Обзор стандартов электронного обучения для проектирования автоматизированной системы управления информационными образовательными ресурсами

реклама
Обзор стандартов электронного обучения для
проектирования автоматизированной системы управления
информационными образовательными ресурсами
//Цель НИР
//Основные задачи НИР
//Обзор стандартов электронного обучения
Бережков А.В., Денисова А.А
Научный руководитель - Горлушкина Н.Н.
Автоматизированная система управления информационными
образовательными ресурсами
Система оценки
профессиональных
квалификаций и
дополнительного
профессионального образования
НОИЗ
Подпрограмма
"Развитие профессионального
Образования»
Государственная программа Российской
Федерации «Развитие образования» на 20132020 годы
12 декабря 2013 года
Принципиальная роль в качественном развитии экономики принадлежит
новым профессиональным стандартам. Они должны задать требования к
квалификации каждого специалиста. Но они сработают только в том случае,
если будут востребованы самим бизнесом. Поэтому их подготовка должна идти
с участием самих профессиональных сообществ. … предлагаю создать
Национальный совет профессиональных квалификаций…
В его работе должны принять участие ведущие деловые объединения и
профессиональные ассоциации.
За два года Совет должен утвердить весь пакет новых профессиональных
стандартов.
Под требования стандартов следует перенастроить всю систему
профессионального образования.
Создание базы данных об образовании, повышении квалификации, переподготовке
и аттестации сотрудников организаций – членов партнерств, входящих в НОИЗ
Разработка информационных образовательных ресурсов для дополнительного
профессионального образования в сфере инженерных изысканий в условиях
саморегулирования.
Создание автоматизированной системы управления информационнообразовательной средой системы оценки профессиональных квалификаций и
дополнительного профессионального образования в сфере инженерных изысканий
(АСУ ИОС).
Создание системы дистанционного тестирования при аттестации и
дистанционного обучения при реализации образовательных программ
дополнительного профессионального образования в сфере инженерных
изысканий в условиях саморегулирования.
Образовательный модуль АСУ ИОС
Библиотека
.Электронный каталог
.Медиа-ресурсы
Система
аттестации
Курсы
.Лекции
.Пособия
.Обучающие тестирования
.Аттестующие тестирования
Стандарты электронного обучения
Стандарты электронного обучения
AICC
Основные рекомендации стандарта
направлены на формализацию
взаимодействия систем обучения и
систем создания учебных модулей.
SCORM
IMS
Сборник спецификаций и
стандартов, разработанный для
систем дистанционного обучения.
Содержит требования к
организации учебного материала
и всей системе дистанционного
обучения. SCORM позволяет
обеспечить совместимость
компонентов и возможность их
многократного использования
Основные направления
разработки спецификаций IMS
– метаданные, упаковка
содержания, совместимость
вопросов и тестов, а также
управление содержанием.
IMS
AICC
SCORM
8
9
Ресурсы
http://cccp.ifmo.ru/scorm/ - стандарт SCORM на русском языке
Аналог в формате .pdf - http://www.edu.ru/db/portal/elibrary/00000053/SCORM-2004.pdf
http://www.aicc.org/ - Раздел «Publications» – Документация на
английском языке
http://www.web-learn.ru/ - материалы о технологиях
дистанционного обучения
http://www.imsglobal.org/ - сайт консорциума IMS Global,
документация в разделе «Public Resources»
11
Скачать