презентацию, по которой проводился вебинар.

"Особенности контрольноизмерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ
по обществознанию в 2015 году"
Лискова Татьяна Евгеньевна,
Содержание КИМ определяет:
Федеральный
компонент
государственного
образовательного
стандарта
основного
общего
образования по предмету (приказ Минобразования РФ от
09.03.2004 г. № 1312).
Федеральный
компонент
государственных
образовательных стандартов основного общего и
среднего (полного) общего образования по предмету
(приказ Минобразования РФ от 09.03.2004 г. № 1312).
Основные документы по предмету:
• Кодификатор
• Спецификация
• Демонстрационная версия
www. fipi.ru
Инструкция
по выполнению работы (ОГЭ)
Фрагмент инструкции
по выполнению работы (ЕГЭ)
ОГЭ 2015. Изменения
ЕГЭ.2015. Изменения
ЕГЭ.2015. Изменения
Итоги выполнения заданий части 1
 Каждый пятый выпускник не понимает, что Конституция РФ определяет основы
государственного строя, 45% не знают, что форма государственного устройства РФ –
федерация
 Около 10% не знают, что указы Президента РФ обязательны для исполнения на всей
территории РФ;
 Более 40% выпускников считают, что любой нормативный правовой акт в РФ утверждается
Президентом РФ
 Каждый третий выпускник считает, что Правительство РФ принимает федеральные законы,
каждый пятый- что осуществляет правосудие
 Каждый пятый считает, что Центробанк выдает потребительские кредиты, каждый десятый
– принимает законы
Проблемы в освоении содержания
Код контролируемого
элемента
Элементы содержания,
проверяемые на ЕГЭ
Человек и общество
1.2
Мировоззрение, его виды и формы
1.3
Виды знаний
1.4
Понятие истины, ее критерии
1.9
Основные институты общества
1.10
Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
1.16
Понятие общественного прогресса
1.17
Многовариантность общественного развития (типы обществ)
1.18
Угрозы XXI в. (глобальные проблемы)
1.16
Понятие общественного прогресса
Проблемы в освоении содержания
Код контролируемого
элемента
Элементы содержания,
проверяемые на ЕГЭ
Экономика
2.2
Факторы производства и факторные доходы
2.4
Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
2.5
Постоянные и переменные затраты
2.6
Финансовые институты. Банковская система
2.7
Основные источники финансирования бизнеса
2.8
Ценные бумаги
2.9
Рынок труда. Безработица
2.10
Виды, причины и последствия инфляции
2.15
Мировая экономика
Проблемы в освоении содержания
Код контролируемого
элемента
Элементы содержания,
проверяемые на ЕГЭ
Социальные отношения
3.1
Социальная стратификация и мобильность
3.8
Виды социальных норм
3.9
Социальный контроль
3.14
Семья и брак
Проблемы в освоении содержания
Код
контролируемого
элемента
Элементы содержания,
проверяемые на ЕГЭ
Политика
4.2
Государство, его функции
4.3
Политическая система
4.11
Политический процесс
4.12
Политическое участие
4.13
Политическое лидерство
4.14
Органы государственной власти Российской Федерации
4.15
Федеративное устройство Российской Федерации
Проблемы в освоении
содержания
Элементы содержания,
Код
контролируемог
о элемента
проверяемые на ЕГЭ
Право
5.4
5.6
5.7
5.8
Конституция
Российской
Федерации.
конституционного строя Российской Федерации
Субъекты гражданского права.
Организационно-правовые формы и правовой
предпринимательской деятельности
Имущественные и неимущественные права
Основы
режим
5.15
Порядок приема на работу. Порядок заключения и
расторжения трудового договора
Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и
условия заключения и расторжения брака
Основные правила и принципы гражданского процесса
5.16
Особенности уголовного процесса
5.17
Гражданство Российской Федерации
5.18
Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
5.19
Права и обязанности налогоплательщика
5.9
5.10
Система оценивания. Задание 32
Система оценивания. Задание 35
Пособия для подготовки
1. Учебники, имеющие гриф Минобрнауки
России и включенные в Федеральные перечни
учебников, рекомендованных (допущенных) к
использованию в образовательном процессе на
текущий учебный год.
