Отчет по комплексной практике Выполнила студентка 5 курса Юлия Владимировна Кочкина Отделение «Социальная педагогика» Группа 58 СП 2012 год Тема проекта: «Организация методической помощи преподавателям, направленной на снижение уровня правонарушений среди учащихся» Место прохождения практики: Отдел полиции №3 «Заельцовский», УМВД России по г.Новосибирску, отдел по делам несовершеннолетних Специфика деятельности отдела по делам несовершеннолетних заключается в проведении индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними с учетом особенностей их личности и окружения, характера совершенных правонарушений, условий семейного воспитания. Цель проектана основе анализа статистических данных по преступности среди несовершеннолетних ПУ №22 разработать рекомендации для преподавателей, направленные на снижение уровня правонарушений среди учащихся. Задачи: провести анализ статистических данных по преступности среди несовершеннолетних на территории училища; выявить категорию учащихся, более склонных к совершению правонарушений; разработать рекомендации для преподавателей ПУ №22, направленные на снижение уровня правонарушений среди учащихся. Объект работы: Преподаватели ПУ №22 г. Новосибирска, Заельцовского района, ул. Весенняя, 12. Методы работы: Анализ: - анализ статистических данных для выявления типов правонарушений несовершеннолетних (сводки за отчетный период по преступности на конкретной территории); - анализ для выявления категорий учащихся, более склонных к совершению правонарушений (учетно-профилактические карточки несовершеннолетних, состоящих на учете в ОПДН); Беседа с социальным педагогом ПУ №22. Диаграмма №1. Характер совершенных преступлений учащимися ПУ № 22 19% 26% кражи хулиганство насильственные действия 55% Рис.1. Диаграмма № 2. Категория учащихся, более склонных к совершению правонарушений 23% 38% 19% 20% Рис.2. девочки (14-16 лет) девочки (16-18 лет) мальчики (14-16 лет) мальчики (16-18 лет) Выявленные проблемы: высокий уровень преступности несовершеннолетних; - характерной чертой преступлений несовершеннолетних является хулиганство и антиобщественный образ жизни; - высокий уровень криминальной активности среди девочек подросткового возраста. - Пути решения проблем разработать рекомендации для преподавателей ПУ №22, направленные на снижение уровня правонарушений среди учащихся. Возможные пути решения проблем: просвещение учащихся по основам гражданского и правового воспитания: -тематические беседы: «Правовая культура»; «Ответственность за правонарушения и преступления»; -деловая игра «Человек и закон» организация досуга подростков: - включение в творческую деятельность; - спортивные секции; - организация работы кружков, клубов по интересам. активизация педагогической работы с родителями: - лекции: «Сложности подросткового возраста»; «Как строить отношения в семье»; - родительское собрание «Ответственность перед законом: что нужно знать детям и родителям?»; формирование здорового образа жизни подростков: - классный час «Вредные привычки не для нас»; - беседа «Азбука здоровья»; просмотр тематических видеофильмов. Классный час для подростков«Преступление и наказание» Форма проведения: диспут Цель – профилактика правонарушений среди несовершеннолетних Задачи: 1. Ознакомить учащихся с основными законами УК РФ по правонарушениям. 2. Способствовать формированию правовых навыков у несовершеннолетних Вопросы для обсуждения: 1. Виды преступлений среди несовершеннолетних. 2. Правовое просвещение. Ознакомить учащихся с основными статьями по правонарушению. 3. Причины совершения преступлений подростками. 4. Влияние общества на преступность в нашей стране. 5. Консультации инспектора ПДН. Классный час для девочек «Дневник современной девочки» Форма проведения: лекция с элементами беседы Цель – профилактика правонарушений среди девочекподростков Задачи: 1. Ознакомить учащихся с основными законами УК РФ по правонарушениям. 2. Помочь сориентироваться в системе морально-этических и ценностных координат. 3. Содействовать в повышении значимости в обществе здоровой молодой семьи. 4. Сформировать у девочек позитивные установки на будущее материнство. Вопросы для обсуждения: 1. Правонарушения и виды юридической ответственности. 2. Как жить и что делать? 3. Какой должна быть настоящая женщина. Спасибо за внимание!