Проект QUEECA Повышение качества инженерного

Проект Европейского Союза
530326-TEMPUS-1-2012-1-IT-TEMPUS-SMGR
КАЧЕСТВО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ
Цели проекта:
1. Создание и внедрение системы оценки качества
инженерного образования в странах Центральной Азии,
включающей аккредитацию инженерных
образовательных программ
2. Разработка рамочных стандартов аккредитации
инженерных образовательных программ
3. Создание национальных аккредитационных центров и
федерации аккредитационных центров в Центральной
Азии
4. Подготовка экспертов для аккредитации инженерных
образовательных программ
Ожидаемые результаты:
1. Обеспечение соответствия аккредитуемых в странах Центральной
Азии программ требованиям рамочных стандартов EUR-ACE с учетом
особенностей национального законодательства
2. Создание инженерных сообществ в государствах Центральной
Азии, (в Казахстане развитие KazSEE) и федерации инженерных
сообществ в Центральной Азии в сотрудничестве с SEFI и IFEES
3. Адаптация аккредитационных стандартов Евросоюза к
особенностям законодательства и систем высшего образования в
странах Центральной Азии
4. Создание аккредитационных центров в каждой из стран
Центральной Азии, обучение экспертов
5. Проведение серии пробных аккредитаций международными
группами экспертов для определения степени готовности
инженерных образовательных программ и местных экспертов к
аккредитации
6. Проведение пилотных аккредитаций инженерных
образовательных программ и присуждение первых лейблов EUR-ACE
Исполнители - состав консорциума:
Партнеры из стран ЕС:
1. Università di Firenze - Facoltà di
Ingegneria - Флоренция, Италия
2. Accreditation Agency for Study
Programs in Engineering, Informatics,
Natural Sciences and Mathematics ASIIN
- Дюссельдорф, Германия
3. European Network for Accreditation of
Engineering Education ENAEE - Брюссель,
Бельгия
4. Instituto Superior de Engenharia de
Lisboa, ISEL
Лиссабон, Португалия
5. Middlesex University - Лондон,
Великобритания
6. QUACING Agency per la certificazione
della qualità e l’accreditamento EUR-ACE
dei corsi di studio in ingegneria- Рим,
Италия
7. Ruhr University Bochum - Бохум,
Германия
8. Société Européenne pour la formation
des Ingénieurs SEFI - Брюссель, Бельгия
9. Sapienza Università di Roma - Рим,
Италия
10. Università degli Studi di Genova Генуя, Италия
Партнеры из стран ЦА:
11. АРГУ им. К.Жубанова (ARSU) – Актобе, Казахстан
12. ВКГТУ им. Д.Серикбаева (EKSTU) – Усть-Каменогорск,
Казахстан
13. КазНУ им. Аль-Фараби (KaZNU) – Алматы, Казахстан
14. Казахстанская ассоцияция инженерного образования –
(KazSEE) - Алматы, Казахстан
15. КарГТУ (KSTU) – Караганда, Казахстан
16. МОНРК (MESKR) – Астана, Казахстан
17. ЮКГУ им. М.Ауезова (SKSU) – Шымкент, Казахстан
18. Еducation Network – EdNet – Бишкек, Кыргызстан
19. КГТУ (KSTU) - Бишкек, Кыргызстан
20. КГУ транспорта и архитектуры им. И.Исанова (KSUCTA) Бишкек, Кыргызстан
21. МОН Республики Кыргызстан (MESKR KG) – - Бишкек,
Кыргызстан
22. Государственная испекция по лицензированию и
аккредитации (аттестации) при МОН Республики Кыргызстан
(SILAEIMESKR) - Бишкек, Кыргызстан
23. Министерство Образования Республики Таджикистан (ME
of the RT) – Душанбе, Таджикистан
24. Горно-металлургический институт Таджикистана (MMIT) –
Чкаловск, Таджикистан
25. Таджикский технический университет им. М. Осими (TTU)
– Душанбе, Таджикистан
26. Министерство высшего образования республики
Узбекистан (MHSSE) – Ташкент, Узбекистан
27. Ташкентский ГТУ им. Абу Райхана Беруни (TSTU) –
Ташкент, Узбекистан
28. Ташкентский университет информационных технологий
(TUIT) – Ташкент, Узбекистан
КазНУ им.Аль-Фараби и KazSEE
Члены рабочей группы:
1. Мутанов Г.М., ректор;
2. Ахмед-Заки Д.Ж., проректор по учебной работе;
3. Шайкенов Б.А., директор Института повышения квалификации;
4. Смаилова А.Б., Директор департамента международного
сотрудничества, контактное лицо;
5. Алимов М.Т., Генеральный секретарь KazSEE;
6. Мамыкова Ж.Д., директор Института информационных
технологий и инновационного развития;
7. Ергобек Ш.К., директор центра по аккредитации, рейтингу и
управлению качеством;
8. Давлетов А.Е., декан физико-технического факультета;
9. Онгарбаев Е.К., декан факультета химии и химической
технологии;
10.Манаков С.М., доцент кафедры физики твердого тела и
нелинейной физики;
11.Надиров Р.К.., доцент кафедры химии, катализа и нефтехимии;
12.Жолдыбекова А.Е., ведущий специалист департамента
международного сотрудничества
13.Нусупова А.А., административный менеджер KazSEE.
