Взаимодействие ВУЗов и СРО оценщиков в сфере подготовки высококвалифицированных специалистов. Основные проблемы и пути их решения. Слайд № 1 Данные по количеству специалистов – оценщиков в РФ 20 - 25 тыс. чел. Специалисты с дипломами Более 50% члены СРО 2 – 2,5 тыс. чел. Потребность рынка Слайд № 2 ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВУЗОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ, % Центральный федеральный округ 8% Северо-Западный федеральный округ 5% Южный федеральный округ Приволжский федеральный округ 35% 16% Уральский федеральный округ Сибирский федеральный округ Дальневосточный федеральный округ 8% Северо-Кавказский федеральный округ 12% 14% 2% УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ – 8% ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ – 14% НАИБОЛЬШЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВУЗОВ НАХОДИТСЯ В ЦЕНТРАЛЬНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ – 35% Слайд № 3 ВУЗЫ УРАЛЬСКОГО И ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ № п/п 1. Наименование образовательного учреждения Город Уральский Федеральный университет имени Первого Президента России Б.Н. Ельцина Екатеринбург (Бизнес-школа и профильная кафедра) Вид образовательной программы Профессиональная переподготовка Повышение квалификации Повышение квалификации Наименование образовательной программы «Оценка стоимости бизнеса», 848 часов «Оценка стоимости бизнеса», 104 часа Информационные системы и технологии в оценочной деятельности», 2 недели «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 504 часа 2. Уральский Государственный Экономический университет (ИДПО) Екатеринбург Профессиональная переподготовка 3. Институт повышения квалификации - РМЦПК Пермь Профессиональная переподготовка «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 1 год Профессиональная переподготовка «Экономика и управление на предприятии», специализация «Оценка стоимости предприятия (бизнеса) и иных видов собственности», 9 месяцев 4. Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет Тюмень Слайд № 4 ВУЗЫ УРАЛЬСКОГО И ПРИВОЛЖСКОГО ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГОВ, ОБУЧАЮЩИХ ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ № п/ п Наименование образовательного учреждения 5. Тюменский Государственный Университет Город Вид образовательной программы Наименование образовательной программы Тюмень Профессиональная переподготовка «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 800 часов 6. Южно-Уральский Государственный Университет Челябинск Профессиональная переподготовка 7. Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров при Челябинском государственном университете Челябинск Профессиональная переподготовка «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 8 месяцев «Оценка стоимости недвижимости» «Оценка стоимости машин, оборудования и транспортных средств» «Оценка стоимости нематериальных активов и интеллектуальной собственности» «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)», 935 часов «Оценка стоимости недвижимости» Оценка стоимости машин, оборудования и транспортных средств» «Оценка стоимости нематериальных активов и интеллектуальной собственности» Слайд № 5 СТОИМОТЬ ОБУЧЕНИЯ (КУРСА) ПО ПРОГРАММАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДТОГОВКИ ОЦЕНЩИКОВ, тыс.руб. Средняя стоимость обучения, тыс. руб. 81.0 70.0 90 62.0 80 52.0 70 43.0 60 50 34.0 36.0 40 30 20 10 0 ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: - ОЧНАЯ - ОЧНО - ЗАОЧНАЯ Слайд № 6 Способы поднятия профессионального уровня специалистов • Разработка и утверждение Профессионального Федерального Стандарта профессии оценщика (квалификационный стандарт); • Внесение изменений в законодательство в области оценочной деятельности, закрепляющего порядок "вхождения" в профессию; • Обязательная переподготовка и повышение квалификации с использованием передовых информационных и интернет технологий. Слайд № 7 ПРИЧИНЫ ДЕФИЦИТА СПЕЦИАЛИСТОВ ТЕОРИЯ ПРАКТИКА отсутствие связи ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА «КОРОЧКА» СТИМУЛ К ОБУЧЕНИЮ Слайд № 8 ОСНОВНОЙ ИНТЕРЕС В КАЧЕСТВЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ СРО Слайд № 9 ПРИЧИНЫ: Риск нанесения непреднамеренного (вызванного, например, ошибками в расчетах методологического и арифметического характера), ущерба потребителю оценочных услуг; Ужесточение законодательства в области оценочной деятельности, предусматривающую более серьезную материальную и уголовную ответственность оценщиков; Трудовые и временные затраты при взаимодействии СРО с оценщиками более высокого уровня, в части проведения экспертизы отчетов об оценке в разы ниже; Трудовые и временные затраты при взаимодействии СРО с оценщиками по линии дисциплинарной ответственности. Слайд № 10 ЗАДАЧА СРО – поиск оптимальных путей решения системных проблем в образовательной сфере Слайд № 11 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ОЦЕНЩИКОВ - Оказание саморегулируемыми организациями содействия ВУЗам в вопросах организации стажировок и практик для студентов и слушателей в оценочных компаниях; - Организация совместных обучающих программ, семинаров, круглых столов, научнопрактических конференций (с публикацией всех материалов и докладов в сети Интернет), имеющих исключительно практическую направленность - Участие представителей саморегулируемых организаций и практикующих специалистов в государственных аттестационных комиссиях по защите дипломных работ оценщиков в ВУЗах по программам профессиональной подготовки и переподготовки; - Совершенствование системы подготовки преподавателей в области оценки, повышение квалификации преподавательского состава; - Разработка принципиально новых и единых программ обучения и повышения квалификации, с применением новых форматов обучения оценщиков - дистанционное электронное обучение (технологии Hybinar) с использованием информационно-коммуникационных ресурсов. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Президент НП СРО «СВОД тел. 8 – 800 – 333 - 87 – 38 (звонок бесплатный по всей России) к.э.н. А.В. Лебедев www.srosvod.ru