Русский язык – 8 класс Предложение выполняет коммуникативную функцию, служит для передачи мыслей, чувств одного человека другому. Осложненные предложения содержат, как правило, смысл большого объема, чем тот, который обычно выражается в неосложненных предложениях. К осложненным относятся предложения: . • С однородными членами . • С обособленными членами • С вводными и вставными конструкциями • С обращениями Однородные члены предложения • Однородными называются члены предложения, которые относятся к одному и тому же члену предложения, отвечают на один и тот же вопрос и выполняют одинаковую синтаксическую функцию. Туристы побывали в Крыму и на Кавказе. Однородные члены соединены между собой сочинительной связью Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. Однородными могут быть и второстепенные члены предложения. Ветер срывал с берез мокрые и пахучие листья. Однородными могут быть распространенными, то есть иметь при себе зависимые слова. Осенней свежестью, листвою и плодами благоухает сад. В предложении может быть несколько рядов однородных членов: Пушкин собирал песни и сказки и в Одессе, и в Кишиневе, и в Псковской губернии. - = и и и и Союзы при однородных членах предложения Сочинительные Соединительные • 1.О и О … • О да (=и) О … • О также (=и) О… (тоже) Ни О, ни О, ни О и т.д. О и О, о и О и т.д. И О, и О, и О • • • • • Разделительные 1. то О, то О, то О… Не то О, не то О… Или О, или О… Либо О, либо О… и др. Противительные 1. О, а О… О, но О… О, да (=но) О… О, зато О… О, зато О… О, однако О… Запятая ставится между однородными членами перед противительными союзами: Меня поразили звуки приятной, но милой музыки Перед второй частью составных союзов: Сказка нужна не только детям, но и взрослым. При повторяющихся союзах после каждого однородного члена: Надо и знать, и любить, и беречь свою землю. Запятая не ставится перед одиночным соединительным или разделительным союзом: Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит. Если два Перед союзом, который объединяет однородные члены в пары: Счастье и горе, радость и боль – все это было. однородных члена предложения образуют устойчивое сочетание: и день и ночь, и смех и грех, ни да ни нет… Неоднородные определения, Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны: по цвету, форме, размеру и т.д. Черные, белые, желтые, синие остановились машины у линии. • Как однородные сочетаются одиночные прилагательные с причастными оборотами: Мы выезжаем из мрачного леса на великолепную, сияющую под солнцем поляну. характеризуя предмет с разных сторон, обычно выражаются сочетаниями качественных и относительных прилагательных. Царственный дубовый лес подступал к самым окнам Примечание. После определяемого слова неоднородные определения также произносятся с интонацией перечисления, и между ними ставится запятая: В пшенице густой, колосистой все утро мотор стрекотал. Тест для самоконтроля • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1. В каких словосочетаниях и предложениях есть распространенные однородные члены: А) сильный, обильный, напористый дождь; Б)огромное хвойное дерево; В)Весенней яркостью цветов, свежестью запахов дышала земля. Г) тяжелые тучи. 2. В каких предложениях неверно поставлен знак препинания при однородных членах: А) Спешили, да опоздали. Б) Спешили, да успели к поезду. В) Очень торопились, но не успели. Г) Уходили и приходили, уносили и приносили груз, старались выполнить работу и выполнили ее. 3.В каком предложении допущена ошибка при расстановке знаков препинания: А) Звуки крепли, росли, захватывали в плен. Б) Звуки крепли, росли и музыка захватывала в плен. В) море шумит и плещется и вечно недовольно спорит с морем. Г) Луна выглядывала из-за тучи залила степь призрачным светом. 4.