Молодежный клуб "Студент"

«Тувинский техникум
жилищно-коммунального
хозяйства и сервиса»
Основные задачи молодежного
клуба «Студент»:
1. Предоставить обучающимся и студентам
возможность участвовать в управлении через
деятельность органов ученического
самоуправления и общественных объединений.
2.Повысить эффективность работы
по воспитанию
патриотизма, гражданственности.
3. Укрепление здоровья через систему
спортивно-оздоровительной работы
техникума.
Актуальность и целесообразность:
Создание воспитательного пространства,
в котором обучающиеся и студенты сохраняя
свою индивидуальность, мог бы вступать во
взаимодействие с окружающим миром, быть
терпимым и открытым к контактам,
принимать решения и осознавать их
последствия.
Ожидаемый результат:
Выпускник техникума как
целостная, здоровая личность, с
гуманистическим взглядом на мир,
умеющий логически мыслить,
способный понимать прекрасное.
Волонтерские организации, молодежные
объединения, органы самоуправления.
Отряд содействия полиции «Истина»
 Молодежный клуб «Студент»
 Клуб молодой семьи
 Волонтерская группа«Монолит»
 Cовет студенческого
самоуправления

Направление деятельности
молодежного клуба «Студент»
1.Принцип сотворчества
руководителя и обучающихся и
студентов
 2.Принцип свободы выбора,
системности взаимосвязи обучения,
воспитания, развития.
 3. Принцип индивидуальноличностного подхода,
коллективизма.
 4.Профориентационная работа.

Развитие студенческого самоуправления
Важная часть системы воспитательной работы - это развитие студенческого
самоуправления, возглавляемого Советом техникума под руководством Президента.
В его состав входят учащиеся из 10 групп.
Основными целями и задачами Совета являются: привлечение обучающихся и
студентов техникума к сотрудничеству с педагогическим коллективом в организации
внеурочной воспитательной работы; создание условий для адаптации учащихся в
современных условиях.
В состав Парламента техникума входят бывшие кандидаты в президенты
(лидеры групп). Они являются Министрами, которые отвечают за работу следующих
министерств: Министерство Образования, Министерство Культуры, Министерство
СМИ, Министерство ЗОЖ, Министерство Труда, Министерство спорта.
Министры ведут работу по направлениям жизни техникума, взаимодействуют с
групповыми активами, которые решают текущие вопросы жизни групп. Цель
самоуправления в нашем техникуме – привлечение обучающихся и студентов к
организации и управлению учебной и досуговой деятельностью обучающихся и
студентов техникума. Самоуправление множит число активных организаторов в
коллективе, что позволяет повысить уровень учебной и внегрупповой работы.
Значение развития самоуправления состоит в том, что, выступая в роли активных
организаторов, хозяев своего техникума, обучающиеся и студент утверждаются в
активной жизненной позиции, проникаются ответственностью за состояние
училищных дел и за свой вклад в них.
Традиционные мероприятии, проводимые обучающимися и студентами:













День Знаний;
День самоуправления;
Осенний бал;
День пожилых людей;
День Матери;
Новогодние праздники;
Татьянин день;
День Святого Валентина
День Защитников Отечества;
Шагаа
Международный женский День;
Ситцевый бал;
Митинг ко Дню Победы;
 Последний звонок;
 Спортивные соревнования среди учащихся;
 Акция«Весенняя неделя Добра»,
 Акция«Осенняя неделя Добра» (организация помощи ветеранам и пожилым одиноким людям), «Поздравь
ветерана» (организация концертов, поздравлений),
 Акция«Мы за здоровый образ жизни», «Наркотикам - НЕТ».
В техникуме с 2008 года ведет свою работу пресс-центр техникума. Продуктом работы у пресс-центра
является газета «Вестник техникума, публикации в районной СМИ. Газета выходит 1 раз в квартал, в ней
освещается жизнь училища, рассказывается о знаменательных датах, интересных фактах и событиях. На страницах
газеты обсуждаются вопросы, поднимаемые родителями, учащимися, администрацией. Проводится опрос, берутся
интервью. Также освещается работа кружковых объединений, размещаются творческие работы ребят, вести с
уроков. Номера газеты выставляются на сайте: www.ttjkh-tuva.lact.ru
Навыки, приобретаемые учащимися на групповых собраниях, заседаниях Парламента,
Техникума необходимы для саморазвития личности. Обучающиеся учатся обмениваться идеями и мнениями, учатся
говорить от себя и о себе, выражать словами свои чувства и отношения, учатся активному слушанию, пишут
выступления, проводят заседания, разрешают конфликты. Традиционный метод самоуправленческой работы поручение, обращённое непосредственно к личности учащегося. Поручение формирует позицию хозяина жизни,
инициатора, творца, активного исполнителя.
Самоуправление помогает развивать организаторские качества личности, вооружает учащихся навыками и
приемами организаторской деятельности.
КДН и ЗП Улуг-Хемского кожууна
М
и
к
р
о
с
о
ц
и
у
м
МО МВД РФ «Улуг-Хемский»
т
е
х
н
и
к
у
м
а
Школы кожууна и города
Районная библиотека
Городская библиотека
Центр занятости населения
Улуг-Хемский межкожуунный медицинский центр
Реабилитационный центр семье и детям
Орган опеки и попечительства
Центр культуры и отдыха
Школа искусств
Бассейн города
Клуб кому за «50»
Внутренняя воспитательная среда
молодежного клуба «Студент»:
Декады, недели по профессиям, олимпиады
 Конкурсы бизнес- проектов, бизнес- планов, социальных
проектов
 Кружки и секции
 Работа с детьми "группы риска",с учащимися состоящие на
учете ПДН
 Воспитательные мероприятия
 Отряд содействия полиции
 Наркологический пост
 Волонтерский отряд
 Вестник техникума
 Турслет среди групп
 КВН. развлекательные программы