ВКГТУ им.Д.Серикбаева
КарГТУ
Члены рабочей группы:
Члены рабочей группы:
1. Турганбаев Е.М.,
директор института
послевузовской
подготовки и новых
образовательных
технологий,
координатор;
1. Смирнова Г.М., директор Центра
инженерной педагогики,
2. Дузкенева Н.А.,
директор департамента
СМК;
3. Гаркуша А.А., начальник
отдела международного
сотрудничества;
4. Рахметуллина С.Ж.,
зав.кафедрой МиКМ;
5. Тютюнькова Т.В.,
ведущий специалист
департамента СМК.
координатор;
2. Егоров В.В., проректор по УМР;
3. Головачева В.Н., директор
департамента развития
Болонского процесса;
4. Жунусова Г.Е., руководитель
центра менеджмента качества и
аккредитации;
5. Джантасова Д.Д., зав.кафедрой
иностранных языков;
6. Готтинг В.В., доцент кафедры
профессионального обучения;
7. Шебалина О.А., младший научный
Центра инженерной педагогики.
ЮКГУ им.М.Ауэзова
Члены рабочей группы:
1. Назарбекова С.П., директор
департамента по академическим
вопросам, координатор;
2. Абдижапарова Б.Т., начальник
отдела аккредитации,
координатор;
АРГУ им.К.Жубанова
Члены рабочей группы:
1. Тастанова Л.К., доцент кафедры
химической технологии,
координатор;
3. Сабырханов Д.С., проректор по
УМР;
2. Султамуратова З.Б.,
зав.кафедрой химической
технологии;
4. Адырбекова Г.М., руководитель
центра организации учебного
процесса академического
департамента;
3. Орынбасар Р.О., старший
преподаватель кафедры
химической технологии;
5. Уразбаева К.А., зав.кафедрой
«Пищевая инженерия и
безопасность продовольственных
продуктов»;
4. Бекетова Г.К., старший
преподаватель кафедры
химической технологии;
6. Якубова Н.Б., старший специалист 5. Жаумитова Г.В., старший
отдела аккредитации;
7. Абуова И.А., старший специалист
отдела аккредитации;
8. Назарбек У., докторант PhD.
преподаватель кафедры
химической технологии.
Мероприятия QUEECA
• Стартовое совещание проекта, прошедшее 26-29 ноября 2012 года в г.
Менаджио (Италия)
• Форум проекта QUEECA, состоявшийся 3-4 апреля 2013 г. в Алматы в
КазНУ им. аль-Фараби;
• Совещание проекта QUEECA, состоявшееся 14-15 октября 2013 года в
Ташкенте;
• Совещание проекта во Флорентийском университете (Италия), прошедшее
9-10 июня 2014 года;
• Национальный форум «Международная аккредитация образовательных
программ естественнонаучных и технических специальностей в рамках
Европейской сети по аккредитации в области инженерного образования»,
прошедший в КазНУ им. аль-Фараби 3 июля 2014 г.
• Совещание проекта в Instituto Superior de Engenharia do Porto, ISEP г.Порту,
Португалия, 15-16.01.2015.
Наиболее важные мероприятия в Казахстане
1. 1-й Форум проекта ЕС ТЕМПУС QUEECА «Качество
инженерного образования в странах центральной
Азии», КазНУ им. аль-Фараби, г. Алматы, Казахстан / 34 апреля 2013 г.
2. Национальный форум «Международная аккредитация
образовательных программ естественнонаучных и
технических специальностей в рамках Европейской
сети по аккредитации в области инженерного
образования (ENAEE)», КазНУ им. аль-Фараби, г.
Алматы, Казахстан / 3 июля 2014 г.
Курсы английского языка прошли
следующие сотрудники (всего 27 человек)
КазНУ им.АльФараби
1. Ахмед-Заки Д.Ж.
2. Бакибаев Т.И.
3. Давлетов А.Е.
4. Онгарбаев Е.К.
5. Манаков С.М.
6. Надиров Р.К.
КарГТУ
1. Готтинг В.В.
2. Смирнова Г.М.
АРГУ
им.К.Жубанова
1. Султанмуратова
З.Б.
2. Орынбасар Р.О.
3. Бекетова Г.К.
4. Жаумитова Г.Б.
ЮКГУ им.М.Ауэзова
1. Утебаева А.
2. Юсубаева А.
3. Желеуова Ж.
4. Абуова И.
5. Абдижаппарова Б.
6. Назарбекова С.
7. Кантузеева У.
8. Адырбекова Г.
9. Орымбетова Г.
10.Уразбаева К.
ВКГТУ
им.Д.Серикбаева
1. Дузкенева Н.А.
2. Кукина Ю.Е.
3. Тютюнькова Т.В.
4. Турганбаева Д.М.
5. Рахметуллина С.Ж.
