Разработчик: Решетняк Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ д/с №29 «Мальвина». Цель проекта: Создание условий по развитию творческих способностей и элементов познавательно – исследовательской деятельности младших дошкольников. Вид проекта: подгрупповой. Продолжительность проекта: краткосрочный. Участники проекта: воспитатель, дети, родители. - Знакомить с приёмами и способами работы с кинетическим песком. Развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребёнка. - Формировать эстетический вкус, творчество и фантазию, мышление и любознательность и воображение. - Воспитывать у детей эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира. - Создать в семье благоприятные условия для развития личности ребёнка. - Учитывать опыт детей, приобретённый в детском саду. - Бережно и уважительно относительно к детскому творчеству. - Развивать профессиональную компетентность и личный потенциал. - Поиск эффективных методов и приёмов развития творческих способностей детей. - Развивать умение выполнять коллективные работы из кинетического песка. - Кинетический песок Kinetic Sand. - Индивидуальные поддоны. - Контейнер-песочница с крышкой для игры и хранения песка - Клеёнки для покрытия стола. - Формочки для вырезания теста. - Печатки, пуговицы. - Набор игрового материала: коробочки с бросовым материалом: камешки, ракушки, веточки, палочки, большие пуговицы, бусины; мелкие игрушки – сказочные герои; животные (дикие, морские, домашние). - Влажные салфетки. Задачи. Ознакомление с тестом, как -освоили приёмы и способы работы с кинетическим песком; -обогатили сенсорные, познавательные, речевые, игровые способности; -сформировали зачатки эстетического вкуса, воображения, любознательности. -научились бережно относиться к детскому творчеству; -создают в семье благоприятные условия для развития детей; -принимают активное участие в создании в группе развивающей среды.