В каком предложении допущена ошибка при расстановке знаков препинания при обобщающем слове: А0 Все хорошо под сиянием лунным. Б) Вы прочитали: повести, рассказы, сказки, былины. В)В полях, лугах, горах – всюду кипела жизнь. Г) В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Что такое обособление? Обособление – это выделение второстепенных членов по смыслу. • Выделенные второстепенные члены называются обособленными второстепенными членами • На письме обособленные второстепенные члены выделяются запятыми, реже – тире. Обособленные определения Иван Васильевич, утомленный охотой, удалился в опочивальню. Обособленные обстоятельства Закашлявшись, он прервал свое пение Обособленные дополнения Путники, несмотря на усталость, отправились выше в гору. Обособляются и выделяются на письме запятыми определения • • • • • • • • 1. Распространенные согласованные определения, если они стоят после определяемого слова, выраженного существительным: По чистому дну, усыпанному камнями, струится холодная вода. 2.Одиночные согласованные определения, если их два или больше и они стоят после определяемого слова, в особенности если перед ними уже есть определение: Ветер, холодный, пронизывающий, засвистал на корме. 3. Одиночные и распространенные согласованные определения, если они относятся к личному местоимению: А он, мятежный, просит бури. 4. Одиночные и распространенные определения, стоящие перед определяемым словом, если имеют обстоятельственное значение (причины, уступительное или временное): Усталая, она не могла идти дальше. Задание: Запишите предложения, указывая графически обособленные определения и те слова, к которым они относятся. Какие именно условия обособления позволили выделить второстепенные члены как обособленные определения. • 1.Она, утомленная долгой дорогой, поднялась в свою комнату. • 2. Познавший много трудностей Горький прекрасно разбирался в людях • 3.Офицеры, приезжавшие из армии, рассказывали подробности героических бов русских войск. Обособление приложений Приложение – это определение, выраженное существительным • • • Приложения обособляются: 1. Если относятся к личному местоимению: Я, ваш старинный брат и кум, пришел мириться к вам. • • • • • 2.Если распространенные приложения стоят после определяемого слова: На стене висел старый синий мундир и его ровесница, треугольная шляпа. • • • 3.Если приложение относится к имени собственному и стоит после него: Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. Нам помогал Ефрем Евсеев, очень добрый и любивший меня слуга. 4. Если приложение имеет добавочное обстоятельственное значение: Упрямец во всем, Илья Матвеевич оставался упрямцем в учении. (Приложение можно заменить: потому что был упрямец, будучи упрямцем.) Знаки препинания пропущены в предложении с обособленными определениями и приложениями • 1. Вдохновенные успехом мы решили продолжить восхождение. • 2. Пахом кривой и рябой мужик смастерил Никите скамейку. • 3.Сын крестьянина он сумел стать одним из лучших пианистов мира. • 4. Дымная пелена весь день клубившаяся на горизонте стелется по небу. • 5. На Вятке правом притоке Камы стоит город Киров. • 6. Якуты тихий и вежливый народ встретили нас приветливо. • 7. Мой спальный мешок сшитый из шкур пыжика служил мне пять лет. • 8. Майор Григорьев человек лет пятидесяти сидел напротив меня. • 9. Худое и бледное лицо его хранило следы былой красоты. • 10. Усадьба Белый Ключ старинная вотчина Тулуповых стояла на берегу. Проверь! • • • • • • • • • • 1. Вдохновенные успехом, мы решили продолжить восхождение. 2. Пахом, кривой и рябой мужик, смастерил Никите скамейку. 3.Сын крестьянина, он сумел стать одним из лучших пианистов мира. 4. Дымная пелена, весь день клубившаяся на горизонте, стелется по небу. 5. На Вятке - правом притоке Камы - стоит город Киров. 6. Якуты, тихий и вежливый народ, встретили нас приветливо. 7. Мой спальный мешок, сшитый из шкур пыжика, служил мне пять лет. 8. Майор Григорьев, человек лет пятидесяти, сидел напротив меня. 9. Худое и бледное, лицо его хранило следы былой красоты. 10. Усадьба Белый Ключ - старинная вотчина Тулуповых - стояла на берегу. • Примеры: • 1.С моря дул влажный холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска. • 2. Все слушали музыку затаив дыхание. • 3.