Результаты проекта:
1. Были разработаны рамочные стандарты аккредитации
инженерных образовательных программ для
Центральной Азии.
2. Подготовлены эксперты для аккредитации
инженерных образовательных программ. В частности
для Казахстана - 28 человек.
3. Проведена аккредитация 5 образовательных
программ.
4. Во всех Центрально-Азиатских странах завершается
процесс создания национальных аккредитационных
центров и далее запланировано создание федерации
аккредитационных центров Центральной Азии. В
частности, в Казахстане таким центром является
аккредитационный центр при KazSEE.
Результаты проекта:
1) Разработка рамочных стандартов
аккредитации EUR-ACE инженерного
образования для Центральной Азии.
В период с 1 декабря 2012г. по 1 апреля 2014г. проводилась
работа по изучению международных рамочных стандартов
аккредитации инженерных образовательных программ и по
разработке проекта стандарта международной аккредитации
для Центральной Азии.
Рамочные стандарты аккредитации EUR-ACE инженерного
образования для Центральной Азии были приняты и утверждены
на встрече в Бишкеке в марте 2014г.
Стандарты и руководство составляют
«модель QUEECA» для обеспечения внутреннего качества
учебных программ в инженерной области
Европейские стандарты по обеспечению внутреннего качества высшего образования
Политика и
процедуры
контроля
качества
. Утверждение,
мониторинг и
периодический
пересмотр
программ
Оценка
студентов
Информаци
Общественная
онные
информация
системы
Учебные
ресурсы и
поддержка
студентов
Обеспечени
е качества
преподават
ельского
состава
Основные процессы по управлению качеством учебных
программ в инженерии согласно руководству QUEECA
Стандарт
1
2
A1 - Выявление образовательных потребностей рынка труда
и A2 - Определение образовательных целей
A3 - Определение результатов обучения
B1 - Определение приемных квалификаций и требований
B
B2 - Дизайн и планирование учебного процесса
Учебный процесс
B3 - Реализация образовательного процесса
A
Потребности
цели
3
C
Ресурсы
4
5
Фундаментальный процесс
D
Мониторинг
результаты
E
Система
управления
качеством
C1 - Идентификация и расстановка кадров
C2 -Идентификация и размещение объектов (в частности: аудитории, лаборатории,)
C3 - Определение и распределение финансовых ресурсов
C4 - Организация и управление службами поддержки студентов (ориентирование,
обучение и помощь)
C5 -Создание партнерства с национальными и международными компаниями, научноисследовательскими институтами и другими высшими учебными заведениями для
развития внешнего обучения и мобильности студентов
D1 - Мониторинг поступления студентов
D2 - Мониторинг обучения студентов
и D3 - Мониторинг хода обучения студентов
D4 - Мониторинг мнения студентов об образовательном процессе
D5 - Мониторинг размещения выпускников
E1 - Определение и принятие системы управления
E 2 - Пересмотр
Д 3 - Обнародование информации об учебной программе
Результаты проекта:
2) С 30 июня по 2 июля 2014г прошел тренинг экспертов в
области аккредитации инженерных образовательных программ,
организованный АИОР на базе КазНУ им. Аль-Фараби (28
человек).
КазНУ им. аль-Фараби
и KazSEE
1. Ахмед-Заки Д.Ж.
2. Шайкенов Б.А.
3. Алимов М.Т.
4. Смаилова А.Б.
5. Давлетов А.Е.
6. Онгарбаев Е.К.
7. Сальников В.Г.
8. Бакибаев Т.И.
9. Манаков С.М.
10.Надиров Р.К.
11.Ергобек Ш.
12.Байжума Ж.
13.Александрова И.А.
14.Касымханова Х.М.
15.Асылбекова А.А.
16.Айташева З.Г.
17.Турашева С.К.
ВКГТУ
им.Д.Серикбаева
1. Акименко Н.Ю.
2. Сегеда Т.А.
3. Рахметуллина С.Ж.
КарГТУ
1. Смирнова Г.М.
2. Готтинг В.В.
АРГУ им. К. Жубанова
1. Тастанова Л.К.
2. Султамуратова З.Б.
3. Бекетова Г.К.
ЮКГУ им. М. Ауезова
1. Абдижаппарова Б.Т.
2. Уразбаева К.А.
3. Калдыбаев Р.Т.
Результаты проекта:
3) В рамках проекта аккредитационным агентством ASIIN
проведена аккредитация следующих программ КазНУ им.АльФараби
Бакалавриат:
 Электроэнергетика
 Радиотехника, электроника и телекоммуникация
 Теплоэнергетика
Магистратура:
 Радиотехника, электроника и телекоммуникация
 Теплоэнергетика
4) В ходе реализации проекта был проведен комплекс работ
укреплению KazSEE, а также по совершенствованию деятельности
аккредитационного центра.
В частности, подана заявка в МОН РК для включения
Аккредитационного центра KazSEE в Национальный реестр № 1.
Кроме этого, Казахстанское общество инженерного образования
стало аффилированным членом Международной сети агентств по
обеспечению качества в высшем образовании и Европейской
федерации национальных инженерных ассоциаций.