Правовые КТД:
Месячник по оборонно-массовой работе.
Неделя правовых знаний.
Работа совета профилактики.
Работа отряда содействия полиции
Взаимосвязь с субъектами профилактики.
Неделя «Я - за здоровый образ жизни»
Работа с родителями
Общественно-политические КТД:
Шефская помощь:
Ветеранам, пожилым людям города и
училища;
Детскому реабилитационному центру.
Познавательные КТД:
Недели по профессиям по графику.
Национальные праздники:
А)Шагаа
Б) Рождество Христово
В)Наадым
Олимпиады по спецпредметам.
Конкурсы «Лучший по профессии»
Трудовые КТД:
Сбор лекарственных трав, ягод, грибов.
Субботники.
Общегородской субботник.
Генеральные уборки.
Благоустройство территории техникума и
города.
Уборка картофеля, овощных культур техникума
Коллективно Творческие Дела
Художественные КТД:
Концерты
Конкурсы
Выставки
Тематические вечера
Работа кружков и секций
Спортивные КТД:
Веселые старты.
Поход.
Экскурсия.
Туристический слет.
Соревнования.
Сдача норм ГТО.
Весенний и осенний кроссы.
Направления






1. Воспитание сознательного отношения к учебе,
развитие познавательной активности и культуры
умственного труда
2. Гуманитарно-эстетическое воспитание
3. Воспитание добросовестного отношения к труду,
экологическое воспитание
4. Воспитание нравственности, сознательной
дисциплины и культуры поведения
5. Формирование правового сознания, воспитание
гражданской ответственности, предупреждение
правонарушений
6. Физическое совершенствование, укрепление
здоровья и формирование навыков санитарногигиенической культуры.
Убеждение
Поощрение
Стимулирование
Организация
деятельности и
досуга
Формирование сознания ЗОЖ
Организация коллективных творческих дел в
техникуме:

 Коллективное планирование
 Коллективное подготовка.
 Проведение мероприятия.
 Коллективный анализ и планирование
развития дела.
 Индивидуальные творческие дела.
Общие принципы воспитания в
техникуме:
• Формирование всесторонне и гармонически
развитой личности. Выработка жизненной позиции.
• Принцип связи с жизнью
• Воспитание в условиях коллектива.
• Принципы единства и целостности воспитательного
процесса, который включает в себя целостность
развития самой личности учащихся.
• Принципы активности и самостоятельности.
• Принципы уважения личности ребенка в сочетании
с разумной требовательностью .
• Принцип индивидуализации воспитания.
• Принцип соответствия воспитательного процесса
возрастным индивидуальным особенностям
учащихся.
Проблема, цель и задача воспитательной
работы в техникуме:



Проблема: поиск координация и интеграция усилий всех социальных институтов
в подготовке подрастающего поколения к осознанному выбору профессии и
жизни.
Цель: - Нравственное и культурное воспитание личности обучающихся и
студентов через коллективную деятельность.
- Создать условия удовлетворения образовательной деятельности
способствующего полноценному личностному развитию
обучающихся и студентов.
- Развитие демократических ценностей, воспитывающий в обучающихся
и студентов дух гуманизма, гражданственности, терпимости и
сотрудничества, уважение прав и свобод человека.
Задачи: - Личностно-ориентированный стиль воспитания и развития
обучающихся и студентов подготовка к взрослой жизни.
- Представление обучающимся и студентов выбор профиля,
программ и видов деятельности в техникуме
- Ранее выявление возможностей обучающихся и студентов и их
своевременная корректировка и развитие в ходе воспитательного
процесса.
Основные направления
воспитательной работы:

 Профилактика правонарушений и безнадзорности среди
несовершеннолетних.
 Патриотическое воспитание( гражданско–правовое, экономическое ,
духовно – нравственное, сохранение родного языка и культуры, музейная
педагогика)
 Семейное воспитание.
 Трудовое воспитание и профориентационная работа.
 Художественно – эстетическое воспитание(декоративно – прикладное,
техническое творчество) детей.
 Экологическое воспитание.
 ДО и ученическое самоуправление.
 Здоровый образ жизни.
Организация самоуправления в
техникуме:
 Планирование
 Систематическая
работа ДО
Ожидаемый результат:
Обогащение содержания
воспитательного процесса в техникуме.
 Привлечения широкого круга ведомств,
общественных организаций в деле
воспитания обучающихся.
 Психолого – педагогическое
сопровождение профильного обучения
