Система и методы подготовки к всероссийской олимпиаде

СИСТЕМА И МЕТОДЫ
ПОДГОТОВКИ К ВСЕРОССИЙСКОЙ
ОЛИМПИАДЕ ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Виноградова Наталья Витальевна
Наши звезды
 2009 год
Скуднова Ирина - призер регионального тура и призер заключительного
этапа Всероссийской олимпиады по ОБЖ
Тимофеев Кирилл - призер регионального тура
 2010 год
Скуднова Ирина –победитель регионального тура и призер
заключительного этапа Всероссийской олимпиады по ОБЖ
Проничев Александр - призер регионального тура
Листвин Федор - призер регионального тура
Воронова Екатерина - призер регионального тура
 2011 год
Скуднова Ирина - призер регионального тура и призер заключительного
этапа Всероссийской олимпиады по ОБЖ
Миронова Дарья - победитель регионального тура и победитель
заключительного этапа Всероссийской олимпиады по ОБЖ
Виноградов Дмитрий – призер регионального тура
Этапы подготовки
 Углубленное изучение материала на уроках ОБЖ
 Выбор учащихся с учетом общего уровня развития, теоретической
подготовки по предмету и физической возможности реализовать свои
знания на практике
 Работа с одаренными детьми по определенному плану в рамках
подготовки к участию в олимпиаде на районном и региональном
уровне
 Работа с родителями
 Дополнительная подготовка учащихся-призеров регионального тура к
заключительному этапу олимпиады осуществляется специалистами
по ключевым направлениям на базе ресурсного центра по ОБЖ и
лагеря «Зеркальный»
Сложности на пути к успеху
Низкий рейтинг предмета ОБЖ в ряду других предметных
олимпиад
Лимит на количество участников от школы
Отсутствие финансовой поддержки со стороны родителей для
дальнейшего участия
Недостаточно серьезное отношение к предмету родителей,
учащихся
Отсутствие желания продолжать участие на более высоком уровне
по ряду частных причин
Удаленность пункта проведения заключительного этапа олимпиады
и сопряженные с этим тяжелая дорога и финансовые затраты
Чрезмерная загруженность участников олимпиады по другим
учебным предметам
Завистливо-укоризненный характер общения учителей с призерами
олимпиады по ОБЖ
Основные разделы и учебные
вопросы олимпиадных заданий за
3 года
1. Опасные ситуации:
 В доме (затопление, утечка газа,
отравления средствами бытовой
химии, пожар)
 На улицах и дорогах
 На транспорте
 На воде
 На льду
2. Правила Дорожного Движения
ФЗ «О безопасности дорожного
движения»
Права и обязанности участников
дорожного движения (пешеход,
велосипедист)
Причины ДТП
Сигналы регулировщика
Классификация дорожных знаков
3. Криминогенные ситуации
Виктимное поведение
Виды преступлений
Превышение пределов
необходимой самообороны
Уголовная ответственность
несовершеннолетних
Виды наказаний
4. Автономное существование
человека в природе
Знания, умения и навыки,
необходимые для выживания в
автономном существовании (сигналы
бедствия, способы ориентирования,
временные укрытия)
Подготовка к походу
5. ЧС природного характера
Определение и классификация ЧС
природного характера
Определение, классификация и
характеристика опасных природных
явлений
Правила безопасного поведения
6. ЧС техногенного характера
Определение и классификация ЧС
техногенного характера
Определения
Классификация
Характеристика АХОВ, источников
излучения, видов облучения, очагов
поражения
Правила безопасного поведения при
авариях на ХОО, РОО
7. ЧС экологического характера
Классификация ЧС экологического
характера
Классификация источников
загрязнения окружающей среды
8. Пожарная безопасность
 ФЗ « О пожарной безопасности»
 Определение пожара
 Поражающие факторы
 Причины пожаров
 Классификация пожаров
 Характеристика фаз развития пожара
 Классификация материалов по их
возгораемости
 Условия, необходимые для горения
 Способы прекращения горения
 Виды огнетушителей, способы приведения их
в действие
