выполнила: Верендякина Е.А., учитель начальных классов, МАОУ лицей №13 г. Химки ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: подарить первоклассникам праздник и повторить знание алфавита через игровые моменты. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: порадоваться совместной первой победе; прививать значимость и необходимость учёбы; воспитывать умение работать в коллективе; способствовать раскрытию талантов у учащихся; создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми; прививать бережное отношение к книгам; формировать у учащихся самооценку своих достижений. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА: использование «Космической азбуки» Лены Де Винне в качестве основы для нашего праздника; связь истории Аэрокосмического лицея и содержания нашего праздника; приглашение автора и художника книги в качестве почетных гостей праздника; подарки для первоклассников – книга с автографом и пожеланием авторов. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: технологии развивающего обучения; игровые технологии; здоровьесберегающие технологии; личностно-ориентированные технологии; компьютерные технологии. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА: аудио и видео аппаратура; мультимедийный проектор; музыкальные фонограммы и видеопрезентации песен праздника; стенды с работами учащихся по проекту «Моя любимая буква»; кокошники с буквами, выполненные в космической тематике. Приглашение отправиться в путешествие по космическим станциям (встреча с космонавтом; стихи детей о космосе и космонавтах) «Детсадовская» (танец «Прощание с игрушками») «Школьная» (интерактивная игра с учениками; сценка из школьной жизни) «АБВГДейкина» (встреча с Букварем; песенка «33 родных сестрицы»; стихи учащихся о буквах из «Комической азбуки») «Контрольная» (встреча с Шапокляк; интерактивная игра) «Прощальная» (встреча с библиотекарем; песенка «Прощай букварь!») «Поздравительная» (напутственное слово авторов книги «Космическая азбука») «Букварь» автор Андриянова Т.М. «Космическая азбука» автор Лена Де Винне Песенка «33 родных сестрицы» Песенка «Прощай букварь!» Песенка «Паровозик-алфавит» «Библиотечная» песенка Сценка «Кто кого обидел первый?» Танец «Прощайте игрушки!» В процессе подготовки к данному мероприятию, в книге «Космическая азбука» встречается много терминов и понятий, известных не всем первоклассникам (эллипс, орбита, невесомость и т.д.) Поэтому была проведена большая работа учителями и педагогами дополнительного образования с целью разъяснения значения этих слов. дети с большим воодушевлением готовились к празднику, помогали друг другу (выполнили свой проект; принимали участие в изготовлении кокошников; разучивали стихи и песни) после праздника у ребят было приподнятое настроение до конца учебного дня проведение данного мероприятия способствовало укреплению отношений между родителями, учащимися и учителем