Тексты, либо конспекты лекций (знаний содержания
конспектов должно быть достаточно для получения
студентом зачета / положительной оценки на
экзамене).
• Основной учебный материал может быть
представлен полным комплектом видеолекций
(аудиолекций).
Содержание дисциплины, структурированное по темам
(разделам).
Основной учебный материал
• Тезаурус или глоссарий
• Презентации лекций или неполный комплект
видеолекций (аудиолекций)
• В разделе «Дополнительный учебный материал»
могут быть размещены не принадлежащие
преподавателю разработки, находящиеся в открытом
доступе.
Дополнительный
учебный материал
• Планы семинарских и практических занятий.
• Задания в виде проблемных заданий, вопросов,
структурно-логических схем; вопросы для
повторения; примерная тематика рефератов,
контрольных работ, курсовых работ (минимум — в
объеме рабочей программы)
Задания и рекомендации по
организации самостоятельной
работы
• Текущего контроля (Примерный перечень вопросов к
зачетам и экзаменам,
• Промежуточного контроля
Можно тесты (включая автоматизированные) — на
основании рабочей программы
Фонд оценочных
средств
Список рекомендованной литературы
• (со ссылками на электронные библиотеки, либо
учебники и учебные пособия, находящиеся в
открытом доступе)
Ссылки на дополнительные электронные ресурсы
• Ссылки приводятся с краткой характеристикой
• Например: ссылка не может называться «Определение
потребности в персонале»
• В данном случае ссылка может называться статья на
сайте «HR-менеджмент» «Определение потребности в
персонале»
Другие материалы