 Знаки пожарной безопасности
9. РСЧС и Гражданская оборона
ФЗ «О Гражданской Обороне»
ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС
природного и техногенного характера»
Предназначение
Задачи
Структура (подсистемы, уровни)
Режимы функционирования
Органы управления
Силы, средства
10. Основные мероприятия РСЧС и ГО по
защите населения в мирное и военное
время
Эвакуация
Оповещение
АСДНР в зоне ЧС
Средства коллективной защиты
Средства индивидуальной защиты
(классификация, устройство
противогаза, порядок надевания,
способы ношения)
11. Оружие Массового Поражения
 Классификация ОМП
 Характеристика видов ОМП
 Признаки применения
 Способы применения
 Поражающие факторы
12. Международное гуманитарное
право
Определение
Сфера деятельности
Основные документы МГП
Правовая защита жертв вооруженных
конфликтов
Отличительные знаки МГП
13. Терроризм
ФЗ « О борьбе с терроризмом»
ФЗ « О противодействии терроризму»
Определение терроризма и цели
Виды террористических акций
Правила поведения при захвате в
заложники, террористических актах на
транспорте, стрельбе в населенном
пункте, получении подозрительных
писем, посылок бандеролей
14. Первая Медицинская Помощь
Экстренная реанимационная помощь
Наложение повязок
Наложение жгута, «закрутки»
Иммобилизация конечности
Кровотечения, виды, характеристика
Ожоги, степени, ПМП
Обморожения, степени, ПМП
15. Здоровый Образ Жизни
10 составляющих ЗОЖ
Факторы риска во внешней и
внутренней среде организма, их
влияние на здоровье (порог
чувствительности)
Факторы, разрушающие здоровье
(признаки наркомании)
Факторы, укрепляющие здоровье
16. Основы Военной Службы
 ФЗ «Об обороне»
 Функции, задачи ВС РФ
 Организационная структура ВС РФ
 Виды ВС, их предназначение (эмблемы)
 ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»
 ФЗ «О статусе военнослужащих»
 Общевоинские уставы ВС РФ
 Дни воинской славы
 Воинские звания
 Ордена –почетные награды за заслуги в бою
 Ритуалы ВС РФ
Основные типы
олимпиадных заданий
за 3 года
 Составьте алгоритм действий, дайте рекомендации,
разработайте инструкцию, составьте памятку,
сформулируйте общие правила безопасности и т.д.
 Дополните или заполните до конца таблицу, схему
 Установите соответствие или укажите стрелками
соответствие в названии и способе, между факторами и
последствиями и т.д.
 По данным определениям , описанию, характеристикам
впишите вид и т.д.
 Определите правильное решение при следующих ситуациях,
каковы ваши дальнейшие действия, определите
последовательность действий и т.д.
 Составьте фразу из приведенных фрагментов,
поясните, что она означает, и запишите её
полностью
 Справедливо ли утверждение…………Ответ
обоснуйте
 Выберите и впишите в таблицу напротив каждого
знака его смысловое значение (название)
 Прочитайте текст и найдите в нем допущенные
ошибки и неточности
 Определите по рисунку вид… и дайте
характеристику
 Тестовые задания с определенным количеством
ответов
Примеры заданий
Рассмотрите конкретный случай
«Вооруженные преступники ворвались в
магазин. Прохожий на улице разбил камнем
витрину магазина. К месту происшествия в
течение нескольких минут прибыли
сотрудники объединения «Охрана», которые
задержали преступников».
Сделайте вывод о правомерности или
неправомерности действий прохожего с
учетом наличия или отсутствия признаков
ситуации крайней необходимости в данном
случае.
Вариант ответа:
В данном случае действия прохожего правомерны,
поскольку на лицо все признаки ситуации крайней
необходимости:
 право на защиту от вооруженного нападения
зафиксировано законом;
 ущерб мог быть причинен владельцам магазина;
 прохожий не имел возможности иным образом
вызвать сотрудников милиции (на витрине была
установлена сигнализация объединения «Охрана»);
 действия прохожего предотвратили большой ущерб:
все остались живы, злоумышленники задержаны.
