Паспорт проектной работы СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №167 ИМЕНИ МАРШАЛА Л.А. ГОВОРОВА Проектная работа по математике Замечательные десятичные дроби Выполнили: Юрьев Дмитрий, Скрипова Варвара, Кузнецова Яна, Пушкова Анастасия Руководитель: Учитель математики Гребенникова И.Г. Москва 2013-2014 ПРОЕКТ « Замечательные десятичные дроби». Выполнили: Кузнецова Яна, Скрипова Варвара, Пушкова Анастасия, Юрьев Дмитрий. Тема проекта: «Замечательные десятичные дроби». Цель проекта: Изучение истории возникновения десятичных чисел. Создание памятки, по которой любой пятиклассник сможет без труда найти все правила работы с десятичными дробями. Составление и выпуск задачника с интересными задачами, которых нет в учебнике; стихами, сказками по данной теме; учебными тестами для самопроверки. Задачи проекта: 1) Изучить литературу по данной теме; 2) Найти материал об истории возникновения десятичных дробей; 3) Выяснить, где используются десятичные дроби 4) Развить навыки самостоятельного получения информации, сформировать умения отбирать и структурировать материал. Научиться оперировать с десятичными дробями так же хорошо, как и с натуральными числами, понять значимость Этапы работы над проектом: I. Подготовительный. Планирование проекта; Определение основных этапов работы над проектом; этих чисел. II. Организация работы. Подбор учебной литературы; Подготовка вопросов для изучения; Отбор информации, полученной в ходе изучения; Изучение правил, по которым складывают, вычитают, умножают и делят десятичные числа; Подбор математических задач, стихов, сказок, тестов, не входящих в учебник. III. Завершающий этап. Создание памятки, по которой любой пятиклассник сможет без труда найти все правила работы с десятичными дробями и задачника с интересными задачами, которых нет в учебнике, стихами, сказками по данной теме и тестов по самопроверке, для использования на уроках математики. Создание презентации по результатам проекта. Подведение итогов выполнения проекта, самооценка. IV. Этап практического использования результатов проекта. Распространение памятки и задачника на параллель. Описание проекта На уроках математики в 5 классе во время изучения темы «Десятичные дроби» мы познакомились с новыми числами – с десятичными дробями. И нам стало интересно узнать: Откуда произошли такие числа? Кто придумал их запись? Есть ли их дальнейшее развитие? Чтобы ответить на эти вопросы мы обратились к книгам, и к более современному помощнику по имени «Интернет». В них мы нашли много интересного материала и с удовольствием хотели поделиться, продемонстрировав свою презентацию. После того как, мы познакомились с историей возникновения десятичных дробей, нам стало интересно узнать, какие темы дальше предстоит изучить. Просмотрев учебник, мы поняли, что все арифметические действия, которыми мы пользуемся при работе с натуральными числами, также нужно будет научиться использовать и при работе с десятичными дробями. Нам в голову пришла идея создать памятку, по которой любой пятиклассник сможет без труда найти все правила работы с десятичными дробями, а также выпустить свой задачник с интересными задачами, которых нет в учебнике, стихами, сказками по данной теме и тестов по самопроверке, для использования на наших уроках математики. Заключение: В ходе работы над проектом была создана памятка с правилами работы с десятичными дробями и задачник с интересными задачами, которых нет в учебнике, стихами, сказками по данной теме и тестами по самопроверке, для использования на уроках математики. Мы создали свою презентацию, которая помогла сформировать целостное представление о десятичных дробях, их роли в жизни людей, а также узнать много нового и интересного... Список литературы: 1. Свечников А.А. Путешествие в историю математики или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 168 стр. 2. Учебник по математике Виленкин Н.Я., Жохов В.И. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ: 1. http://ru.wikipedia.org (Википедия, свободная энциклопедия); 2. http://www.webmath.ru/ (Справочник) 3. www.radostmoya.ru (Академия занимательных наук. Математика.) Приложения: 1) Памятка для пятиклассника. 2) Задачник «Десятичные дроби».