01_Содержан - nataly

Новосибирский государственный
национальный исследовательский университет
Электронная учебно-методическая разработка
Автор: Н.А. Пермякова
Здравствуйте!
Меня зовут Наталья
Александровна
Пермякова.
Я – филолог, т.е.
специалист по языкам
и литературе;
преподаватель
английского языка;
переводчик.
Мне можно задать
вопросы по адресу
n.permyakova@list.ru
Студентам ФИЯ НГУ я
предлагаю курс «История
англо-американской
литературы»,
который охватывает
огромный период
времени – с эпохи
Раннего
Средневековья
(приблизительно VI-X
вв. н.э.) до конца ХХ
века.
Курс читается в
течение 1 года.
Frequently Asked Questions:
•
•
•
•
Курс «История англо-американской
литературы» читается на русском языке.
Лекции по литературе для всех групп ФИЯ
проходят 1 раз в неделю (каждый
понедельник, 12-30, ауд. 434 лаб.корп.). В
каждом семестре 16 лекций.
Семинары по литературе для каждой из
групп ФИЯ проходят 1 раз в 2 недели
(понедельник, 14-15, ауд. 403 лаб.корп.).
Т.е. семинаров в 2 раза меньше, чем
лекций.
В каждом семестре 7 семинаров,
посвященных избранным темам курса.
1 семестр (сентябрь – декабрь 2014):





Литература Британских островов эпохи
Средневековья (V– XIV вв. н.э.);
Литература Великобритании и британских
колоний в Америке в эпоху Возрождения (XVI–
XVII вв.) и Просвещения (XVII–XVIII вв.).
Написание реферата (сдать к 22.12.2014) –
для получения допуска к экзамену!
Экзамен по темам 1 семестра (январь 2015,
точную дату экзамена устанавливаем в
декабре 2014 г.).
Внимание! На экзамене нельзя пользоваться ни
учебниками, ни конспектами, ни электронными
устройствами!
2 семестр (февраль – май 2015):





Англо-американская литература XIX в.
(романтизм, реализм, натурализм, эстетизм);
Англо-американская литература ХХ в.
(модернизм, постмодернизм).
Подготовка презентации (в течение
семестра, см. план семинаров для 2
семестра) – для получения допуска к экзамену!
Экзамен по темам 2 семестра (июнь 2015,
точную дату экзамена устанавливаем в мае
2015 г.)
На экзамене нельзя пользоваться ни
учебниками, ни конспектами, ни электронными
устройствами!
Внимание! При условии работы на всех
семинарах,
100% посещаемости лекций и
своевременной сдаче реферата /
презентации
оценка за
экзамен может
быть получена
автоматически,
т.е. без
прохождения
процедуры
экзамена!
Про конспекты и тетрадки:
Вам понадобятся (на каждый семестр):
 1 толстая тетрадь (96 листов) для
записи лекций
 1 тетрадь поменьше (24 или 48 листов)
для подготовки к семинарам
 «Дневник читателя» - конспект вашей
работы с текстами произведений англоамериканской литературы (имена
героев, основные события, избранные
цитаты и пр.). «Дневник» можно будет
взять с собой на экзамен!
Про учебники и книжки:
Самое важное – это много
читать и хорошо знать
содержание произведений,
изучаемых в рамках курса!
 Учебника к курсу «История
англо-американской
литературы» пока не
существует…

Поэтому внимательно слушайте
лекции и пишите конспекты!
По каждой теме предлагается список
рекомендованной учебно-методической и
научно-исследовательской литературы (см.
УМК «История англо-американской
литературы», раздел «Тематический план
курса»)
 Автор курса также предлагает тексты
некоторых лекций в электронном
формате… (см. http://www.natalypermyakova.ru/ )
 …а также презентации по большинству тем
в формате PPTX (см. http://www.natalypermyakova.ru/files/Presentations/)
 Данная презентация там тоже есть 

Основные учебно-методические и научноисследовательские издания:











Зарубежная литература средних веков: Латинская, кельтская, скандинавская,
провансальская, французская литературы: Учеб. пособие… Сост. Б. И. Пуришев. М., 1974.
Зарубежная литература. XIX век. Романтизм: Хрестоматия: Учеб. пособие для филол.
спец. пед. ин-тов / Под ред. Я. Н. Засурского. М., 1976.
Зарубежная литература ХХ века: Учебник для вузов / Под ред. Л. Г. Андреева. М., 2003.
История английской литературы: В 2-х тт. М.-Л., Издательство Академии Наук СССР,
1943. Академия наук Союза ССР. Институт мировой литературы имени А.М.Горького.
История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М.
Горького. — М.: Наука, 1983—1994. — На титл. л. изд.: История всемирной литературы: в 9
т.
История зарубежной литературы: Средние века. Возрождение. / М. П. Алексеев, В. М.
Жирмунский, С. С. Мокульский. М., 1987.
История зарубежной литературы ХIХ века / Под ред. Н.А.Соловьевой. М.: Высшая школа,
1991.
Синякова Л. Н. История зарубежной литературы XIX века: Романтизм: Метод. пособие к
лекционному курсу. Новосибирск: НГУ, 1997.
Староверова Е. В. Американская литература. Издательство: Лицей: СПб, 2005
Староверова Е. В. Американская литература. Саратов, «Лицей», 2005.
Храповицкая Г. Н. История зарубежной литературы: Западноевропейский и американский
реализм (1830-1860-е гг.): учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.,
2005.
Интернет-ресурсы:













Ильин И.П. Постмодернизм: Словарь терминов. М., 2001.
История и культура Великобритании (электр. Учебник РГГУ)
История английской литературы. Издательство Академии Наук СССР, 1943.
Том 1История английской литературы. Издательство Академии Наук СССР,
1943. Том 2 Портал факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского
государственного университета
Портал филологического факультета Московского государственного
университета
Руднев В. Словарь культуры ХХ века
Статьи и лекции по истории зарубежной литературы Средних веков и
Возрождения
Статьи и лекции по истории зарубежной литературы XVII в.
Статьи и лекции по истории зарубежной литературы эпохи Просвещения
Статьи и лекции по истории зарубежной литературы XIX века
Фонд «Фундаментальная электронная библиотека»
Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и
бессмертии. М., 1991.
Электронная энциклопедия «Мир Шекспира»
Приблизительный план работы на 1
семестр 2014/2015 уч.года:
08.09.2014
• Лекция «Периодизация истории литературы. Западноевропейское
средневековье как культурно-историческая эпоха. Эпос как жанр
литературы раннего Средневековья».
• Вводный семинар: распределение по группам; обсуждение плана работы.
15.09.2014
• Лекция «Литература Британских островов периода высокого
Средневековья (XI–XIV вв.). Рыцарская литература».
• Семинар 1 «Кельтские и англосаксонские эпические памятники:
ирландские саги о Кухулине, англосаксонская поэма “Беовульф”». Группы
14601, 14602
22.09.2014
• Лекция «Латинская литература средневековья (VII–XIV вв.)»
• Семинар 1 «Кельтские и англосаксонские эпические памятники:
ирландские саги о Кухулине, англосаксонская поэма “Беовульф”». Группы
14604, 14605
29.09.2014
• Лекция «Городская литература позднего средневековья (XIV–XVI вв.).
Творчество Дж. Чосера»
• Семинар 2 «Рыцарская литература: куртуазная поэзия, рыцарский
роман». Группы 14601, 14602
06.10.2014
• Лекция «Концепция человека в культуре Возрождения».
• Семинар 2 «Рыцарская литература: куртуазная поэзия, рыцарский
роман». Группы 14604, 14605
13.10.2014
• Лекция «Утопия как жанр европейской литературы Возрождения (XVI в.).
Роман Т. Мора “Утопия”»
• Семинар 3 «Дж. Чосер, “Кентерберийские рассказы”». Группы 14601,
14602
20.10.2014
• Лекция «Творчество У. Шекспира».
• Семинар 3 «Дж. Чосер, “Кентерберийские рассказы”». Группы 14604,
14605
27.10.2014
• Лекция «Творчество У. Шекспира (продолжение)».
• Семинар 4 «Шекспир: драматургия». Группы 14601, 14602
03.11.2014
• Лекция «Протестантизм и пуританизм как явления эпохи
Реформации (XVI–XVII вв.). Творчество Дж. Мильтона».
• Семинар 4 «Шекспир: драматургия». Группы 14604, 14605
10.11.2014
• Лекция «Просвещение как культурно-историческая эпоха (XVII–XVIII
вв.). Особенности просветительской литературы».
• Семинар 5 «Дж. Мильтон, “Потерянный рай”». Группы 14601, 14602 .
17.11.2014
• Лекция «Американская литература колониального периода (XVII–
XVIII вв.)».
• Семинар 5 «Дж. Мильтон, “Потерянный рай”». Группы 14604, 14605
24.11.2014
• Лекция «Предромантизм как феномен культуры рубежа XVIII–XIX вв.
Готический роман».
• Семинар 6 «Д. Дефо, “Робинзон Крузо” / Дж. Свифт, “Путешествия
Гулливера”». Группы 14601, 14602
01.12.2014
• Лекция
• Семинар 6 «Д. Дефо, “Робинзон Крузо” / Дж. Свифт, “Путешествия
Гулливера”». Группы 14604, 14605
08.12.2014
• Лекция
• Семинар 7 «Филдинг». Группы 14601, 14602
15.12.2014
• Лекция
• Семинар 7 «Филдинг».Группы 14604, 14605
22.12.2014
• Подведение итогов 1 семестра
Вопросы к семинару 1 «Кельтские и
англо-саксонские эпические памятники»:



Эпос как род литературы (определение;
особенности в сравнении с другими родами;
примеры эпических жанров). Эпос как жанр.
Определение жанра героического эпоса. Функции
героического эпоса.
Эпический хронотоп. Художественное
пространство эпоса: где разворачивается
действие? Чем и кем наполнен мир вокруг героев
эпоса и как этот мир структурирован? Символика
пространства эпоса (лес, вода, дворец, горы,
долины и т. д.).
Художественное время эпоса: когда
разворачиваются события? Как структурировано
время действия?
Задание на семинар 1 «Кельтские и
англо-саксонские эпические памятники»:

Образ эпического героя:
его происхождение;
его физический облик;
одежда, оружие, конь, корабль…
его способности и умения (как физические,
так и интеллектуальные);
 его главные подвиги;
 кем или чем определяются поступки героя? В
чем его цель, смысл его поступков?
 роль предопределения, рока в жизни героев
эпоса. Подвиги эпического героя: свободный
выбор или предначертанная судьба?




Задание на семинар 1 «Кельтские и
англо-саксонские эпические памятники»
Другие персонажи эпоса: боги, духи и
волшебные существа; животные и
т.д.; женские образы в эпосе. Можно
ли их как-то классифицировать?
 Особенности языка и стиля
героического эпоса.

Литература для подготовки к 1 семинару:












Беовульф. Старшая Эдда. Песнь о Нибелунгах. М., 1975.
Древнеанглийская поэзия. М., 1982.
Ирландские саги. М., 1961.
Ирландский эпос. М., 1973.
Ирландские саги. М., 1961.
Ирландский эпос. М., 1973.
Исландские саги. Ирландский эпос. М., 1973.
Мифология Британских островов: Энциклопедия. М.,
СПб.,2004.
Мифология и история кельтов
Похищение быка из Куальнге. М., 1985.
Поэзия Ирландии. М., 1988.
Саги об уладах. М., 2004
Статьи & исследования:














Бахтин М. М. Проблема исторической инверсии и фольклорного хронотопа / Формы времени
и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике: В кн. Бахтин М. М. Вопросы
литературы и эстетики. — М.: Худож. лит., 1975.
Голуб М.О. Критерии выделения зла в поэме «Беовульф» / МГУ: Научные исследования . М.,
2006.
Гуревич А.Я. Избранные труды. Т. 1: Древние германцы. Викинги. — М.-СПб.: Университетская
книга, 1999.
Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.
Гуревич А.Я. Средневековье как тип культуры / Антропология культуры. — М.: ОГИ, 2002. —
В. 1. — С. 39-55.
Гуревич А.Я. Средневековый героический эпос германских народов / Беовульф. Старшая
Эдда. Песнь о Нибелунгах. М., 1975.
Добиаш-Рождественская О. А. Культура западноевропейского средневековья. М., 1987.
История средних веков / Под ред. С. П. Карпова. В 2 тт. — 4-е изд. — М.: Издательство
Московского университета, «Высшая школа», 2003.
Мелетинский Е. М. Англосаксонская эпическая поэзия / История всемирной литературы: В 8
томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. С. 478—482.
Мелетинский Е. М. Кельтский эпос / История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР;
Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. — М.: Наука, 1983—1994. С. 460—467.
Мелетинский Е. М. Происхождение героического эпоса: Ранние формы и архаические
памятники. М., 1963.
Ортега-и-Гассет Х. Размышления о «Дон-Кихоте» / Ортега-и-Гассет Х. Эстетика.
Философия культуры. М., 1991.
Смирницкая О. А. Поэтическое искусство англосаксов / Древнеанглийская поэзия. — М.,
1982. — С. 171—232
Толкин Дж. Р. Р. Профессор и чудовища. СПб., 2006.