2. Пособия, разработанные с участием ФИПИ
(«Национальное образование»)
3. Котова О.А., Лискова Т. Е. Учебнопрактические книги «Модульный триактив
курс»
(8-11 класс)
4. Эксперсс-диагностика
Пособия для подготовки
к ЕГЭ и ГИА-9 издательства
«Национальное образование»
•
•
•
•
•
•
Учебно-практические
книги
«Модульный триактив курс»
(8-11 класс)
Пособия
серии
«ФГОС.
Тематический контроль»
(5-11 класс)
Пособия серии «ОГЭ. Экспресс диагностика» (8-9 класс)
Пособия серии «ЕГЭ. Экспресс диагностика» (10-11 класс)
Типовые
экзаменационные
варианты для подготовки к ОГЭ
серии «ОГЭ. ФИПИ-школе»
Типовые
экзаменационные
варианты (10 и 30 вариантов) и
тематические
варианты
(20
вариантов) серии «ЕГЭ. ФИПИшколе»
Серия «Модульный триактив-курс» ―
комплексные учебно-практические курсы
для организации модульного дополнительного обучения по всем
предметам в соответствии с требованиями к уровню подготовки
выпускников основной и старшей школы
•
•
•
•
•
Обеспечивают практико-ориентированное обучение.
Направлены
на
активизацию
деятельности
обучающихся в целях повышения эффективности
подготовки к итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ),
формирования надпредметных и предметных
знаний, а также комплекса универсальных учебных
действий.
Выстроены в соответствии с содержанием нового
ФГОС и могут использоваться в сочетании с любым
из действующих УМК.
Имеют модульную структуру и ориентированы на
реализацию обучения по индивидуальным учебным
планам.
Обеспечивают полный охват всех аспектов учебной
деятельности от получения информации, ее
интерпретации, применения и тренинга, до
итогового контроля.
Серия «Модульный триактив-курс»
•
•
•
•
Учебно-практический курс
включает учебнодиагностическую книгу,
тренировочные задания,
итоговые проверочные работы.
Издания созданы на основе
единых принципов построения
учебного материала для всех
предметов.
Работу с материалом учебной
книги облегчает единая система
навигации.
Создают увлекательную
творческую атмосферу за счёт
яркого, красочного оформления
и чёткой структуры.
Издания могут использоваться как на
уроках в школах, так и в рамках
внеклассной деятельности, а также в
домашнем и дистанционном обучении.
Каждый параграф представляет собой
обучающий модуль и состоит из двух
частей: теоретической и практической.
Охватывают материал всех тем
курса и предназначены для
проверки и самопроверки уровня
освоения учебного материала за
год.
Размещены в конце издания и
сгруппированы по главам книги.
Каждую главу завершает
Тематический тест.
Справочные материалы
Органично дополняют основное содержание,
позволяют расширить объём информации,
представленной в параграфах и необходимы для
выполнения отдельных заданий.
Серия «ОГЭ/ЕГЭ. Экспресс-диагностика» ― издания
для контроля и диагностики учебных достижений
обучающихся 5-11 классов
в соответствии с требованиями ФГОС
•
•
•
Предназначены
для
проведения
проверочных и диагностических работ в
ходе изучения каждой темы курса.
Ориентированы на сочетание регулярного
мониторинга
освоения
школьниками
учебного материала с систематической
подготовкой к итоговой аттестации.
Работы в изданиях отражают содержание
составных частей всех тем курса,
представлены в тестовой форме и
рассчитаны на 15 минут.
Издания серии могут быть использованы для
фронтальной и индивидуальной работы на
уроках, а также самостоятельной регулярной
подготовки при изучении и повторении тем
школьного курса по предмету.
Серия «ОГЭ/ЕГЭ. ФИПИ-школе»
Типовые экзаменационные варианты
― издания для организации подготовки
к итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ)
•
•
•
Подготовлены
разработчиками
контрольных измерительных материалов
ОГЭ
и
ЕГЭ
под
руководством
руководителей Федеральных предметных
комиссий ФИПИ.
Полностью соответствуют демоверсии
2015 года и прошли тестологическую
экспертизу ФИПИ.
В составе каждого издания типовые
экзаменационные
варианты,
типовые
бланки ответов, ответы и критерии
оценивания.
Издания серии могут быть использованы для
организации занятий по подготовке к ОГЭ и
ЕГЭ в школе, проведения репетиций экзамена,
диагностики уровня подготовки выпускников к
итоговой
аттестации,
а
также
для
самоподготовки выпускников.
Благодарю за внимание!
Лискова Татьяна Евгеньевна
Liskova_t@mail.ru
30