Программный Комплекс «Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений» WWW.КОМПЛЕКТОВАНИЕ.РФ Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Внедрение электронных форм учебников в информационно-образовательную среду школы • Внедрение ЭФУ, как элемент отчетности • Типовой план внедрения ЭФУ в школе • Как подобрать ЭФУ для образовательного процесса • Полный комплекс работ по внедрению ЭФУ в школах • Становление рынка ЭФУ, перспективы развития Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Внедрение ЭФУ в информационно-образовательную среду школы • • • • С 1 января 2015 года электронные учебники поставляются в школы наравне с бумажными учебниками, что позволяет образовательным учреждениям полностью или частично перейти на электронные учебники для освоения основной образовательной программы. В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются общие требования к реализации образовательных программ, «…При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение», что предусматривает необходимость использования каждой школой электронных форм учебников в образовательном процессе. ФГОС основного общего образования предусматривает «…укомплектованность печатными и электронными информационно-образовательными ресурсами по всем предметам учебного плана: учебниками, в том числе учебниками с электронными приложениями, являющимися их составной частью, учебнометодической литературой и материалами по всем учебным предметам основной образовательной программы». Таким образом, комплектование фонда школы электронными формами учебников и внедрение ЭФУ позволит школам не только выполнить требования ФГОС, но и значительно увеличит интерес школьников к обучению через применение инноваций в образовательном процессе. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Внедрение ЭФУ, как элемент отчетности • • • • Сегодня волна апробации ЭФУ охватила множество регионов, однако мало внимания уделяется тому, что требуется от каждого участника данного процесса, чтобы внедрение было не только эффективным, но и в принципе состоялось. Руководители школ отправляют сотрудников на курсы, где издательства демонстрируют работу ЭФУ на планшетах и считают, что после окончания курсов вопрос внедрения ЭФУ будет решен быстро и легко, без дополнительных затрат и усилий. Очень часто вопрос внедрения ЭФУ заканчивается приобретением нескольких лицензий ЭФУ без активации и установки на рабочих местах или получением Акта приема-передачи ЭФУ для предъявления комиссии документа, что ЭФУ в школе имеются. Однако реальное внедрение ЭФУ в информационно-образовательную среду школы требует серьезной подготовительной работы, финансового обеспечения и подготовки продуманного плана внедрения ЭФУ в каждом образовательном учреждении. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Основные проблемы при внедрении ЭФУ • Проблемы использования ЭФУ, предлагаемых издательствами • Проблемы работы с ЭФУ на базе различных платформ • Специфика различных операционных систем при работе с ЭФУ • Технические и коммуникационные проблемы школ при работе с ЭФУ Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Проблемы использования ЭФУ, предлагаемых издательствами • • Издательства предъявляют различные требования к устройствам и ОС, каждая ЭФУ имеет свой объем документа. Как следствие, изначально сложно определить какой объем памяти должно иметь устройство для отображения ЭФУ и хранения учебников, а соответственно и достаточность производительности процессора. ЭФУ имеют разные встроенные интерактивные модули, при этом для корректной работы с интерактивными модулями требуется определенный объем оперативной памяти устройства, графический процессор, который должен удовлетворять определенным параметрам, таким как поддержка Flash на устройстве, и предварительно загруженные кодеки. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Проблемы работы с ЭФУ на базе различных платформ • • На данный момент существуют три основные платформы для работы с ЭФУ - Азбука, Дай-5, платформа Издательства «Просвещение». Каждый пользователь (ученик) должен сам создавать себе учетную запись, то есть для получения доступа к ЭФУ необходимо сначала зарегистрироваться в электронной почте, а затем непосредственно в программе. В реальности данная обязанность ложится на плечи сотрудников образовательного учреждения. В связи с необходимостью создания учетных записей в школах часто можно столкнуться и с рядом других проблем. Например, бесплатные сервисы для некоммерческого пользования электронной почтой не дают создавать больше 10-20 аккаунтов с одного ip-адреса (с одной школы). Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Проблемы работы с ЭФУ на базе различных платформ • • • Для администрирования разных платформ используются разные сайты и соответственно разные алгоритмы работы. Например, для того чтобы выдать учебники в одной платформе мы выбираем класс и выдаем группе пользователей, в другой - можно выдавать только каждому ученику в отдельности. Даже при настройке программного обеспечения "строго по методичке" мы сталкиваемся с необходимостью ввода пароля каждый раз при разблокировании устройства, при этом пароль должен состоять из букв разного регистра, цифр и знаков препинания, что, естественно, препятствует быстрой и удобной работе с устройством. В настоящее время разработчики платформ еще не готовы в полной мере осуществлять оперативную техническую поддержку, а также оказывать своевременную консультацию. Часто ожидание ответа от технической поддержки издательств/разработчиков платформ составляет 2-3 суток. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Специфика различных операционных систем при работе с ЭФУ • Сегодня существует огромное количество операционных систем, таких как: Windows XP, Vista, 7, 8, 8.1, 10, Mac OS X, E1 Capitan, Yosemite, Mavericks, Android Lollipop и другие. • При этом разработчики платформ для ЭФУ гарантируют работу своих приложений не под всеми операционными системами и настоятельно рекомендуют работать только с самыми последними редакциями ОС. Однако даже для того, чтобы установить приложения, например, под Windows 7, придется обратиться к помощи специалиста, так как необходимо решить проблемы совместимости. • Нужно обязательно учитывать, что все ОС изначально настроены на автоматическую установку обновлений, что постоянно увеличивает занимаемый ОС объем встроенной памяти АРМ и, соответственно, уменьшает объем свободной памяти для хранения ЭФУ. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Технические и коммуникационные проблемы школы при работе с ЭФУ • Одна из первых проблем - это элементарное отсутствие в школе необходимых технических и коммуникационных средств для работы с ЭФУ - структурированная кабельная система, устройства маршрутизации, сервер, АРМ. • Очень часто на автоматизированных рабочих местах в школах установлены разные версии операционных систем, что, естественно, не позволит эффективно использовать ЭФУ в образовательном процессе. • Одной из очень распространенных проблем является отсутствие скоростного интернет-канала для загрузки ЭФУ и отсутствие WI-FI в образовательном учреждении. • Устройства для отображения текстовой или графической информации обладают разным разрешением, что порождает дополнительные проблемы, например, у пользователей не будут совпадать номера страниц при работе с ЭФУ Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Разработка типового плана внедрения ЭФУ в школе • • • • Каждый проект внедрения ЭФУ должен начинаться с разработки плана внедрения ЭФУ в школе, который позволит определить необходимые этапы работ, зоны ответственности и необходимые объёмы финансирования. Создание рабочей группы, отвечающей в школе за разные аспекты внедрения ЭФУ. В рабочую группу обычно входит директор, системный администратор, библиотекарь. Определение периодов обучения и перечня необходимых ЭФУ, которые школа планирует использовать в своем образовательном процессе. Определение, на каких платформах будет реализована работа с ЭФУ. Если школа планирует использовать ЭФУ на имеющихся АРМ, необходимо провести обследование имеющихся устройств. Если школа планирует закупать новое оборудование для работы с ЭФУ, необходимо разработать требования к новому оборудованию с учетом специфики работы с ЭФУ и действующих норм СанПиН. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Разработка типового плана внедрения ЭФУ в школе • • • • • В случае использования мобильных классов на базе планшетов, необходимо определить места хранения и зарядки планшетов Необходимо протестировать используемое в школе оборудование на предмет готовности к установке ЭФУ, пропускную способность интернет-канала, WI-FI.Осуществить настройку программноаппаратного комплекса для загрузки выбранных школой платформ и ЭФУ, осуществить установку платформ и загрузку самих ЭФУ. Осуществить создание необходимого количества учетных записей пользователей и выдачу лицензий ЭФУ на каждую учетную запись. Целесообразно установить программный комплекс для управления АРМ преподаватель/ ученик, который обеспечивает необходимое управление и контроль во время занятий. Важно провести обучения персонала школы по работе с программноаппаратным комплексом и определить варианты технической поддержки работы комплекса. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Как подобрать ЭФУ для образовательного процесса Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Федеральная система ЭФУ «Азбука» Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений ЭФУ Издательства «Просвещение» Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Полный комплекс работ по внедрению ЭФУ в школах «под ключ» • • ООО «Центр Комплектования Библиотек» имеет богатый опыт внедрения ЭФУ в ИОС школ, а также необходимый финансовый и квалификационный потенциал для решения всех проблем и вопросов, возникающих при внедрении ЭФУ. Мы не продаем ЭФУ, планшеты и ПО отдельно – наша компания осуществляет полный комплекс работ по внедрению ЭФУ в каждой конкретной школе и обеспечивает гарантийную техническую поддержку. Каждый новый проект мы начинаем с обследования школы и разработки совместно с Администрацией образовательного учреждения плана внедрения ЭФУ, который позволяет определить необходимые этапы работ и объёмы финансирования. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Становление рынка ЭФУ, перспективы развития • • • В настоящий момент рынок ЭФУ переживает этап становления. Существует ряд системных вопросов, которые не мешают образовательным учреждениям быстро, качественно и с минимальными затратами внедрить ЭФУ. Отсутствие нескольких единых федеральных платформ для использования ЭФУ, прошедших аккредитацию (или соответствующих требованиям, установленным Министерством Образования). При этом каждая из платформ должна как минимум включать все учебники, включенные в Федеральный перечень, работать под управлением утвержденных операционных систем, иметь удобную и быструю систему получения, выдачи и управления ЭФУ, а также учитывать техническое и телекоммуникационное обеспечение среднестатистической школы Техническая неготовность школ к внедрению ЭФУ, отсутствие необходимого объема финансирования, недостаточная подготовка преподавателей к применению ЭФУ в образовательном процессе. Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Становление рынка ЭФУ, перспективы развития • • • • • В перспективе для нормального развития рынка ЭФУ необходимо построение понятных и прозрачных зон ответственности и полномочий для всех участников рынка Министерство разрабатывает и утверждает правила функционирования рынка ЭФУ Издательства выпускают ЭФУ в соответствии с утвержденными стандартами Федеральные платформы создают эффективную систему управления ЭФУ Региональные интеграторы осуществляют полный спектр работ по поставке ЭФУ, поставке необходимой техники, установке необходимого ПО, техническому обучению и постоянному техническому обслуживанию системы Институты развития образования различных регионов обеспечивают в рамках государственного задания обучение преподавателей образовательных учреждений методике применения ЭФУ в образовательном процессе Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Спасибо за Ваше внимание Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений Наш адрес в Интернете: www.комплектование.рф Электронная почта: center@ok-spb.ru Адрес выставочного зала: СПб, Лиговский пр., дом 110 В (ст.м.Лиговский проспект) Режим работы: пн.-пт. С 10-00 до 18-00 без перерыва на обед Телефоны: +7 (812) 764-5601, 764-5700, 315-7780 Центр Комплектования Библиотек и Образовательных Учреждений