Мастер класс - Адаптивная школа

1973г.- «Омское ордена Трудового Красного
Знамени педучилище №1».
Квалификация учитель начальных классов,
старший пионервожатый.
20 октября 2000г. - принята на работу в МОУ
«Специальная (коррекционная) школа – интернат
№ 76 для детей сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, с отклонениями в
развитии».
23.01.2009г. – присвоена первая
квалификационная категория по должности
«учитель начальных классов».


Декабрь –Доклад «Особенности развитие устной
связной речи младших школьников с
ограниченными возможностями здоровья »,
(декабрь)
Октябрь- Открытый урок развития устной речи
на основе изучения предметов и явлений
окружающей действительности в 3 классе по теме
«Сезонные изменения в природе: осень»




Почетная грамота.
Министерство образования и науки Российской Федерации.
За значительные успехи в организации и совершенствовании
учебного и воспитательного процессов, формирование
интеллектуального, культурного и нравственного развития личности,
большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и
воспитанников.
Приказ от 11 марта 2012 года № 360 / к-н.




Почетная грамота
Министерство образования Омской области.
За большой личный вклад в практическую подготовку обучающихся и
воспитанников, в развитие их творческой активности и
самостоятельности.
Распоряжение № 1800 от 4 июля 2008г.




Почетная грамота
Управление образования администрации города Омска.
За успешную работу по обучению и воспитанию детей – сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
Приказ № 478 от 15 августа 2005г.


- Благодарность за многолетний безупречный труд в
системе образования 2011г.
- Грамота за инициативу и творчество, и
применение в работе современных форм и методов
организации труда. 2013г.

Благодарственное письмо
 Администрации КОУ Омской области«Специальной


(коррекционной) школы интернат для детей – сирот и детей
оставшихся без попечения родителей с ограниченными
возможностями здоровья № 16 VIII вида».
За большой личный вклад в обучение и воспитание детей с особыми
образовательными потребностями, в развитие их творческой
активности и самостоятельности.
2013г.
Февраль – Мастер класс «Развитие устной
связной речи младших школьников с
ограниченными возможностями здоровья». В
КОУ "Специальная (коррекционная) школаинтернат № 15 II вида.

Октябрь - Открытый урок развития устной речи на основе
изучения предметов и явлений окружающей
действительности на семинаре в рамках ИнКО
«Образование детей особой заботы по теме:
«Взаимодействие логопедов и учителей начальных
классов в работе с детьми, имеющими системное
недоразвитие речи», по теме «Разнообразие животных в
природе»

Февраль - Доклад «Развитие связной устной речи
младших школьников при использовании наглядной
опоры» .


Октябрь - Доклад «Устный счет как один из факторов
развития вычислительных навыков».


Апрель - Доклад «Использование ИКТ на уроках
математики».


Март - Открытый урок математики в 4 классе по теме:
«Увеличение уменьшение числа в несколько раз».

Декабрь - Мастер класс «Развитие связной устной
речью младших школьников при использовании
наглядной опоры». КОУ "Специальная
(коррекционная) начальная школа- детский сад №
292 V вида.

Май - Открытый урок развития речи на основе
изучения предметов и явлений окружающей
действительности для слушателей курсов
повышения квалификации по теме «Обновление
деятельности воспитателя детского дома в условиях
модернизации образования» по теме: «Сезонные
изменения в природе: весна (экологическое
воспитание)».

Март - Доклад в рамках МО учителей начальных
классов «Развитие навыков пересказа текста у
младших школьников с тяжелыми нарушениями
речи»

Октябрь - Открытый урок развития речи в рамках
МО «Деревья и кустарники»

Апрель Выступление на семинаре учителей
начальных классов гимназии №69 им. Чередова
И.М. «Развитие устной связной речи на основе
работы по опорным схемам учащихся младших
классов».

Апрель - Доклад «Развитие устной связной речи
младших школьников с тяжелыми нарушениями
речи как средство овладения общеречевыми
навыками», в работе Студенческой научно –
практической конференции «Актуальные проблемы
общего и специального образования: теория и
практика».

Сентябрь - Всероссийская Педагогическая
Видеоконференция статья «Развитие навыков
пересказа текста у младших школьников с
тяжелыми нарушениями речи»
В результатом работы по использованию ИКТстали: коллекция игр для устного счета на уроках
математики, коллекция презентаций к урокам
развития устной речи, чтения, русского языка,
трудового обучения.
Устный счет.
КОЛЛЕКЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ
РАБОТЫ НА ИТНЕРАКТИВНОЙ ДОСКЕ.
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
КОУ «НШДС №76»
ЧУВАКОВА Л.К.
Участие в общешкольных праздниках.
Участие в спортивных праздниках
Спасибо
за внимание!