Заполните до конца таблицу
Впишите виды терроризма в зависимости от их проявлений:
Виды терроризма
Проявление терроризма
КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕРРОРИЗМА ПО ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ И СФЕРЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
Связан с борьбой за власть и направлен на устрашение либо
устранение политических противников.
Определяется потребностью в устрашении собственного
населения, его полного подавления и порабощения и вместе с
тем уничтожения тех, кто борется с тираническим государством.
Призван утвердить и заставить признать веру террористов и
одновременно ослабить и даже уничтожить другие.
Проявляется вытеснением представителей других наций,
иногда с уничтожением их культуры, захватом имущества и
земли.
Проводится для устрашения противников из соперничающих
преступных групп.
Ответы:
Виды терроризма
Проявление терроризма
КЛАССИФИКАЦИЯ ТЕРРОРИЗМА ПО ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВЕ И СФЕРЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
Политический
терроризм
Государственный
терроризм
Религиозный
терроризм
Националистическ
ий терроризм
Криминальный
терроризм
Связан с борьбой за власть и направлен на устрашение либо
устранение политических противников.
Определяется потребностью в устрашении собственного
населения, его полного подавления и порабощения и вместе с тем
уничтожения тех, кто борется с тираническим государством.
Призван утвердить и заставить признать веру террористов и
одновременно ослабить и даже уничтожить другие.
Проявляется вытеснением представителей других наций,
иногда с уничтожением их культуры, захватом имущества и земли.
Проводится для устрашения противников из соперничающих
преступных групп.
ЗАДАНИЕ
Для проведения террористических
актов, террористы могут
использовать корреспонденцию,
содержащую химические вещества.
Сформулируйте общие правила
безопасности при получении писем,
содержащих химические
порошкообразные вещества.
Вариант ответа
Правила безопасности при получении писем,
содержащих химические порошкообразные
вещества
• положить письмо на лист бумаги;
• смочить любым бытовым моющим средством
другой лист бумаги и накрыть им письмо;
• тщательно вымыть с мылом руки;
• прополоскать носоглотку мыльным раствором;
• сообщить о получении письма в местное
отделение милиции
Во всех случаях, получив подозрительную
корреспонденцию, необходимо хорошенько
проветрить помещение
Задание
Составьте фразу (определение понятия) из
приведенных фрагментов, поясните, что она
означает, и запишите её полностью
а) … органов управления, подразделений и
организаций, …;
б) … возложенных на них аварийно-спасательных
работ …;
в) … предназначенных для организации
профилактики пожаров, …;
г) … совокупность созданных в установленном
порядке
д) … их тушения и проведения …;
Ответ
Это определение пожарной охраны
Пожарная охрана - совокупность
созданных в установленном порядке
органов управления, подразделений и
организаций, предназначенных для
организации профилактики пожаров, их
тушения и проведения возложенных на
них аварийно-спасательных работ.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЖ
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
Теоретический тур
25 апреля 2011 г.
г. Иркутск
9 класс
Модуль 1.
«ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Модуль 2.
«ВЫНУЖДЕННОЕ АВТОНОМНОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ В
УСЛОВИЯХ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ»
Модуль 3.
«ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО
ДВИЖЕНИЯ»
Модуль 4.
«БЕЗОПАСНОСТЬ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ»
Модуль 5.
«ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
10-11 класс
Модуль 1.
«ФАКТОРЫ РИСКА ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ И ИХ ВЛИЯНИЕ
НА ЗДОРОВЬЕ»
Модуль 2.
«ТЕРРОРИЗМ – УГРОЗА БЕЗОПАСНОСТИ»
Модуль 3.
«ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Модуль 4.
«ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ В
ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ МИРНОГО И ВОЕННОГО
ВРЕМЕНИ»
Модуль 5.
«ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ
ОБЯЗАННОСТЬ ГРАЖДАН»
http://bz.islu.ru – ссылка на сайт
Иркутского государственного
лингвистического университета
содержащего олимпиадные
задания заключительного этапа
олимпиады по ОБЖ (2011 год,
Иркутск)
Спасибо за внимание !!!
Удачи на олимпиаде !!!