Отчёт классного руководителя 9 «А» МБОУ СОШ №14 Митрофановой И.Н. 2 четверть

Отчёт классного руководителя 9 «А»
МБОУ СОШ №14
Митрофановой И.Н.
2 четверть
Во 2 четверти проведены следующие мероприятия:
 Трудовой десант по подготовке цветников школы к зиме
 Участие в игре «Последний герой» по информатике
 Участие в школьном референдуме и выборах президента
школы
 Проведена ролевая игра «Выборы депутатов в
государственную думу» при содействии учителя истории
Алпатьевой Л.М.
 Интерактивная викторина, посвященная 170 годовщине
смерти М.Ю.Лермонтова
 Участие в общешкольном турнире по настольному теннису
 Главный врач синегорской амбулатории Никитина Э.В.
провела собеседование с девочками 9-11 классов «Как
сохранить женское здоровье с юных лет»
 Учащиеся, занимаясь в кружке «Класс», приняли участие в
районом конкурсе социальной рекламы «Чистые руки»
 Приняли участие в международной игре «Русский
медвежонок»
Участие в игре «Последний герой» в ходе
Недели математики
Трудовой десант: укрываем розы в
палисаднике
Участие в референдуме и выборах
президента школы
Турнир по теннису
Интерактивная викторина «В мире
Лермонтова»
Ролевая игра «Выборы»
Участие в районном конкурсе
социальной рекламы «Чистые руки»
Встреча девочек с врачом-гинекологом
Никитиной Э.В.
МЕЖДУНАРОДНАЯ ИГРА «Русский
медвежонок»
Работа с родителями
Индивидуальная работа с
родителями
 Проведены индивидуальные беседы
с родителями учащихся: Мисько М.,
Герчикова А., Кравцовой Е. по поводу
успеваемости и способов
преодоления трудностей в учебе
 Посещены на дому с целью выявить
условия проживания и особенности
общения в семье учащиеся Жебряков
Н., Евлахова Е., Колесниченко Е.
 Проведен малый педсовет по поводу
поведения и отношения к учебе
учащихся Некрасова Д, Голенко С.
 Поддерживается постоянный
контакт со всеми родителями
учащихся с помощью СМС, интернет
сайта, телефона и личных встреч
Родительские собрания
 «Тайны воспитания
сердца»
 Участие в
общешкольном
собрании «Сохранение
здоровья детей – дело
общее»
 Родительское собрание
«Предупредить –
значит спасти»
ПОВЕСТКА ДНЯ родительских собраний:
 О КОМПЛЕКСНЫХ МЕРАХ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ,
СОХРАННОСТИ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, НЕДОПУЩЕНИЮ
ГИБЕЛИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, ПОВЫШЕНИЕ ПРАВОВОЙ
КУЛЬТУРЫ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА;
 ВОЗРАСТНЫЕ И ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ,
ВЛИЯНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА
СОСТОЯНИЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ
ШКОЛЬНИКОВ;
 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АДАПТИВНОГО И
СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ,
ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ НАВЫКАМ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В
ТИПИЧНЫХ СИТУАЦИЯХ;
 ПРОФИЛАКТИКА ПОДРОСТКОВОЙ ТОКСИКОМАНИИ
 На родительских собраниях состоялись встречи
с участковым инспектором Козловым А.В,
юристом Некрасовой Ю.В.
 Родители делились опытом воспитания своих
детей, рассказывали об особенностях общения в
семье
 Рассмотрены случаи гибели подростков и меры,
которые могли бы предупредить её
 Дана формулировка суицидального поведения,
его виды, рассмотрены меры предупреждения
суицида
Проведены классные часы:
 «Порочный круг?»(уметь прощать и быть терпимым






– сложная наука)
«Честность и ложь»дискуссия
Что такое экстремизм?- пресс-клуб и проведено
анкетирование с целью выяснить осведомленность
учащихся о неформальных объединениях и отношение
к ним
Заседание актива класса «Как мы выполняем свои
обязанности
Практикум по культуре общения «Как себя вести»
Беседы: как вести себя зимой на улице( дорога, река,
оказание первой помощи)
«Книги и ТВ в моей семье»
 Задачи для последующей работы:
1.
2.
3.
4.
5.
систематизировать работу с одаренными детьми
совершенствовать работу с родителями
усилить контроль над дисциплиной учащихся
обратить внимание на работу, помогающую
сформировать положительную учебную
мотивацию
больше проводить во внеурочное время
творческих конкурсов с использованием ИКТ и
интернетресурсов