Автор: Хохлова М.С., учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №2043 Вечер. Синь становится все незаметнее в зареве заката. Дымкой сгущаются по горизонту сумерки. На отмелях голосят хоры лягушек, слышатся всплески рыб, крики чаек. На отмель опустилась стая ласточек. Каждая в сюртуке с манишкой. И трудно поверить, что для своих гнезд эти птички роют норы в обрывах. Определите тип текста. Определите тему и основную мысль текста. Сравните два текста. Летний вечер. Поднебесная синь становится все незаметнее в багряном зареве заката. Фиолетовой дымкой сгущаются по горизонту звонкие сумерки (4). На отмелях голосят лягушачьи хоры, слышатся всплески рыб, плаксивые крики чаек. На песчаную отмель опустилась стая длиннохвостых ласточек. Каждая в серо-каштановом сюртуке с белоснежной манишкой. И трудно поверить, что для своих гнезд эти птички роют двухметровые норы в прибрежных обрывах (4). Определите тип текста. Что послужило причиной изменения типа речи? Что обозначают прилагательные этого текста? Выпишите 3-4 с/с «прил.+сущ.» и разберите их. Какими грамматическими признаками обладает прилагательное? Подберите синонимы к слову «багряное» (зарево). Как вы понимаете выражения «звонкие сумерки», «голосят лягушачьи хоры»? Какие средства художественной выразительности использует автор? Выполните синтаксический разбор предложений. Определите синтаксическую роль прилагательных.