Вода, перекатываясь, урчала и гневно плескалась. Фразеологизмы сложа руки, сломя голову, спустя рукава, затаив дыхание не являются деепричастными оборотами. • Он трудился не покладая рук. Запятые пропущены в предложении обособленными обстоятельствами с • 1. Споткнувшись незнакомец остановился. • 2. Девушка принесла воды и беспрестанно восклицая омыла ему лицо. • 3. Саша растерянно оглядываясь и ничего не понимая улыбался. • 4. Михеич слушал его молча. • 5. Прежде то есть до приезда в деревню они жили в большом городе. • 6. Женщина размышляя о чем-то и не слушая меня смотрела в окно. • 7. Князь остановился и склонившись к Рудневскому сказал что-то тихо. • 8. Поднявшись Рудневский протянул ему рук. • 9. Антон радостно вскрикнув и подскочив на месте бросился к отцу. • 10. Увидев его несчастные протянули к нему руки. • 11. Крестьяне лишившись жилищ и не желая побираться приставали к шайкам разбойников. Проверь! • 1. Споткнувшись ,незнакомец остановился. • 2. Девушка принесла воды и, беспрестанно восклицая, омыла ему лицо. • 3. Саша, растерянно оглядываясь и ничего не понимая, улыбался. • 4. Михеич слушал его молча. • 5. Прежде, то есть до приезда в деревню, они жили в большом городе. • 6. Женщина, размышляя о чем-то и не слушая меня, смотрела в окно. • 7. Князь остановился и, склонившись к Рудневскому, сказал что-то тихо. • 8. Поднявшись, Рудневский протянул ему рук. • 9. Антон, радостно вскрикнув и подскочив на месте, бросился к отцу. • 10. Увидев его, несчастные протянули к нему руки. • 11. Крестьяне, лишившись жилищ и не желая побираться, приставали к шайкам разбойников. Тест для самоконтроля 1. Какие члены предложения могут обособляться: • А)подлежащее б)сказуемое в)второстепенные члены г)определение 2. Когда обособляется согласованное определение, выраженное прилагательным или одиночным причастием: А) всегда б)перед определяемым словом в)после определяемого слова г)когда определяемое слово выражено личным местоимением 3.Когда не обособляется определение, выраженное причастным оборотом: • А)если стоит перед определяемым словом б) если стоит после определяемого слова в)если относится к личному местоимению 4. В каком предложении допущена ошибка в обособлении определений: • А) Она утомленная долгой дорогой поднялась в свою комнату. • Б)А он, мятежный, просит бури. • В) Познавший много трудностей, Горький прекрасно разбирался в людях. 5. Когда обособляется обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием или деепричастным оборотом: А) перед определяемым словом б)после определяемого слова в) всегда г) может обособляться, а может нет: 6. В каких предложениях допущены ошибки в постановке знаков препинания: А) Мы покинули дом, ни с кем не простившись. Б)Несмотря на свой преклонный возраст рыбак быстро поставил сеть. В)Как прекрасный врач, А.П. Чехов часто помогал своим больным соседям. Г) Крокодил или аллигатор очень опасное животное. 7. В каких случаях не обособляется деепричастный оборот: А)стоит после определяемого слова б) стоит перед определяемым словом в)стоит в конце предложения г) является фразеологизмом Обособление уточняющих членов предложения 1. Чаще всего уточняются обстоятельства места и времени. 2. Уточняющие члены могут стоять только после уточняемого члена предложения. . Там, справа от входа, стояло огромное зеркало . Вчера, около десяти часов вечера, мы с друзьями собрались на берегу озера. 3. При уточнении можно использовать слова : то есть, или. Употребляются для уточнения слова: кроме, помимо, сверх, включая, наряду и др. • Никто, кроме местных мальчишек, не радовался создавшейся ситуации Знаки препинания при обращении • Обращение _ это слово, называющее того, к кому обращаемся с речью. • • • • 1.Я люблю тебя, Россия.. 2. Ты мне, Родина родная, вольной волей дорога. 3. О Русь! Взмахни крылом. 4. Он был, о море, твой певец. Знаки препинания при вводных словах и предложениях Вводные слова – особые слова, с помощью которых мы выражаем свои чувства, свою точку зрения, свое отношение к тому, что мы сообщаем. • • • • • 1. Он, к сожалению, не приехал вовремя. 2.Швабрин, по-моему, не ожидал такого поворота событий. 3. Пугачев, без сомнения, готов был защищать сироту. 4. Итак, решение было принято. 5. Мы, скажем, не очень разобрались в этом деле и об этом скажем. Литература: • Богданова Г.А. Рабочая тетрадь для 9 класса • Е.Н. Чендулаева «Грамматика русского языка в таблицах», • Учебник русского языка 9 класс. Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова.