Член сети инновационно-активных образовательных учреждений Федеральной экспериментальной площадки АПК и ПРО

Член сети инновационно-активных образовательных
учреждений
Федеральной экспериментальной площадки АПК и ПРО
Министерства образования и науки РФ
Тема проекта:
«Формирование иноязычной коммуникативной компетенции
в соответствии с требованиями ЕГЭ»

Участник проекта - МАОУ Гимназия №9

Директор гимназии –
Сибирцева Екатерина Александровна

Руководитель проекта –
Мазгалина Клара Леонидовназаведующая учебной части, учитель
английского языка
Гимназия №9 – базовая площадка УрО РАО
Гимназия
№9
Be great in act, as you have been in thought.
William Shakespeare
Кафедра английского языка
2012-2013 учебный год
Тема: Интеграция учебных предметов с изучением английского языка
в профильных классах гимназии
Цель: Развитие коммуникативных умений и навыков учащихся; мотивация на достижение успеха в изучении английского языка
Задача: формировать систему универсальных учебных действий на основе межпредметных связей
на уроках английского языка
Профили
Химико-физический
Физико-математический
Медико-биологический
учебники
Химико-физический
Физико-математический
Медико-биологический
пособия
учебники
Guide to Science
Code
Readers
пособия
Guide to Economics
The Business Guide to Literature Readers
Grammar and Vocabulary
Macmillan Exam Skills for Russia MELTS ГИА ЕГЭ тестирование
on-line ресурсы словарь on-line
Формы и методы работы с учащимися
участие в международных конкурсах проектная деятельность исследовательская деятельность учащихся
интегрированные проекты
участие в конкурсах, олимпиадах, творческих проектах
выпуск творческих работ
учащихся День науки гимназии встречи с носителями языка
Конференция интегрированных проектов «Ahead to Science»
Результат
Успешная сдача ЕГЭ – средний балл – 76%
Сдача экзаменов IELTS, FCE, Cambridge
Призеры Регионального этапа Всероссийской олимпиады
Успешное поступление в зарубежные Вузы
Победители в региональных, областных, городских конкурсах, олимпиадах
Элективные курсы по профилям
«Business English» математико –экономический профиль -
использование англоязычных терминов 
из сферы экономики и бизнеса
умение вести беседу на

профессиональные темы
владение различными стилями деловой
переписки
умение ориентироваться в основных
закономерностях и тенденциях экономики 
ведение деловых игр, представление
презентаций и докладов
составление деловых писем, эссе,
докладов, CV

«Guide to Science» естественнонаучный профиль
расширение знаний учащихся,
связанных с историей развития
естественных наук
овладение лексическим запасом и
научной терминологией для чтения
и понимания специальных текстов
по биологии, химии, физики и
математике
проведение презентаций и устных
выступлений.
Учителя английского языка –
участники регионального семинара в УрГПУ
Тема семинара:
«Инновационные технологии в преподавании
английского языка»

Учителя английского языка
Маргарита Яковлевна Вострова и
Фарида Рафаиловна Глякина
провели мастер-класс перед
преподавателями Вуза и школ.
Тема презентаций –
«Формы и методы работы на уроках
английского языка в профильных
классах гимназии».
Октябрь, 2013
II Региональная олимпиада
интегрированных проектов
«Ahead to Science»

В жюри - учителя английского языка, физики, географии и
экономики гимназии №9 и других школ, представители
языкового центра «Талисман», издательства Макмиллан,
Гуманитарного университета и Генерального Консульства
США в Екатеринбурге.
«Вперед к науке!»
В заочном туре
Олимпиады
участвовало более 53
учащихся с 39
проектами по направлениям естественных,
социальных и экономических наук. Среди
участников были ученики 7-11 классов из
школ
и
гимназий
Екатеринбурга,
Челябинска, Ревды, Кургана, Верхней
Пышмы и Среднеуральска. На очный тур
прошли работы 30 учащихся.
Секция «Естествознание/Физика»
Секция « Естественные науки/
архитектура»
Секция «Экология, экономика,
социология»
Macmillan English Language Testing System - MELTS
ТЕСТИРОВАНИЕ по основным видам речевой
деятельности On-line на сайте издательства
Макмиллан
1 этап тестирования- 5-9 классы - I место в регионе
10-11 классы – II место в регионе
2 этап тестирования итоговое годовое
8-10 классы – 73 учащихся
My Summer Reads
Участие в
конкурсе
издательства
Макмиллан
20 апреля –
15 сентября
2012
ЧИТАЕМ ПО-АНГЛИЙСКИ С
УДОВОЛЬСТВИЕМ!
Участники – более 50 учащихся 8-10 классов
Всероссийской олимпиада по английскому языку


Районный тур:
50 участников
25 победителей и призеров

Региональный этап:

11 участников

Призеры олимпиады:

Алферова Александра-10б

Воскресенский Никита-10б

Тюжина Екатерина -11б

Богданова Мария -11в
Городская Лонгмановская Олимпиада












Победители в номинациях:
Pre – Intermediate
Малкова Елена -9 в
I место – чтение сонета В. Шекспира
Ярина Анастасия – 8 в
I место - проект « Invisible Ink»
(«Симпатические чернила»)
Upper-Intermediate
Тюжина Екатерина –11 б, I место
Intermediate
Михайлова Елена – 11в - I место
Pre – Intermediate
Ярина Анастасия - 8 в - II место
Встречи учащихся гимназии с Кристиной Хейден –
вице-консулом США
Кристина Хейден -

вице-консул по
вопросам печати,
образования и
культуры
Генерального
Консульства США


Беседы с
учащимися о
культуре, музыке и
искусстве,
осистеме
образования США.
Возможность
диалога культур на
английском языке
с американским
дипломатом важная
составляющая
встреч.
Сценка из сказки
«Золушка» на
английском языке учащиеся 4а класса
Микробиология с Сэмюелом Элкейном
Встреча учащихся 9 -10-х классов с
ученым из США Сэмюелом Элкейномбакалавром наук в области клеточной
и молекулярной биологии и генетики .
Ребята провели опыты с вытяжкой из
морских водорослей, которая является
основой для новых инновационных
типов продуктов.
Конкурс творческих проектов по программе российско-американского
сотрудничества, объявленный Генеральным консульством США
Видеосюжет – визитная карточка гимназии №9 снят
группой учащихся 9-10 классов.
Руководитель –учитель английского языка
Ольга Александровна Герасимова
Тестирование для получения стипендии для обучения
в университете
Ист Англия - Великобритания
Учащиеся прошли
три этапа
тестирования:
-предварительное
тестирование по
английскому языку
-
-собеседование с
учащимися
-
-тестирование по
математике и
письменной речи на
английском языкеэссе
Project Trio из Нью –Йорка
Project Trio -американские
композиторы и виртуозные
музыканты из Бруклина.
Мы были в числе тех, кто принимал
их в нашем городе, благодаря
тесным связям с Кристиной Хейден,
вице-консулом США по вопросам
образования и культуре.
Городской конкурс переводов стихов
на английском языке
Иванова Мария
5б класс - 1 место
Snowflakes
Linda A. Copp












Snowflakes spill from heaven's hand

Lovely and chaste like smooth white sand.

A veil of wonder laced in light

Falling Gently on a winter’s night.

Graceful beauty raining down
Giving magic to the lifeless ground.

Each snowflake like a falling star
Smiling beauty that's spun afar.
Till earth is dressed in a robe of white 
Unspoken poem the hush of night.

От небесных рук снежинки рассыпаются потоком,
И как белые песчинки так прелестны и просты.
Кружевное покрывало, словно огненное чудо
Опускается так нежно зимней ночью на мосты.
Грациозной красотою снежный дождь идет
стеною,
Волшебством он наполняет всю безжизненность
земли.
Только каждая снежинка, с неба падая звездою,
Улыбаясь и мерцая где-то кружится вдали.

И пока земля одета в свои белые одежды,

Как несказанное слово льётся стих в ночной тиши.
Городская билингвистической олимпиада
в гимназии №210 «Корифей»
Задания
олимпиады:
Лидер
Олимпиадыработа с текстами
Николай Санников 9б
на разных языках
опередил ближайшего
соперника более, чем
 лингвострановедна 10 баллов.
ческая викторина
аудирование
песен на двух
языках

задания с
китайскими
иероглифами

Победители
ОлимпиадыВалерия Витковская,
Арсений Дунаев, Мария
Иванова.
Районный конкурс песни на английском языке
«Весеннее настроение»
Победитель конкурса Хурамшина Алина и ансамбль песни9 «в» класс.
Городской конкурс проектов «Мир вокруг нас»
Ярина Анастасия-8в
Зацаринный Вячеслав - 8, проект “Invisible Ink” III место
Журавлева Анна - 8 в, проект “The thermal energy that drives the world”
VII Всероссийский конкурс
исследовательских, практико-ориентированных проектов
В конкурсе участвовали 245 человек,
представлено 104 проекта
Уральский
государственный
педагогический
университет
Институт
иностранных
языков
Киселева Виктория -11 г
«Cloning / Клонирование» - II место
Коврижных Мария - 8 б
«The Fibonacci Numbers/
Числа Фибоначчи»
- III место
Тюжина Екатерина-10 б
«Difficulties of Translation/ Трудности
перевода»
– III место
Критерии усвоения полученных знаний в результате интеграции предметов
в образовательном процессе
высокий уровень качества знаний
успешная сдача экзамена по английскому языку выпускниками-ЕГЭ
повышение уровня языковой и коммуникативной
компетенции
 умение работать с аутентичным текстом
 знание терминологии, понимание и умение употреблять безэквивалентную лексику
 умение классифицировать информацию на основную и второстепенную
 ставить исследовательские задачи и решать их доступными средствами
 умение оформлять и представлять результат своей работы в виде
проектной деятельности, презентаций, исследовательской деятельности.

Учебники и методические пособия,
используемые в профильных классах гимназии
Malcolm Mann. Grammar and Vocabulary: Pre-

intermediate to Intermediate
Malcolm Mann. Macmillan Exam Skills for Russia.

Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому
языку
George Vassilakis, Michele Crawford, Rosemary Aravanis.

Code
Книги для чтения серии Macmillan Readers

Edward de Chazal, Jeremy Townend, John Allison,


Paul Emmerson, Rachel Appleby. The Business

Macmillan Guide to Science
Macmillan Guide to Economics

People Like Us и People Like Us, Too

Roy Norris Ready for FCE


Michael Vince Macmillan English Grammar in
Context


Macmillan English Dictionary
Интернет –ресурсы